مؤسس علم البصريات يعد ابن الهيثم (Ibn al-Haytham) مفكرًا علميًا رائدًا عمل على فهم وتفسير الرؤية والبصريات والضوء، ولد ابن الهيثم قبل حوالي ألف عام تقريبا، وتعد تجاربه في فهم البصريات من أهم التجارب العلمية الحديثة، التي اعتمدت على التجربة للتحقق من النظرية، كما وقد أثرت أفكاره الرائدة على العلماء الأوروبيين، ولا سيما في عصر النهضة الأوروبية . إنجازات ابن الهيثم كان ابن الهيثم من أوائل العلماء الذين درسوا خصائص الضوء وآلية الرؤية، ومن أشهر مقولات ابن الهيثم "إذا كان تعلّم الحقيقة هو هدف
مؤسس المدرسة السلوكية تأسست المدرسة السلوكية في الولايات المتحدة الأمريكية عام 1913 على يد جون واطسون؛ وهو عالم نفس أمريكي قام بنشر مقالته التي تحمل عنوان" علم النفس كما يراه السلوكيون" كرد فعل على المدرسة البنيوية ، حيث انتقد تركيزها على التفكير الداخلي وقام بدراسة سلوك كل من الحيوان والإنسان من خلال علاقته بعلم النفس ووجد أنّه من الصعب رؤية العقل ومعرفة ما يفكر به الناس أو يشعرون به وأنّ المصدر الوحيد الذي يمكن الاعتماد عليه في فهم الحالة الداخلية للناس هو السلوك الذي يمكن ملاحظته ومراقبته.
مؤسس المدرسة السيريالية مؤسس المدرسة السيريالية هو الفنان الرسام المشهور سلفادور دالي، وقد قدم العديد من الأعمال الفنية التي أبهرت الجماهير المحبة للفن، وقد ولد سيلفاجور في 11 من شهر مايو لعام 1904م، في إسبانيا، وقد تربى في كنف أسرة غنية تحقق له كل طلباته وأمنياته. دخل دالي في المجال الفني، منذ أن كان في السابعة من عمره، وقد كانت رسوماته الذي كان يرسمها على الورق والجدران تثير انتباه وإعجاب من حوله، فالتحقت بأكاديمية الفنون الجميلة في مدينة مدريد ، وتحديدًا في سان فيرناندو، وقد كان يحب تأمل
ليلى بنت المهلهل واسمها الكامل هو ليلى بنت عدي بن ربيعة وهي (بنت الزير سالم ) وعمها كليب بن ربيعة . تزوجت من كلثوم بن مالك، وأنجبت منه شاعر المعلقة عمرو ابن كلثوم. ولقد عاشت في زمن الجاهلية والشعر وعاصرت زمن حرب البسوس. وكانت من أشهر الشاعرات العربيات وذات حسب ونسب. مولدها ونشأتها ولدت ليلى في زمن الجاهلية ، حيث كان العرب يقومون بوأد بناتهم خوفا من العار. فلما ولدت قال والدها المهلهل لأمها هند بنت عتيبة أن تقوم بدفنها، فقالت له زوجته أنها ستفعل ذالك. ولكنها أخفتها بعيدا عن الأنظار، إشفاقا بها
من هي ليلى العامرية هي الشاعرة العربية ليلى بنت مهدي بن سعد، وتكنى بأم مالك العامرية، كما تنسب إلى بني كعب من ربيعة، وعرفت بأنها محبوبة قيس بن الملوح ، إذ تعد من أفضل وأجمل النساء في عصرها، وقد ولدت في البادية العربية سنة 28 هـ، وتوفيت عام 67 هجري، حيث شهدت فترة حكم كل من الخليفة مروان بن الحكم وعبد الملك بن مروان . قصة عشق ليلى وقيس التقى قيس بن الملوح بها عندما كانت برفقة بعض النسوة من القبيلة، وقد كان يروي ويحفظ الأخبار، بالمقابل كانت ليلى تعشق أحاديث الناس والأشعار، فكثر لقاؤهما، ثم حجبت
