تعليم

مفهوم التشويش الدلالي إن التشويش هو كل ما يعيق عملية التواصل أو يشوه وضوح محتوى الرسالة، ومعناها، ودقتها وفهمها وتذكرها، كما يعد أحد معيقات عملية التواصل ، ويحدث نتيجة لمؤثرات ذاتية تؤثر على فهم المتلقي للرسالة، ويزداد تأثير التشويش الدلالي بازدياد غموض محتوى الرسالة، أو في حال وجود علاقة متحيزة بين المرسل والمستقبل؛ مثل أن تكون مثقلة بعواطف سلبية أو إيجابية. ومن الجدير بالذكر أنّ من أنواع التشويش الأخرى؛ التشويش الميكانيكي. أسباب حدوث التشويش الدلالي يحدث هذا النوع من التشويش نتيجة لأسباب

التشبيه المرسل من حيث المفهوم يعد التشبيه المرسل أحد الأساليب البلاغية التي تقدم معنى واضحًا يجمع بين عنصري التشبيه (المشبه والمشبه به)، إلا أن تصنيفه في هذا الحقل البلاغي يتأتى من وجود أداته التشبيهية في الجملة؛ إذ يعد التشبيه من المنظور العام إيراد دلالة مشتركة بين شيئين تدل ع لى صفة مشتركة بينهما، فإذا قلنا: (محمد كالأسد في الشجاعة)، فيُقصد هنا اتصاف محمد والأسد بالسمة ذاتها وهي الشجاعة، والإقدام. أما في الحديث عن التشبيه المرسل تحديدا، فنحن نركز بشكل جليّ على ظهور الأداة في النص، أي يصبح

مفهوم التشبيه المجمل يقسم التشبيه في اللغة العربية إلى عدة أقسام وهي التشبيه المرسل ، والتشبيه المؤكد، والتشبيه المجمل، والتشبيه المفصل، والتشبيه البليغ ، أما عن تعريف التشبيه المجمل: فهو التشبيه الذي حُذف وجه الشبه منه، ومن الأمثلة عليه ما يأتي: الأم مثل الشمس. الماء كالثلج. الثوب كالمرج. سيرة حسن كالمسك. الكهف كالليل. حفل التخرج كالعرس. البالون كالمنطاد. فالتشبيهات في الجمل السابقة احتوت على ثلاثة أركان من أركان التشبيه وهي المشبه والمشبه به وأداة التشبيه ، ففي المثال الأول: المشبه هو الأم

تعريف الترويج في التسويق يعرف الترويج في التسويق بأنه مجموعة من الأنشطة التي تهدف إلى إيصال رسالة الشركة التسويقية للعملاء المستهدفين من خلال إعلام العملاء بمزايا وعروض المنتجات والخدمات، وذلك بهدف خلق الوعي حول الشركة ومنتجاتها، إضافة إلى تحقيق زيادة في المبيعات، ويمكن أن يتخذ الترويج التسويقي عدة أشكال منها التسويق المدفوع بالبيع الشخصي والإعلانات التقليدية والإعلانات الإلكترونية كما يعد الترويج نشاطاً تجارياً مهماً؛ لأنه يؤدي إلى تعزيز فوائد المنتجات، ويجذب العملاء كما يزيد من إيرادات

مفهوم التركيب النوعي للسكان يفسر التركيب النوعي لعدد سكان مدينة معينة حسب ما وصفه الباحثون والمهتمون في جغرافيا السكان بأنه الاختلاف بين سكان المدينة الواحدة في الجنس (ذكر أم أنثى) والاختلاف في الفئات العمرية (أطفال أو شباب أو كبار السن). وهذا الاختلاف يؤدي إلى التباين في القدرات الجسدية والحيوية لكل فرد من سكان المجتمع وأيضا الاختلاف في الحالة الاقتصادية لهم، وبالتالي هذا الاختلاف والتنوع بين أفراد سكان مدينة معينة يكون ما يسمى التركيب النوعي في السكان. دراسة التركيب النوعي للسكان من المتعارف

مفهوم التركيب المزجي في اللغة العربية المركب المزجي هو كلمتان ركبتا وأصبحتا كلمةً واحدةً، ومن الأمثلة عليه (بعلبك) فأصل الكلمة (بعل) (بك)، والمركب المزجي يعامل معاملة الاسم المؤنث المنتهي بالتاء المربوطة. وبيان ذلك الاسم المؤنث فيه زيادة وهي تاء التأنيث المربوطة، أصل كلمة (طالبة) هي (طالب) وزيدت عليه تاء التأنيث للدلالة على التأنيث، ويعرب الاسم إعراب الاسم المفرد وتظهر الحركة على التاء المربوطة، كذلك الاسم المركب تركيباً مزجياً يكون كالاسم المنتهي بتاء التأنيث، فيكون الاسم معرباً إعراب الاسم

