تعليم

الإشعاع غير المؤين

الإشعاع غير المؤين

ما هو الإشعاع غير المؤين؟ يعرف الإشعاع غير المؤين (بالإنجليزية: Non-Ionizing Radiation) بأنها مجموعة من الأشعة الكهرومغناطيسية التي لا تستطيع تأيين الذرات أو الجزيئات لعدم امتلاكها طاقة كافية، فهي غير قادرة على إزالة الإلكترونات ولكنها قادرة على جعلها تهتز في مكانها، مما يرفع من درجة حرارة الجسم. يعرف الإشعاع غير المؤين بأنه ذو موجات منخفضة الطاقة والتردد ومرتفعة الطول الموجي ، وعادةً ما يفضل استخدام الإشعاع غير المؤين في مختلف التطبيقات لعدم قدرته على التغيير في الذرات والجزيئات والتفاعل
الإشعاع المؤين

الإشعاع المؤين

مفهوم الإشعاع المؤين يُعرف الإشعاع المؤين على أنه شكل من أشكال الطاقة التي تنتج بسبب إزالة الإلكترونات من الذرات وجزيئات المواد التي تشمل الهواء والماء والأنسجة الحية، ويستطيع الإشعاع المؤين أن ينتقل عبر المواد بصورة غير مرئية، ومن الأمثلة المألوفة للإشعاع المؤين الأشعة السينية، التي تخترق أجسامنا لتكشف عن وجود كسور في العظام. مصادر الإشعاع المؤين تختلف مصادر الإشعاعي إلى مصادر طبيعية ومصادر من صنع الإنسان وتختلف مستويات الإشعاع حسب مصدرها كالآتي: مصادر طبيعية تتواجد في الطبيعة 60 مادة مشعة
الإشارات في الجمع والطرح والضرب والقسمة

الإشارات في الجمع والطرح والضرب والقسمة

الإشارات في الجمع والطرح والضرب والقسمة تُعتبر عمليات الجمع والطرح والضرب والقسمة من العمليات الرياضيّة الأساسيّة التي يجب على الطالب تمييزها وفهمها في المراحل الابتدائية الأولى، ومن المواضيع الحسّاسة في حساب هذه العمليات الأربع هي مفهوم الإشارات وكيفية حلّها بطريقة بسيطة وصحيحة. الإشارات في عملية الجمع توجد بعض القوانين العامة للإشارات في عملية الجمع التي يجب اتّباعها أثناء الحل كما يلي: يُجمع العددين وتوضع الإشارة السالبة في الناتج مباشرة عند جمع عدد سالب مع عدد سالب آخر مثلًا؛ (14- = -8
الإدريسي (محمد بن علي الإدريسي)

الإدريسي (محمد بن علي الإدريسي)

الإدريسي (محمد بن علي الإدريسي) محمد بن علي بن محمد ابن السيد أحمد الإِدْرِيسي، وُلد سنة 1293 هـ، أُصوله من مدينة فاس في المغرب، ويُنسب إلى إدريس الأزهر بن إدريس الأكبر الحسني الذي قام بتأسيس دولة الأدارسة في دولة المغرب، حيث أقام جده السيد أحمد في صبيا، ووُلد له حفيده محمد الإدريسي فيها. كما يُعتبر الإدريسي مؤسس دولة الأدارسة في الجزيرة العربية، تحديداً في كلّ من المدن: صبيا وتهامة وجازان وعسير سنة 1327 هـ. السعي لتوسيع النفوذ سعى الإدريسي إلى توسيع نفوذه عبر الآتي: حصار الشريف أحمد الخواجي
الإدارة الصفية وأثرها على التحصيل الدراسي

الإدارة الصفية وأثرها على التحصيل الدراسي

مفهوم الإدارة الصفية الإدارة الصفية (بالإنجليزية: C lassroom management) هي مجموعة الإجراءات المتخذة من قبل المعلم داخل الغرف الصفية، بهدف خلق بيئة دراسية تعزز الإنجاز الأكاديمي للطلاب، بالإضافة إلى تحقيق التطور السليم في كافة الجوانب، النفسية، والاجتماعية، والأخلاقية، وهي أحد العوامل الأساسية المتحكمة بالعملية التعليمية ونجاحها. أثر الإدارة الصفية على التحصيل الدراسي تترك الإدارة الصفية أثر إيجابي على التحصيل الأكاديمي للطلبة، إذ تقل ل من مُعيقات التعليم بما يساعد على زيادة التحصيل الدراسي،
الإحصاء الوصفي