سبب وجود نشيد وطني لكل دولة النشيد الوطني عبارة عن مقطوعة موسيقيّة تحتوي على كلماتٍ وطنيّة مُعترف بها ومُوافق عليها كنشيد رسميّ من قِبل الحكومة أو الدولة، ومن المهم أن يكون لكلّ دولة نشيد وطني خاص بها؛ لأنه يعكس تقاليد هذه الدولة ونضالاتها وتقاليد أمتها وشعبها من خلال كلماته، بالإضافة إلى أنه يُمثل تعبيرًا عن الهوية الوطنية. ويُعرف النشيد الوطني أيضًا بأنه مقطوعة موسيقية الهدف منها مدح تاريخ وتقاليد شعب الدولة صاحبة النشيد، ويُوافق عليه من قبل الحكومة إلى أن يُصبح متداول بين الناس إلى أبد
لماذا نستخدم الأرقام الهندية؟ تم تطوير الأرقام الهندية والتي أتت من الهند وتم تحديثها وتطويرها في العراق ليُطلق عليها اسم الأرقام العربية؛ لأنها من الأرقام التي تُستخدم بسهولة، بالإضافة إلى سهولة تمييز الأرقام عند كتابتها باستخدام الريشة والحبر في الكتابة، وذلك لحرص العرب قديمًا على عدم نثر الحبر على ورقة الكتابة حتى لا يتغير معنى الكلام، لأنها لا تحتوي على زوايا أو رموز متداخلة كالأرقام العربية. ما هو سبب استخدام العرب الأرقام الهندية عوضًا عن الأرقام العربية؟ كان العرب في القدم يستخدمون
أهمية علم الأحياء علم الأحياء (بالإنجليزية: Biology) هو العلم الذي يدرس الوظائف الحيوية المتعددة للكائنات الحية مثل الإنسان، ويقدم مختلف الإجابات التي يبحث عنها العقل العلمي، وهو العلم الذي تقوم عليه دراسة الطب، فلا طب بلا علم الأحياء. وفيما يأتي أهمية علم الأحياء بالتفصيل: تفسير التغيرات في جسم الإنسان يوضّح علم الأحياء سبب حدوث العديد من التغيرات المفاجئة وغير المتوقعة في جسم الإنسان، ويفسرها تفسيرًا علميًّا، مثل زيادة الطول سريعة الوتيرة عند الأطفال، أو عندما يعاني الطفل من تغيرات في المظهر
تعزيز القيم الاجتماعية والأخلاقية تساعد دراسة التاريخ على تعزيز القيم الاجتماعية والأخلاقية لدى دارسيه، خاصة أولئك الذين يعيشون في بيئات متعددة الثقافات والأعراق، فالنظر في أحوال السابقين يهذب نفوسهم، بالإضافة إلى أنه يغرس قيم التسامح ونبذ التعصب الديني أو العرقي، كما أنّ التعرف على عظمة الإرث الحضاري الذي خلفته أممهم، يبث في نفوسهم الشعور بالانتماء والتقدير، ويشجعهم على المثابرة والعمل الجاد الدؤوب. توسيع آفاق التطلعات البشرية يعد التاريخ بناءً ذهنياً يسمح للإنسان بمعرفة أكثر مما يسمح له عمره
لماذا نتعلم اللغة الإنجليزية؟ تعلم اللغة الإنجليزية أصبح مهمًا في وقتنا الحاضر لعدة أسباب، وفي ما يأتي أهمها: تُعدّأكثر لغات العالم شيوعًا، إذ إنّ شخصًا واحدًا من بين كل 5 أشخاص يستطيع التحدث بهذه اللغة أو يفهمها على الأقل. تُساعد الكثير من الأشخاص على إيجاد الوظيفة التي يطمحون لها، فهي لغة الكثير من المجالات؛ كالعلوم، والطيران، والحاسوب، والسلك الدبلوماسي، والسياحة، ممّا يعني فرصة جيدة في التوظيف بشركة متعددة الجنسيات أو في بلد أجنبي. تُساعد الإنسان على معرفة أشخاص جدد، نظرًا إلى أنها اللغة
