التذوق الفني لدى الأطفال
التذوق الفني: هو شعور الفرد وإحساسه بأن لديه ميولاً نحو فنٍ أو هواية يمكنه الإبداع فيهما إذا أتيحت له الفرصة الكافية، وإن اكتشاف وتطوير التذوق الفني لدى الأطفال يعتمد على البيئة المحيطة بالطفل بشكلٍ كامل، فلا يعتمد فقط على الأسرة فحسب، بل يعتمد أيضاً على المدرسة التي ينتمي إليها الطفل وعلى جميع الوسائل التعليمية والإعلامية والثقافية التي قد يستخدمها الطفل في يومه.
كل هذا يكمل بعضه البعض في نجاح اكتشاف الطفل و تنمية مهاراته وتطوير أفكاره، فالتذوق الفني لدى الأطفال مُكتسَب ينمو معهم من خلال الممارسة، لذلك يجب علينا تدريب الأطفال منذ صغرهم على التركيز في الأشياء الجميلة لتنمو عندهم القدرة على تمييز الجميل من بين الأشياء، وملاحظتها دون مواجهة صعوبة في ذلك، لنجدهم في مرحلةٍ ما لا يرون إلا ما هو جميل وما هو قريب من أفكارهم ومهاراتهم.
العلاق بين التذوق الفني والإبداع عند الأطفال
هنالك علاقة قوية بين التذوق الفني و الإبداع لدى الأطفال، فالأطفال الذين قد نلاحظ عليهم سرعة نمو التذوق الفني لديهم واكتسابهم للمهارات بشكلٍ أسرع من غيرهم من الأطفال مؤشر على أنهم سيبدعون في مجال معين أو فن من الفنون.
الفن يساهم في نشاط الطفل العقلي والمعرفي ويعزز من قدرة الطفل على إبراز مهاراته، ويُعتبر بالنسبة له وسيلة يُعَبر فيها الطفل عن مشاعره وأفكاره، ويعبر من خلاله عن رغباته ومتطلباته.
كيف نميز الطفل المبدع عن غيره؟
في الغالب قد يمتلك الطفل المبدع والموهوب سرعة الفهم والبديهة وقد يتمتع بالقوة والصحة الجيدة، ويتميز عن غيره بذكائه الواضح لمن حوله، ويحاول دائماً الميل إلى تكوين العلاقات الاجتماعية مع الأكبر سناً منهم، فقد ينظر الطفل المبدع إلى أصدقائه الذين في عمره على أنهم أقل منه في التفكير والعقلانية، وأن طموحاتهم تختلف عن طموحاته، ويمتلك أيضاً روح التعاون والمساعدة في إثبات وجوده أينما كان.
لديه دافع قوي للاكتشاف والاستطلاع على كل ما يقع بين أيديهم وخاصة ما هو صعب ومعقد، لذلك فالمطلوب من الأسرة إعطاء الطفل الحرية التامة، وعدم توبيخه عندما يرون أنه محب لاكتشاف ما حوله، فبذلك يقوي مهاراته ومعرفته بالأشياء، إذن التذوق الفني جزء لا يتجزأ من الإبداع، فكل ناتج فني أو كل طفل يمتلك جمالية فنية عالية فهي نابعة من طفل مبدع وذكي.
يجب على الأسرة التي ينتمي إليها الطفل مراقبة الطفل، والبحث عن نقاط الإبداع والفن لديه منذ الصغر، فالطفل الذي تنمو معه المهارات والفنون ويتدرب عليها منذ الصغر يختلف عن الفرد الذي يكتشف إبداعه أو الفن الذي يبدع فيه في وقت متأخر من الزمن.
الإبداع يتطلب قدراً كبيراً من الجهد والتدريب والعمل على تنمية المهارة، كما يتطلب الوقت الكافي لتحقيقه، لذلك إنْ اكتُشف الطفل مبكراً أُتيحت له الفرصة للتدريب وللاهتمام بالفن الذي يحب أكثر فأكثر.