تعريف التركيب العمري للسكان يقصد به توزيع السكان في منطقة جغرافية معينة، حسب الفئات العمرية المختلفة التي يوفرها التعداد السكاني ، وهذا التركيب يعتبر من أهم التصنيفات السكانية؛ لأنه وبناءً عليه يصنّف المجتمع بأنه مجتمع فَتيّ، أو مجتمع هرم؛ في ضوء أعداد الشباب، وأعداد كبار السن المسجلين فيه. وتجدر الإشارة إلى أن التركيب العمري للسكان متغير أساسي؛ يؤخذ دائماً في الاعتبار عند تحليل جميع خصائص السكان في مجتمع ما، فالبنية السكانية حسب الفئات العمرية المختلفة تتأثر دوماً بعوامل مختلفة مرتبطة ببعضها

تعريف الترقية الوظيفية يسعى كثير من الموظفين إلى الوصول إلى مرتبة أعلى أو منصب أفضل في بيئة العمل ، وتختلف الميزات التي سيحصل عليها الموظف وفقًا لقوانين كل مؤسسة أو شركة أو مكان عمل. وتعرّف الترقية الوظيفية على أنها عملية نقل الموظف من منصب إلى منصب آخر في مستوى تنظيمي أعلى بحسب سلم رواتب الموظفين، ويتولّى عندها الموظف مسؤوليات أوسع مقابل مزايا مادية، وعادة ما يتم اختيار أكثر العاملين كفاءة وقدرة ومهارة. وتجدر الإشارة إلى أن شروط الترقية قد تختلف من مكان إلى مكان بحسب القانون الداخلي لبيئة

مفهوم الترشيح في الكيمياء تُعرف عملية الترشيح بأنها عملية فصل المواد الصلبة عن المواد السائلة والغازية، عن طريق وضع غشاء يحتوي على مسامات يسمى مرشح (ورقة ترشيح) يسمح بمرور المواد السائلة من خلاله بسهولة، ويسمى السائل الناتج من عملية الترشيح باسم الراشح، بينما تسمى المادة الصلبة المتبقية من عملية الترشيح باسم الراسب. يستخدم الترشيح لتنقية المواد السائلة والغازية، إذ يمكن فصل الغبار من الجو لتنظيف الهواء المحيط، ويمكن من خلال عملية الترشيح فصل المواد ذات التركيب الكيميائي المختلف في المحلول .

تعريف التربية المدنية تعرف التربية المدنية بشكل عام على أنها نظام تعليمي ذو توجه اجتماعي يسعى إلى بناء الكفاءة المدنية، وتعزيز الثقافة الديمقراطية ، وتلبية الاحتياجات الاجتماعية التنشئية التي تكون لصالح الفرد والمجتمع معاً وبالتالي سيادة القانون، ويتم فيها توفير المعلومات والخبرات لتعليم المواطنين وتمكينهم من المشاركة في العمليات الديمقراطية في المجتمع، والتي من خلالها يتم تكوين صفات مدنية وقيم جديدة تساعد الأفراد على حل المشكلات التي تواجههم في المجتمع، وتساعدهم على التكيف والتعايش مع الظروف

تعريف الترادف في اللغة العربية هو لفظ مُشتق من الفعل "ردف"،كما أنّ الترادف هو اختلاف الألفاظ وتعددها مع تشابه معناها، والمقصود بالترادف في اللغة: التتابُع، فعندما نقول ترادف الشيء أي تبع بعضه بعضا، ويساعد على إثراء اللغة العربية بسبب غناه بالمُترادفات، فالألفاظ تتشابه بالمعاني وإن كانت دلالاتها مُختلفة، فمثلا: "قدح" تختلف عن "كأس" بدلالتهما رغم تقارُب معناهما. اختلاف اللغويون حول ظاهرة الترادف اختلف اللغويون في وجود الترادف في اللغة بين مُؤيد ومُعارض على النحو الآتي: المؤيدون لوجود الترادف

التذوق الفني لدى الأطفال التذوق الفني: هو شعور الفرد وإحساسه بأن لديه ميولاً نحو فنٍ أو هواية يمكنه الإبداع فيهما إذا أتيحت له الفرصة الكافية، وإن اكتشاف وتطوير التذوق الفني لدى الأطفال يعتمد على البيئة المحيطة بالطفل بشكلٍ كامل، فلا يعتمد فقط على الأسرة فحسب، بل يعتمد أيضاً على المدرسة التي ينتمي إليها الطفل وعلى جميع الوسائل التعليمية والإعلامية والثقافية التي قد يستخدمها الطفل في يومه. كل هذا يكمل بعضه البعض في نجاح اكتشاف الطفل و تنمية مهاراته وتطوير أفكاره، فالتذوق الفني لدى الأطفال