الإحصاء الوصفي

ما هو الإحصاء الوصفي؟ يُعرف الإحصاء الوصفي بملخص يصف المعلومات والبيانات التي تم استخراجها من دراسة معينة، كما يعتبر أساس للتحليل الكمي للبيانات. مفهوم الإحصاء الوصفي يُساعد الإحصاء الوصفي في تلخيص البيانات على فهمها بشكل جيد، من خلال تقديم وصف بسيط يلخص أهمية، وميزات هذه البيانات، وغالباً ما يُستخدم عند وجود كمية كبيرة من البيانات، والتي تحتاج إلى تفسير شامل يلخصها، فعلى سبيل المثال، يُستخدم الإحصاء الوصفي في حساب المعدل التراكمي لدرجات الطلاب، والذي يُرمز له بـ (GPA)، حيث يُلخص هذا المعدل
الإحداثيات القطبية في الرياضيات

الإحداثيات القطبية في الرياضيات

مفهوم الإحداثيات القطبية في الرياضيات تُعبر الإحداثيات القطبية في الرياضيات عن كيفية تحديد موقع نقطة ما في المستوى الإحداثي، ولكن بطريقة مختلفة عن المستوى الديكارتي العادي الذي يتم استخدام المحور السيني والصادي فيه كتعبير عن موقع النقطة في الاتجاه الأفقي والعمودي من المحور. حيث تعبر المحاور القطبية عن موقع نقطة ما في الفضاء الكروي أو ثلاثي الأبعاد، وهذا السبب وراء وجود المحاور القطبية التي تعطي بعد النقاط في مجال ثلاثي الأبعاد مما يعطي دقة أو نتيجة للأجسام ذات الأحجام التي تحتاج لدراسة
الإبداع والابتكار في التعليم

الإبداع والابتكار في التعليم

تعزيز الإبداع والابتكار في نظام التعليم يمكن للمعلم بسهولة تكييف طرق التدريس الخاصة به نحو المزيد من التفكير الإبداعي من خلال النصائح والطرق الآتية: تشجيع الأطفال على إيجاد الجواب على عكس التعليم التقليدي المتمثل بأن يقوم المعلم بإعطاء الطلبة الإجابات بشكل مباشر على الأسئلة المطروحة، هذه الطريقة تهدف إلى تشجيع الطلبة على العثور على الإجابات بأنفسهم، مما يساعد الطلبة على تعلم كيفية الملاحظة والتخيل والحكم والاستدلال، أحد الأمثلة الناجحة لتطبيق هذه الطريقة هو ألبرت أينشتاين . الأطفال يتعلمون
الأيديولوجيا في علم الاجتماع

الأيديولوجيا في علم الاجتماع

الأيديولوجيا في علم الاجتماع تُعبِّر الأيديولوجيا في علم الاجتماع عن مجموعة من الآراء والأفكار التي يرى من خلالها الإنسان العالم من حوله ويتعامل مع الآخرين بناءً عليها، وتُشير أيضًا إلى المجموع الكلي لقِيّم الشخص، ومعتقداته، وافتراضاته، وتوقعاته، كما أنّها تُعَدّ مفهومًا أساسيًا في علم الاجتماع ويهتم العلماء بدراسته؛ لأنّه يلعب دورًا قويًا في تَشَكُّل المجتمع وكيفية تنظيمه وعمله. يُشير الناس غالبًا إلى أيديولوجية معيّنة بدلاً من المفهوم نفسه عندما يستخدمون كلمة ( أيدولوجيا )، ولكن في علم
الأوزان والقوافي الشعرية المولدة في العصر العباسي الثاني

الأوزان والقوافي الشعرية المولدة في العصر العباسي الثاني

قلب البحور الشعرية في العصر العباسي الثاني خرج المولدون في العصر العباسي الثاني عن بحور الشعر التي وضعها الخليل بن أحمد الفراهيدي، والتي جمعها في خمسة عشر بحرًا؛ ذلك أنّهم كما يرون قد حوصروا في عدد قليل من البحور ممّا ضيّق عليهم قول الشعر،كما تدفعهم الرغبة في جريان كلامهم على الموسيقا التي نقلتها إليهم معايشتهم لغيرهم ممن طور، وغيّر حضاريًا في الحياة الاجتماعية والأدبية، ومن الأوزان الشعرية التي استحدثها المولدون ما يأتي: المستطيل وهذا البحر انقلب حقيقةً عن البحر الطويل عند الخليل، ويُحدد وزنه
الأهمية التاريخية لمدينة الخليل (فلسطين)