سبب عدم سقوط الأقمار الصناعية تستطيع الأقمار الصناعيّة البقاء في مدارها حول الكوكب بسرعة كبيرة، حيث تحافظ بذلك على دورانها وعدم سقوطها بسبب الجاذبية. بالإضافة إلى أنّها تحمل إمدادات وقودها؛ لتحافظ على تغيّر المدار حتى تتجنّب الاصطدام بالكتل الصخريّة، وبالتالي فإنه يتمّ إرسالها إلى الفضاء بواسطة صاروخ يُطلق من الأرض، حيث يحتوي على طاقة كافية تساوي على الأقلّ 25.039 ميلاً في الساعة؛ لتكون خارج الغلاف الجويّ، وعندما يصل الصاروخ إلى الموقع المحدّد يسقط القمر الصناعيّ في مداره. أمّا عن سرعة القمر
اللغة العربية لغة الضاد، ولكن!! تسمّى اللغة العربيّة بلغة الضاد، نذكر فيما يأتي لماذا سمّيت بهذا الاسم: السبب الأول: كثرة استعمال حرف الضاد مقارنة باللغات الأخرى يكثر استخدام حرف الضاد في اللغة العربيّة، في حين أنه يغيب في اللغات الأخرى، فهيَ علامة فارقة في اللغة العربيّة ، ويستدّل على ذلكَ بعدّة أقوال ومراجع: قول الأصمعيّ الذي نسبه إليه الجاحظ في القرن 3 للهجرة في كتابه البيان والتبيين: "ليسَ للروم ضاد، ولا للفرس ثاء، ولا للسريان ذال"، وهيَ مقولة تدلّ على تفرّد اللغة العربيّة بصوت الضاد. معجم
سبب تسمية حروف العلة بهذا الاسم سُمّيت هذه الأحرف بأحرف العلّة بسبب ما يصيبها من تغييرٍ وتبديل عندما يتغيّر تصريف كل من الاسم والفعل، وذلك على نحو الفعل وَزنَ فإنّه على وزن فعل، ولو أريد صياغة الكلمة على وزن مِفعال فستكون مِيزان، حيث تحوّل حرف العلّة الواو إلى ياء، وكذلك الأمر فيما يتعلق بالفعل يرى فلو سُبق بحرفٍ جازمٍ لحذف منه حرف العلّة، وذلك على نحو: لم يرَ، حيث حُذف منه حرف العلّة. ومن الجدير بالذكر أنّ حروف العلّة في اللّغة العربية 3 حروف ؛ الألف، والواو، والياء. إعراب حروف العلة تنفرد
سبب تسمية الحملات الصليبية بهذا الاسم الحملات الصليبية أو الحروب الصليبية هي مجموعة من المعارك التي شنّتها أوروبا على الدولة الإسلامية وأحيانًا على بعض الدول الأخرى، حدثت بين الأعوام 1095-1291م، وقد سُمّيت بالصليبية لأنّ الأوروبيين اتخذوا من الصليب شعارًا لهم في هذه الحروب، حيث نُقِش رسم الصليب على راياتهم وملابسهم، ودروعهم، وعلى صدورهم أيضًا إشارًة منهم إلى أنّ السبب الأوّل لهذه الحملات ديني. تاريخ الحملات الصليبية على المسلمين لاحت فكرة الحملات الصليبية في أوروبا عندما دعا البابا أوربانوس
لغة جسد النساء عند الوقوع في الحب فيما يلي بعض من لغة جسد النساء عند الوقوع في الحب : اللعب بالمجوهرات في حين أن الإمساك بالرقبة يدل على عدم الراحة، إلا أن إمساك المرأة لمجوهراتها يدل على إرسال رسالة أنها معجبة بالرجل، وفي حال كانت تمسك بالمجوهرات بحركة بطيئة وبطريقة حسية فذلك علامة على المغازلة، غير أن إمساكها بالحلق يدل على العصبية والانزعاج. تحريك الأشياء عند الخروج مع المرأة في موعد، أو عند تناول الطعام، والجلوس مقابل شخص ما، فإن قيام المرأة بإزاحة الأشياء لتبدو أقرب علامة على أنها راغبة
لغة الانسان في العصر الحجري بدأ العصر الحجري منذ ملايين السنين وانتهى قبل 6500 عام في بعض أجزاء العالم، ومؤخرًا في كل أجزاء العالم، وقد استخدم الناس في العصر الحجري القديم عدة وسائل للتعبير عن ما بداخلهم، وذلك من خلال الضرب في الصخور ولكل ضربة أو صوت معنى معين، كما تم استخدام الأبواق من خلال النفث بها، وكانت تُصنع هذه الأبواق من قرون الحيوانات المفترسة . وأيضاً كان الكلام بين الناس في العصر الحجري عبارة عن صرخات للتعبير عن فرحهم وألمهم وحزنهم وسعادتهم وكراهيتهم وخوفهم وما إلى ذلك، لاحقًا
لعبة أسئلة وأجوبة للأطفال فيما يأتي بعض الأسئلة التي يمكن طرحها في لعبة أسئلة وأجوبة للأطفال: السؤال: كم عدد الأشهر في السنة الواحدة؟ الجواب: 12 شهراً. السؤال: كم عدد الأيام في الأسبوع؟ الجواب: سبعة أيام. السؤال: ما الرقم الذي يأتي بعد الرقم 6؟ الجواب: الرقم 7. السؤال: كم عدد ألوان قوس القزح ؟ الجواب: 7 ألوان. السؤال: ما هي وظيفة الأذنين؟ الجواب: السمع. السؤال: أي يوم يأتي بعد يوم الجمعة؟ الجواب: يوم السبت. السؤال: ماذا يقيس ميزان الحرارة؟ الجواب: درجة الحرارة. السؤال: ما الفاكهة التي يأتي
لكل بلد لباس تقليدي خاص للعروس، والذي يعكس تاريخ البلد ومعتقداتها، وبالرغم أنه مع تقدم الزمن أصبح اللباس التقليدي للعروس ممزوجًا مع تغيرات الموضة في وقتنا الحالي، وحتى أنه ألغي نهائياً عند بعض الحضارات، إلا أنّ هناك من بقي على هذه التقاليد ولم يتركها حتى الآن. لباس العروس التقليدي في الصين يوجد في الصين لباس تقليدي خاص بالعروس، وإن اختلف من منطقة لمنطقة، إلا أن المعالم الأساسية تبقى نفسها، حيث يوجد نوعان من اللباس التقليدي للعروس بالرغم من التشابه الكبير بينهما؛ يطلق على الأول في مناطق الشمال
مفهوم لام الجحود لامُ الجحودِ هي لامٌ مكسورةٌ تدخلُ على الجملة الفعليَّة فتقومُ بنفيها، وتكونُ مسبوقةً بكوْن عام نحو"ما كان ، لم يكن"، وهي حرفُ جرّ يُفيدُ النفيَّ والإنكارَ، تتصلُ بالفعلِ المُضارع فتنصبهُ بأن المُضمرة. سبب تسمية لام الجحود بهذا الاسم سُمِّيَّت لامُ الجحودِ بهذا الاسم لأنَّها أداةٌ تفيدُ النفيِّ القاطعِ والإنكارِ التام لما قبلها وما بعدها، حيث تدخلُ على الجملةِ الفعليَّة فتنفيها، فكلمة "الجحودِ" تعني النفيِّ والإنكارِ، وهذهِ اللامُ تؤكدُ النفيّ الواقع على الفعلِ الناقصِ ،