مفهوم التخمر اللبني التخمر اللبني هو عملية إنتاج الطاقة على شكل ATP في غياب الأكسجين، وتحدث في السيتوبلازم ، وذلك من خلال تحلل سكر الجلوكوز، إذ يتحلل الجلوكوز بكسر جزيء الجلوكوز إلى جزيئين، وهذا ما يعرف بتحلل السكر، والذين يتم اختزالهما إلى حمض اللاكتيك، مما ينتج عنه بشكل نهائي جزيئين ATP. يعتبر التخمر اللبني نوع من أنواع التنفس اللاهوائي الذي تقوم به بكتيريا وغيرها من الأنواع البكتيرية الأخرى التي يتم استخدامها في إنتاج مشتقات الألبان والأجبان المتعددة، وتقوم به أيضًا خلايا أنسجة عضلات

مفهوم التخمر الكحولي التخمر الكحولي أو ما يعرف بتخمر الإيثانول، هو المسار التنفسي اللاهوائي الذي تقوم به بعض الفطريات كالخميرة حيث يتم تحويل السكريات البسيطة إلى إيثانول وثاني أكسيد الكربون ومغذيات أخرى، إذ من الممكن أن تعمل الخميرة عادةً في ظل الظروف الهوائية بوجود الأكسجين، ولكنها أيضًا قادرة على العمل في ظل الظروف اللاهوائية في غياب الأكسجين. يحدث التخمر الكحولي في السيتوبلازم لخلايا الخميرة، والتي تبدأ معادلته الأساسية بسكر الجلوكوز، لينتهي بالحصول على ثاني أوكسيد الكربون ومركب الإيثانول

مفهوم التّخطيط الحضري يُعرّف التّخطيط الحضريّ بأنّه فرع من الهندسة المعماريّة يتعامل مع تصميم وتنظيم الفضاء والأنشطة الحضريّة وتحديد ووضع وتنسيق خُطط للتّرتيب الماديّ والمستقبليّ، ويُمكن أن يعرّف التخطيط الحضريّ أو تخطيط المدن بأنّه عمليّة وضع الخطط لبعض المشاريع أو المؤسسات أو عمليّة تقسيم منطقة إلى مناطق مُختلفة. التّخطيط الحضريّ والتّصميم وتنظيم استخدامات الفضاء بالاعتماد على اهتمامات هندسيّة، ومعماريّة، واجتماعيّة، وسياسيّة، حيث يتضمّن التّخطيط الحضريّ تحديد الأهداف، وجمع البيانات،

مفهوم التخطيط التنفيذي يُعرف التخطيط التنفيذي على أنه مجموعة من العمليات تتعلق جميعها بإدارة الذات ، وموارد الإنسان من أجل تحقيق الهدف، ويساعد التخطيط التنفيذي على إدارة المهام الحياتية بجميع أنواعها، على سبيل المثال، يتيح لك التخطيط التنفيذي تنظيم فعالية، أو رحلة، أو مهمة للمدرسة، ويُعرف أيضًا بأنه برنامج العمل متكامل الأركان، يتم وضعه بناءً على الاحتياجات الفعلية للمنظمة، والذي يتمكن العاملون من خلاله من تحقيق أهدافه خلال فترة زمنية محددة. وتكمن أهمية التخطيط في كونه الوسيلة التي يمكن من

مفهوم التخطيط التشغيلي يشير التخطيط التشغيلي إلى استناد فريق أو قسم في الشركة على خطة إستراتيجية ووضعها قيد التنفيذ، حيث يتم رسم ميزانيات الأقسام وأهدافها لضمان نجاح الخطة الإستراتيجية عن طريق أنشطة محددة خلال فترة زمنية تتراوح بين عام واحد وثلاثة أعوام. يعد التخطيط التشغيلي هو الطريقة التي يستخدمها القسم أو الفريق لأخذ الخطة الإستراتيجية للشركة وتحويلها إلى خريطة مفصلة مقسمة إلى مكونات مختلفة، حيث تكون هذه الخريطة هي الخطة التشغيلية. يعد من المهم في التخطيط التشغيلي تسجيل مسؤوليات كل عضو في

مفهوم التخطيط والتخطيط التربوي ي قصد بالتخطيط العملية التي تحدد المهام والإجراءات الضرورية للقيام بها وكيفية القيام بهذه الإجراءات والوقت الأمثل للقيام بالإجراءات المطلوبة، فهي عملية فكرية تحدد الأهداف وتنظمها، وعادة ما تقوم الإدارة الأساسية في الشركات والمؤسسات بعملية التخطيط بوجه عام حيث تضمن بخطتها إنجاز المهمة أو الهدف المطلوب. بينما يقصد بالتخطيط التربوي عملية ت طبيق التخطيط على عملية التطوير التربوي بقصد جعل التعليم أكثر فعالية وكفاءة في الاستجابة لاحتياجات وأهداف الطلبة والمجتمع. تاريخ