الأهمية التاريخية لمدينة الخليل (فلسطين)

الأهمية التاريخية لمدينة الخليل فتح المسلمون مدينة الخليل في عام 13هـ/ 636م، وقد شملها الخلفاء برعايتهم، لأنها تحوي رفات سيدنا إبراهيم عليه السلام، كما زاد الاهتمام بها لارتباط الخليل بشخص الرسول عليه الصلاة والسلام، بعد أن قطعها قبل وفاته إلى الصحابي تميم بن أوس الداري . في العصر العباسي، قام الخليفة المهدي ببناء مدخل عند السور الشمالي الشرقي بارتفاع 3.5 م، وقام بتركيب باب حديدي صغير للحرم الإبراهيمي الشريف، وفي ظل السيطرة الفاطمية أضافوا تطورات عمرانية على الحرم الإبراهيمي، فبنوا طابقًا
الأهمية التاريخية لمدائن صالح

الأهمية التاريخية لمدائن صالح

مدائن صالح مدائن صالح والمعروفة أيضًا باسم الحجر، هي أكبر موقع محفوظ لحضارة الأنباط، ومدائن صالح هي أول موقع يُدرج ضمن قائمة اليونسكو للتراث العالمي في المملكة العربية السعودية. الأهمية التاريخية لمدائن صالح الأهمية التاريخية لمدائن صالح هي: كانت مدائن صالح ثاني أكبر مدينة في المملكة النبطية. كان للأنباط مركز تجاري في البحر الأبيض المتوسط. كان الأنباط تجارًا عربًا شاركوا بنشاط في تجارة اللبان واكتسبوا ثروة هائلة منها. تطورت المملكة النبطية من القرن الثاني قبل الميلاد إلى بداية القرن الثاني
الأهمية الاقتصادية للكائنات الحية الدقيقة

الأهمية الاقتصادية للكائنات الحية الدقيقة

أهمية الكائنات الحية الدقيقة اقتصاديًا تُعتبَر الكائنات الحية الدقيقة (البكتيريا، الفايروسات، الفطريات، الطفيليات ) جزءًا أساسيًا من النظام الحيوي والطبيعي، وساعد علم الأحياء الدقيقة بفروعه المختلفة على دراستها دراسة تفصيلية للتَعرُّف على خصائصها لعلاج الأمراض الصحية التي تُسببها، إلا أنّ للكائنات الحية الدقيقة فوائد اقتصادية أهمها ما يأتي: صناعة المواد الغذائية يتم الاستفادة اقتصاديًا من دور البكتيريا والخمائر بعد دراستها تحت المجهر ومراقبة سلوكها ودورها في تحفيز التفاعلات الكيميائية لإنتاج
الأهمية الاقتصادية للغابات الاستوائية المطيرة

الأهمية الاقتصادية للغابات الاستوائية المطيرة

الأهمية الاقتصادية للغابات الاستوائية المطيرة إنتاج الدواء تستخدم المئات من النباتات في الغابات الاستوائية المطيرة في إنتاج الأدوية حيث إن بعض الدراسات تشير إلى أن 25% من الدواء الذي يتم إنتاجه في العالم يأتي من هذه الغابات فمثلًا دواء الفينكرستين (Vincristine) المأخوذ من إحدى النباتات الوردية في مدغشقر يساهم في علاج 80% من أمراض سرطان الدم إذا كان في بدايته، كما أن سم الكورارا (Curare) هو السم الذي يستخدمه الهنود حيث يضعونه على أطراف الأسهم ليعمل كمرخٍ للعضلات إذا تم إعطاؤه بجرعات صغيرة، ومن
الأهداف العامة لتدريس الرياضيات