تعريف لام الأمر لام الأمر؛ هي لام زائدة تدخل على الفعل المضارع ، فتُحول صيغته إلى صيغة الأمر، أيّ أنَّها لام يُطلب بها فعلُ شيءٍ، مثل: (لِيستيقظْ باكرًا)، (فلْيعملْ بجدٍ)، ويُكثر استخدام لام الأمر مع الغائب (لِيجتهدْ)، ويقل مع المتكلم والمخاطب (فلْنجتهدْ - فلأجتهدْ). حركة لام الأمر يُمكن أن تتغير حركة لام الأمر لعدة أسباب، هي كالآتي: الكسر تُحرك لام الأمر بالكسر في حال لم تُسبق بأحد حروف العطف الثلاثة، وهي: (الواو، الفاء، ثُمَّ)، مثل: قوله تعالى: (لِيستأذنْكم الذينَ ملكَتْ أيمانُكم)، وقوله
كيفية وضع أسئلة الاختبارات لوضع أسئلة الاختبارات هناك عدّة طرق وخطوات يجب مراعاتها حتى تكون هذه الاختبارات مفهومة وغير مشتتة من قبل الطلبة، وهي كما يأتي: كيفية وضع أسئلة اختيار من متعدد هناك عدّة استراتيجيات عند كتابة أسئلة اختيار من متعدد ، وهي كما يأتي: كتابة أسئلة طوال الفصل أو بعد كل محاضرة بما أنّ المادة ما زالت حاضرة في ذهن المعلم، لأن هذا النوع من الأسئلة صعب ويستغرق وقتًا طويلًا في كتابته. توجيه الطلاب لاختيار أفضل إجابة وليس أصح إجابة، فهذه الطريقة تُبطل حجج الطلاب الذين يجادلون بأنّ
مقارنة الأعداد العشرية تعرف مقارنة الأعداد (بالإنجليزية: Comparing Numbers) بأنها طريقة تُوضّح علاقة شيء مرتبط بشيء آخر، وفي الرياضات توضح عملية المقارنة الاختلافات بين الأرقام أو القيم أو الكميات، بحيث تُحدد إذا كانت قيمة ما أكبر أو أصغر أو تساوي قيمة أخرى، ويُستخدم لمقارنة الأرقام العشرية إشارات ورموز وهي كالتالي: الإشارة (=): وتُستخدم للتعبير عن قيمتين متساويتين في المقدار؛ مثال: (4 = 4). الإشارتان (): وتُستخدمان للمقارنة بين قيمتين غير متساويتين، بحيث تكون: إشارة أكبر من (>): تُستخدم
مقارنة الأعداد الصحيحة السالبة العدد الصحيح (بالإنجليزية: Integers) هو العدد الذي لا يحتوي على كسور أو جزء عشري، وهو مجموعة فرعية من الأعداد الحقيقية، ينقسم إلى أعداد زوجية وفردية ، ويتضمن العدد الصحيح الأعداد الطبيعية والصفر والأعداد السالبة المقابلة للأعداد الطبيعية؛ إذ تنتمي الأعداد السالبة لمجموعة الأعداد الحقيقية ، ويكون العدد عدد صحيح سالب (Negative Integers) إذا كان أقل من صفر. وقبل البدء بخطوات المقارنة بين الأعداد الصحيحة السالبة، من الضروري فهم الرموز الرياضية حتى يستطيع الطالب حل
كيفية معرفة الجذر اللغوي للكلمة يستطيع أي شخص معرفة الجذر اللغوي لأي كلمة في اللغة، باتباع الخطوات التالية: معرفة الميزان الصرفي للغة، حيث معرفة الميزان تساعد بشكل كبير في الوصول لجذر الكلمة. معرفة أوزان الميزان الصرفي، وأبرز وزن فعل للثلاثي، فعلل للرباعي، وافتعل للخماسي، وغيرها من الأوزان. حذف حروف الزيادة من الكلمة المراد معرفة جذرها، وحروف الزيادة مكونة من عدة حروف مجموعة في كلمة سألتمونيها. إعادة الكلمة إلى الماضي لتتضح معالم الجذر اللغوي أكثر. تمييز الكلمة بعد العودة للماضي إلى كلمة صحيحة