تعريف التحول الرقمي في التعليم يشير مفهوم التحول الرقمي في التعليم (بالإنجليزية: Digital Transformation in Education)، إلى توظيف التقنية الرقمية في بيئة النظام التعليمي المعتمد، ودمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات فيها؛ وذلك لخدمة جميع أطراف العملية التعليمية، ومن تلك الخدمات التي يحققها التحول الرقمي في قطاع التعليم القيام بالإجراءات الإدارية مثل عملية القبول والتسجيل الإلكتروني للطالب عبر الموقع الإلكتروني المعتمد للمؤسسة التعليمية. ويُعنى التحول الرقمي في التعليم بممارسة عملية التدريس عبر

أصول مفهوم التجربة في الفلسفة إن الأصول التاريخية لمفهوم التجربة في الفلسفة ظهر كرد فعل على التيار المثالي الذي يعتقد بأن العقل هو الطريقة الصحيحة للوصول إلى الحقيقة وما دون ذلك لن يكون حقيقة، فالعقل قاسم مشترك بين البشر ويمكن عد هذا النوع من المعارف بالمعرفة الفلسفية التي يتأمل الإنسان بعقله الأفكار، وتتسم بالتجريد الكلي، وهي بعيدة كل البعد عن الواقع، وتعرف بالتيار العقلاني (Rationalism). ومن خلال إغلاق الفلاسفة في التأمل بالاستعانة عقولهم نتج عن ذلك الوصول إلى المعرفة بالحدس، ويقصد به

تعريف التجربة العشوائية تعرف التجربة العشوائية (بالإنجليزية: Random Experiment) بأنها تجربة يُمكن إعادتها عدد من المرات وفي كلّ مرة تكون نتيجتها عشوائية ومنفصلة عن باقي المرات، كما أنّ الفضاء العيني والتجربة العشوائية مفهومين مترابطين، فالفضاء العيني يختلف تبعًا لاختلاف التجربة العشوائية، ويمكن تعريفه باختصار بأنّ جميع الاحتمالات ممكنة الحدوث عند إجراء تجربة ما. و تتبع التجارب العشوائية وغير العشوائية لقوانين الاحتمالات في الرياضيات عمومًا، إلّا أنّ الفرق الأساسي بين التجربة العشوائية وغير

مفهوم التبعية الإعلامية يُمكن تعريف نظرية التبعية الإعلامية (بالإنجليزية: Media Dependency Theory) على أنّها نهج مُنظم لدراسة آثار وسائل الإعلام على الجمهور، ودراسة التفاعلات بين وسائل الإعلام والجمهور والأنظمة الاجتماعية، وتُركز النظرية بشكل أساسي على هذه العلاقة في المجتمعات الصناعية، والمجتمعات القائمة على المعلومات وقد قدّم هذه النظرية باحثي الاتصالات الأمريكيين؛ ساندرا بول روكيتش (Sandra Ball-Rokeach)، وميلفين ديفلور (Melvin DeFleur) في عام 1976م. ترى نظرية التبعية الإعلامية مفهوم التبعية

ما هو التأريخ النسبي يعرف التأريخ النسبي بأنه عملية تحديد الترتيب الزمني لأحد الصخور، أو الأحداث الجيولوجية دون معرفة الأعمار الحقيقية والمحددة لأي منها؛ فهو يستخدم لتمييز الطبقات الصخرية و الأحافير المدفونة بداخلها؛ من حيث الأقدم والأحدث عبر الخط الزمني، وليس لتحديد عدد السنوات التي تشكلت فيها الطبقة الواحدة. كما يعرف بأنه العلم الذي يحدد الترتيب النسبي للأحداث الجيولوجية، عبر الحقب الزمنية من الأقدم وحتى الأحدث، دون تحديد العمر المطلق لأحد هذه الأحداث، وهو ما يتم عبر دراسة خصائص الطبقات

مفهوم التأريخ المطلق يُعرف التأريخ المطلق بأنه العمر المطلق للعينات، حيث يمكن استخدام التقاويم والمستندات والسجلات التاريخية لمعرفة التواريخ المطلقة للعينات، وفي عام 1949م نشر عالم الكيمياء ويلارد ليبي المجموعة الأولى من تواريخ الكربون المشع، ومنذ ذلك الحين اعتبرت تقنية التأريخ بالكربون المشع أهم التطورات في التأريخ المطلق في علم الآثار، كما أنها لا تزال أداة رئيسية لمعرفة تاريخ آخر 50 ألف سنة مضت. يعثر علماء الجيولوجيا على مواد مختلفة ويكونوا بحاجة إلى تحديد عمرها ومعرفة المزيد من المعلومات