الأهداف العامة لتدريس الرياضيات

ما هي الأهداف العامة لتدريس الرياضيات تعرف فيما يلي على مجموعة من أهم الأهداف العامة لتدريس الرياضيات: الأهداف العامة لتدريس الرياضيات المعاصرة إن أهداف تعليم الرياضيات تركز على معرفة الطالب واكتسابه للمهارات المعرفية الأساسية، كما أنها تعمل على تنمية قدراته التفكيرية، للتفكير بشكل استنتاجي ومنطقي صحيح. وما يجب التنويه له بأن أهمية علم الرياضيات في حياتنا اليومية لا تقتصر على كونه علمًا تجريديًا، بل هو أيضاً علم مليء بالقيم التربوية، المهنية، والثقافية، والعلمية، وغيرها. ويمكن أن تلخص أهداف
الأهداف العامة لأمانة عمان الكبرى

الأهداف العامة لأمانة عمان الكبرى

الأهداف العامة لأمانة عمان الكبرى تهدف أمانة عمان الكبرى إلى ما يأتي: تقديم كافة الخدمات البلدية المتميزة لمساحة تُقدر بحوالي 1700 كيلومتر مربع. التركيز على الجانب البيئي والصحي والبنى التحتية. المحافظة على هُوية عمان والموروث الحضاري، وتنمية المجتمع، والاهتمام بالبعد الإنساني. التخطيط والاستثمار الأمثل للموارد وبناء الشراكات مع الأطراف المعنية. محاولة إبقاء العاصمة عمان متقدمة ومواكبة للعصر. دعم الجانب الترفيهي والثقافي من خلال إقامة مختلف النشاطات والمهرجانات على مدار السنة. تعزيز الثقافة
الأهداف الرئيسية من تقييم وإدارة المخاطر

الأهداف الرئيسية من تقييم وإدارة المخاطر

الأهداف الرئيسية من تقييم وإدارة المخاطر يهدف تقييم المخاطر إلى تحسين مستوى الصحة و السلامة في مكان العمل من خلال تحديد التدابير المطلوبة من قبل المنظمة والذي يساعدها في الامتثال للتشريعات واللوائح التي تتعلق بالصحة والسلامة ذات الصلة، وبالتالي تقليل مستوى الإصابات المهنية والصحية السيئة، كما تهدف إلى زيادة الوعي بالمخاطر لدى الموظفين والعمال، ومن الأهداف الرئيسية لتقييم وإدارة المخاطر ما يأتي: رفع مستوى الوعي بالمخاطر إن الخطوة الأولى في عملية تقييم المخاطر تضمن تحديد المخاطر والتفكير في
الأنواع الرئيسية للنفط الخام

الأنواع الرئيسية للنفط الخام

أنواع النفط الخام النفط الخام هو سائل موجود داخل الأرض مكون من الهيدروكربونات ، والمركبات العضوية، وكميات صغيرة من الرواسب والمعادن، وللنفط الخام عدة أنواع منها: النفط الخام الخفيف (الزيوت الخفيفة) نوع من أنواع النفط الخام، يتميز بأنّ له لزوجة منخفضة وكثافة منخفضة، كما يتميز بانخفاض مستوى الملوثات عموماً، ويسهل ضَخهُ ومعالجتهُ ونقله، ومع ذلك فإن الزيوت الخفيفة عرضةً للتقلب الشديد؛ وهذا يعني أنه يجب توخي الحذر لضمان عدم تبخرها. ويمكن تكرير الزيوت الخام الخفيفة جداً إلى منتجات نهائية عالية
الأنطولوجيا والإبستمولوجيا

الأنطولوجيا والإبستمولوجيا

الأنطولوجيا الأنطولوجيا أو علم الوجود، هي الدراسة الفلسفية للوجود بشكل عام، أو لما ينطبق على كل ما هو حقيقي، أطلق عليها أرسطو اسم الفلسفة الأولى في الجزء الرابع من كتابه الميتافيزيقيا، وأطلق على هذا العلم المصطلح اللاتيني الأنطولوجيا (علم الوجود) الفيلسوف الألماني جاكوب لورهارد (لورهاردوس)، وظهر لأول مرة في أعماله عام 1606 م، ودخل هذا المصطلح في التداول العام بعد أن روج له العقلاني الألماني، فيلسوفكريستيان وولف في كتاباته اللاتينية، في عام 1730 م. مميزات الأنطولوجيا مفاهيم الأنطولوجيا
الأنشطة التي تحدث في الخلية

الأنشطة التي تحدث في الخلية

الأنشطة التي تحدث داخل الخلية تحدث العديد من العمليات الهامة داخل الخلية، حيث تُعتبر العضيات الخلوية جميعها هي المسؤولة عن تلك العمليات اللازمة لبقاء الخلايا، وفيما يأتي أهم العضيات في الخلايا وأنشطتها: الغشاء البلازمي يتكون الغشاء البلازمي من طبقات ثنائية من الفوسفوليبيدات على نواقل بروتينية وقنوات أيونية تعمل على تمرير الإشارات، المواد الغذائية، الهرمونات والأيونات إلى الخارج والداخل استجابة للمؤثرات الخارجية أو الداخلية في الخلية، كما يعمل كغشاء شبه منفذ، مما يسهل تبادل المركبات الأساسية
الأميرة البندري بنت عبد العزيز آل سعود

الأميرة البندري بنت عبد العزيز آل سعود

تعريف بالأميرة البندري بنت عبد العزيز آل سعود الأميرة البندري بنت عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود الأخ الشقيق للملك عبد العزيز آل سعود والبندري أميرة سعودية اشتهرت بعملها الخيري وصبرها على فقد أبنائها، وفيما يلي أهم المعلومات عنها: الاسم الكامل البندري بنت عبدالعزيز بن عبد الرحمن آل سعود تاريخ الميلاد عام 1928 م مكان الميلاد مدينة الرياض، المملكة العربية السعودية بلد الأصل المملكة العربية السعودية المنصب أميرة وقائمة على مجموعة أعمال خيرية تاريخ الوفاة 8 / 3 / 2008 م سبب الوفاة توفيت بعد
الأمن الفكري في علم الاجتماع القانوني

الأمن الفكري في علم الاجتماع القانوني

مفهوم الأمن الفكري في علم الاجتماع القانوني يُعرَّف الأمن الفكري على أنه الإجراءات التي يُجدر بالمؤسسات الاجتماعيّة اتخاذها بهدف البناء العقلي للإنسان، عن طريق غرس المعتقدات والقيم التي توجّه سلوك الفرد بما يُحقق أمن المجتمع، وتحصين العقل بتفعيل مدركات الفرد، والتي تمكّنه من التمييز بين الجيّد وغير الجيّد في مشاهداته الحياتية بمختلف الجوانب، ليقبل أو يرفض تلك المعطيات. يتقابل هذا المفهوم مع مفهوم الانحراف الفكري، والذي يعني السلوك غير السويّ، والانحراف الجُرمي الذي يقع ضمن مجاله التطرف والغلو
الأماكن التي تحدث فيها التجوية الكيميائية

الأماكن التي تحدث فيها التجوية الكيميائية

أماكن حدوث التجوية الكيميائية يشيع حدوث التجوية الكيميائية في الأماكن الرطبة والدافئة، لذلك ينتشر في المناطق الاستوائية والشاطئية، والتجوية الكيميائية أحد الأنواع الأكثر شيوعًا من أنواع التجوية ، والتي تحدث نتيجة تفاعل كيميائي بين عوامل التجوية ومكونات الصخور ما يؤدي لتشكيل الكهوف والمنحدرات والأشكال الأرضية الأخرى، وقد سميت التجوية الكيميائية بهذا الاسم لدورها في تغيير البنية الكيميائية للمعادن المكونة للصخور ضمن عمليات عدة منها: الأكسدة (Oxidation) تتأثر الصخور كما الأدوات المصنوعة من الحديد
الألوان في الحضارة الإغريقية

الألوان في الحضارة الإغريقية

الألوان التي استخدمت في الحضارة الإغريقية تعددت الأصباغ التي استخدمها الرسامون اليونانيون والرومانيون في الحضارة الإغريقية القديمة ، نذكر بعضًا منها فيما يلي: درجات اللون الأحمر تم الحصول على اللون الأحمر الأصفر من مركب الزرنيخ الطبيعي، وبالنسبة للون الأحمر الفاتح، فاستخدم الفنانون مادة تُعرف باسم "دم التنين"، وصفه المؤرخون الرومان بأنه الدم الذي تم جمعه بعد قتال التنانين والفيلة، كان هذا لونًا شائعًا حتى العصر الحديث. درجات اللون الأرجواني أمّا فيما يتعلق بهذا اللون فكانت استخداماته كالآتي: