تعليم

أهم الأخلاق المهنية

أهم الأخلاق المهنية

التعاون والعمل الجماعي جزء من امتلاك أخلاقيات عمل قوية هو فهم أنك جزء من فريق أكبر وأن لكل فرد في هذا الفريق دورًا محدداً، يعزز هذا الفهم العمل الجماعي والتعاون لضمان حصول الجميع على المعلومات الصحيحة لأداء وظائفهم بشكل صحيح ومتقن، ونظرًا لأن أولئك الذين يتمتعون بأخلاقيات عمل قوية يميلون إلى أن يكونوا أكثر إنتاجية وكفاءة خلال أوقات العمل، فإن التعاون يوفر الوقت لمساعدة الآخرين من أعضاء الفريق وبالتالي إنجاز المزيد من العمل. التفان جزء من أخلاقيات العمل الجيدة هو الالتزام والتفاني في العمل،
أهم الأحداث التاريخية في مصر

أهم الأحداث التاريخية في مصر

الأحداث التاريخية في مصر القديمة من الأحداث التاريخية في مصر القديمة ما يأتي: نشأة الحضارة الفرعونية في حوالي العام 3100 ق. م تمكن الملك مينا من توحيد القطرين الشمالي والجنوبي في مصر في دولة واحدة، وأسس عاصمته منف أو الجدار الأبيض في موقع التقاء الدلتا بالصعيد، وبهذا التوحيد يبدأ التأريخ للأسرة الفرعونية الأولى في مصر. استيلاء الهكسوس على مصر سيطر الهكسوس على مصر في العام 1720 ق. م، وكان تفوق الهكسوس على الفراعنة من خلال استخدامهم للحصان والعربة، وحكم منهم واحد وثمانون ملكاً، واتخذوا أفاريس
أهم الأحداث التاريخية في تونس

أهم الأحداث التاريخية في تونس

أهم الأحداث التاريخية في تونس مرت تونس بالعديد من الأحداث التاريخية الهامة في العصر الحديث والمعاصر، وفيما يلي ذكر لأبرز هذه الأحداث التاريخية: نمو النفوذ الأوروبي في تونس عام 1831م كان الاقتصاد التونسي في ذروة انتعاشه خاصة في فترة الثورة الفرنسية وفي حكم الحسينية بداية العام 1705م، التي قامت بالعديد من الإصلاحات فازدهرت الصناعة والتجارة والتعليم واهتم الحكام المتواليين على تونس حينها في تحسين الدولة، و كانت تونس تقوم بالتصدير للدول الأوروبية لسد النقص الحاصل فيها، وكانت الدولة التونسية وقتها
أهم استعمالات المغناطيس

أهم استعمالات المغناطيس

استخدامات المغناطيس في الحياة اليومية المغناطيس هو خاصيّة تُطلق على أي مادّة لديها القدرة على جذب الحديد، وإنتاج مجال مغناطيسيّ خارجها.يدخل المغناطيس في تصنيع العديد من الآلات التي تُستخدم في الحياة اليوميّة، وفيما يأتي بعضًا منها: استخدامات المغناطيس في البوصلة تُستخدم البوصلة لتحديد الاتجاهات، وهي آلة بسيطة تتكوّن بشكلٍ أساسيّ من مغناطيس صغير الحجم، وخفيف الوزن، ومتوازن على نقطة ارتكازيّة محوريّة احتكاكها معدوم تقريبًا، ويكون هذا المغناطيس على شكل إبرة أو سهم يتحرّك ليؤشّر نحوَ اتجاه الشمال
أهم إنجازات علماء المسلمين في الطب

أهم إنجازات علماء المسلمين في الطب

أهم إنجازات علماء مسلمين في الطب كان للمسلمين العديد من الاكتشافات في كافة العلوم، وفيما يأتي أهم إنجازاتهم في مجال الطب: قام ابن النفيس باكتشاف الدورة الدموية الصغرى. قام الطبيب أبو بكر الرازي بالتفريق بين الحصبة والجدري. قام العالم ابن أبي الأشعث بوصف وظائف المعدة وصفاً دقيقًا. اكتشفوا الدودة المستديرة التي تسبب مرض اليرقان. وصف الطبيب عبد اللطيف البغدادي الفك السفلي وقام بتشريحه. ابتكار طريقة جديدة لتخدير المريض عن طريق الاستنشاق. قام العالم ابن زهير باكتشاف الطفيلي المُسبب لمرض الجرب. وضع
أهم إنجازات المهاتما غاندي

أهم إنجازات المهاتما غاندي

أهم إنجازات المهاتما غاندي خلال مسيرته حياته الطويلة حقق المهاتما غاندي الكثير من الإنجازات العظيمة التي ما يزال الناس يذكرها لغاية يومنا هذا ولعل من أبرزها ما يأتي: العمل على توحيد صفوف الأمة الهندية كان من أبرز إنجازاته أنه عمل على ردم الهوة الكبيرة بين أبناء الشعب الهندي، إذ سعى للعمل مع مسلمي الهند وهم طائفة كبيرة ومهمة للغاية في البلاد، في محاربة القوات البريطانية، وحقيقة هذا التعاون جاء في وقت كان الكثير يرفض العمل مع المسلمين الهنود، بل يسعى البعض إلى محاربتهم. وهذا الأمر جعل منه أبرز
أهم إنجازات الملك الحسن الثاني

أهم إنجازات الملك الحسن الثاني

منذ تولِّي الملك الراحل الحسن الثاني حكمه لدولة المغرب في آذار من عام 1961م وحتى وفاته في 23 من حزيران في عام 1999م فقد عُرِفَ بذكائه ودهائه في المجال السياسي خاصةً، وفي المقال سنتطرق إلى أهم إنجازاته. أهم إنجازات الملك الحسن الثاني استطاع الملك الحسن الثاني أن يحافظ على حكمه بالرّغم من كثرة الانقلابات وبذل فيها جهودًا كبيرة لتطوير بلاده في كافة المستويات المحليّة، والإقليمية، وكذلك الدّولية، وفيما يأتي ذكرٌ لأبرز إنجازاته: المجال السياسي بفضل سياسة الملك الرّاحل الحسن الثاني في حكم البلاد
أهم إنجازات الأمير عبد القادر الجزائري

أهم إنجازات الأمير عبد القادر الجزائري

أهم إنجازات الأمير عبد القادر الجزائري تعرضت الجزائر إلى الاحتلال الفرنسي عام 1830م، وبعد عامين من الاحتلال بايع الجزائريون الأمير عبد القادر الجزائري على قيادتهم لبدء رحلة النضال ضد فرنسا أي في عام 1832م، كما وقع معاهدة استستلام مع الحاكم العثماني الداي حسين مقابل حياته هو وحاشيته. وقد حقق عبد القادر إنجازات عديدة بعد تسلمه الحكم، ومنها الآتي: حقق انتصارات عديدة ضد الفرنسيين؛ الأمر الذي دفع الفرنسيين إلى عمل اتفاقية معه عرفت باتفاقية تافنا عام 1838م، وعلى إثرها اعترفت فرنسا بسيادته على غرب
أهم أنواع التدريب والاحتياجات التدريبية للمعلمين

أهم أنواع التدريب والاحتياجات التدريبية للمعلمين

أهم أنواع التدريب والاحتياجات التدريبية للمعلمين هناك العديد من أنواع التدريب التي يحتاجها المعلمون، ومنها ما يأتي: التدريب التقني ويسمى كذلك التدريب الفني، ويقصد به عملية دعم وبناء قدرات المعلمين، وتحسين مهاراتهم أثناء عملية التدريس في تصميم أو تطوير أو تشغيل تقنية معينة تساعد في إيصال المعلومة إلى الطلبة بطريقة أكثر سهولة، وعلى استخدام التقنيات التربوية ومواكبة أحدث التطورات العلمية لجعل عملية التعليم أكثر متعة وإفادة. التدريب التربوي ويقصد به تصميم برامج تدريبية تركز على تطوير الجوانب
أهم أعمال ابن سينا

أهم أعمال ابن سينا

أهم أعمال ابن سينا إنجازات ابن سينا في الفلسفة اشتهر ابن سينا بكونه عالماً وطبيباً عربيّ الأصل، إلا أنّ المستشرق البريطاني إدوارد براون كان له رأياً آخراً حيث قال أنّ: "ابن سينا كان فيسلوفاً أكثر منه طبيباً"، وفيما يأتي أهم أفكار وإنجازات ابن سينا في مجال الفلسفة: ركّز ابن سينا -نسبةً لعلم الكونيات- على أنّ الله هو الخالق، والسبب الأول في وجود الكون ولذلك هو الأكثر أهمية، فلا شيء يسود أو يعلو على جوهره الثابت. ألّف كتاب الشفاء الذي يُعدّ أهم أعماله في الفلسفة والعلوم، وهو موسوعة تتكوّن من 4
أهم أدوات المدرسة للمعلمين

أهم أدوات المدرسة للمعلمين

أبرز أدوات المدرسة للمعلمين يتعيّن على المعلّم دائمًا السعي من أجل جذب انتباه الطلاب إلى العملية التعليمية ، بواسطة توفير بيئة تعليمية مُخصصة تُسهم بصورة كبيرة وفعّالة في تشجيع مشاركة الطلاب، ومن أهم الأدوات التي تُمكن المُعلمين من ذلك ما يأتي. أدوات الاتصال بالرّغم من تواصل المُعلمين مع الطلاب داخل الغرفة الصفيّة، إلا أنَّ ذلك قد لا يكون كافيًّا، بل يجب أن يبقى المعلمون على تواصل مع طلابهم حتى خارج الغرفة الصفية، وهُناك مجموعة كبيرة من وسائل الاتصال المتزامنة وغير المتزامنة التي تُمكّن هيئة
أهم أدوات المدرسة للطلاب

أهم أدوات المدرسة للطلاب

يذهب العديد من الأبناء والبنات إلى المدرسة وهو أول مكان يرتاده الأبناء منذ نعومة أظفارهم، لذا ينبغي أن يحتوي هذا المكان على العديد من المقومات التي تسهل من عملية الدراسة. أهم أدوات المدرسة للطلاب المدرسة هي مؤسسة تعليمية صُممت من أجل غايات التعليم، بمساحات واسعة، وبيئات تعلُّم متعددة وتحت إشراف نخبة من المدرسين الكفاء، وقد تم اشتقاق كلمة (school) من الكلمة اللاتينية (scol)، والتي تعني "استراحة من العمل"، أو "وقت فراغ مخصص للتعلم"، أو "مكان يلتقي فيه المثقفون من أجل مناقشة وحل القضايا". وينبغي
أهم 10 مهارات يبحث عنها أصحاب العمل في الموظفين

أهم 10 مهارات يبحث عنها أصحاب العمل في الموظفين

أهم 10 مهارات يبحث عنها أصحاب العمل هناك بعض المهارات التي يبحث عنها أصحاب العمل في المرشحين للوظائف بغض النظر عن الوظيفة المتاحة، وامتلاك هذه المهارات يمكن أن يجعلك مرجحاً أكثر للحصول على الوظيفة، يتيح تسليط الضوء على مهاراتك في سيرتك الذاتية لأصحاب العمل أن يروا بسرعة ما لديك لتقدمه كمرشح. كلما كانت مهاراتك أكثر صلة، كلما بدت أكثر جاذبية لأصحاب العمل، في حين أن هناك مهارات معينة مطلوبة لكل صناعة ووظيفة، هناك أيضاً كفاءات أساسية تمتد عبر جميع المهن، تعتبر هذه المهارات الأساسية للتوظيف ضرورية
أهداف وفوائد الذكاءات المتعددة

أهداف وفوائد الذكاءات المتعددة

تعريف نظرية الذكاءات المتعددة حيث يرى جاردنر صاحب نظرية الذكاءات المتعددة (بالإنجليزية: Multiple Intelligence) ويرمز لها بالرمز (MI)، أن الذكاء عبارة عن قدرات تمثل الذكاء العام عند المتعلم، ويعتبر جاردنر أن الذكاء عبارة عن مجموعة من المهارات التي تمكن الفرد من حل مشكلاته وكذلك بأنها القدرات التي تمكن الشخص من إنتاج ما يحدد قيمته في المجتمع، والقدرة على إضافة معرفة جديدة، والذكاء ليس واحداً بل عدة أبعاد وأن كل شخص متميز عن الآخرين، كما أن الذكاء يختلف من شخص إلى آخر، كما يذكر جاردنر أن أنواع
أهداف نظرية بياجيه

أهداف نظرية بياجيه

ما أهداف نظرية بياجيه؟ إنّ الهدف الرئيسي من نظرية بياجيه هو شرح وتوضيح الآليات التي يمكن للرضيع التطور من خلالها إلى طفل ثم إلى فرد قادر على التفكير حيث إن تطوره قائم على كل من قدراته الفطرية والبيئة التي يتواجد فيها، وفيما يلي المراحل التي تحقق النظرية: المرحلة الحسية الحركية: وهي من المرحلة العمرية بين 18-24 شهرًا.ال مرحلة ما قبل الحس (ما قبل العمليات): وتشمل المرحلة العمرية من 24 شهرًا حتى مرحلة الطفولة المبكرة (7 سنوات). مرحلة الوظيفة الحسية (العمليات الملموسة) من عمر 7 سنوات إلى 11 سنة.
أهداف غرف التكامل الحسي

أهداف غرف التكامل الحسي

أهداف غرف التكامل الحسي غرفة التكامل الحسي (A sensory room) هي غرفة متعددة الحواس والبيئة مصممة خصيصًا لتنمية الحواس وللتحكم في التحفيز الحسي، بالإضافة إلى أنها تعمل على نهج تعليمي وعلاجي ضمن النطاق الحسي والمعرفي والحركي والاجتماعي والعاطفي بأهداف متعددة، ومن أهداف غرف التكامل الحسي المتعددة الآتي: تقوية العلاقة بين الدماغ والسلوك إن الهدف الأساسي من غرف التكامل الحسي هي تقوية وتنسيق العلاقة بين الإشارات التي ترسل إلى الدماغ والاستجابات التي تظهر على السلوك الظاهر، فعندما يتلقى الدماغ معلومات
أهداف علم النفس المعرفي

أهداف علم النفس المعرفي

أهداف علم النفس المعرفي يعد علم النفس المعرفي أحد أكثر فروع علم النفس شيوعاً ويتم استخدامه في العديد من المجالات لتحقيق الأهداف التالية: شرح آلية عمل الدماغ وذلك من خلال شرح كيفية معالجة العقل للمعرفة والمعلومات التي يتم اكتسابها، وقد وُجد أنها تشبه طريقة معالجة المعلومات في أجهزة الحاسوب، وذلك من خلال فرز المعلومات وترتيبها للحصول على النتائج المطلوبة. وبالتالي فإن فهم كيفية عمل الدماغ البشري يساعد علماء النفس على تطوير أساليب جديدة لمساعدة الأشخاص على التعامل مع مشاكلهم النفسية. المساعدة على
أهداف علم النفس التجريبي

أهداف علم النفس التجريبي

أهداف علم النفس التجريبي يُعتبر علم النفس التجريبي أحد فروع علم النفس الذي يقوم باتباع الأسلوب التجريبي لدراسة الظواهر والعمليات النفسية، ويُعتبر البحث هو محور هذا العلم، ونُدرِج فيما يأتي أهم أهداف علم النفس التجريبي: استخدام الأساليب العلمية لمعرفة العوامل التي تؤثر على سلوكيات الأشخاص وأفكارهم، وذلك من خلال البحث في طبيعة العقل البشري ، وإجراء تجارب عمليّة لمعرفة أسباب قيام الأشخاص ببعض السلوكيات. تحديد العوامل التي تؤثر على تطوّر الشخصية، ودراسة تأثير السلوك والخبرة البشرية عليها. اكتشاف
أهداف خصخصة التعليم وفوائدها

أهداف خصخصة التعليم وفوائدها

توفّر خصخصة التعليم المزيد من الاستقلالية للمدارس واعتمادٍ أقلّ على الحكومات، وبالتالي ستتمتّع المدارس الخاصّة باستقلاليّة أكبر بعيدًا عن أيّ تدخّلات سياسيّة يمكنها التأثير سلبًا على عملية التعليم سواء أكان تدخلًا إداريًا أو تنظيميًا أو تمويليًا. أهداف خصخصة التعليم تُعرّف عملية خصخصة التعليم بأنّها نقل الأنشطة والمسؤوليات التعليمية من المؤسسات والمنظمات التعليمية العامّة إلى المؤسّسات والمنظّمات التعليميّة الخاصّة ، وتتعدّد أهداف عملية خصخصة التعليم وتتنوّع ويمكن ذكر أهمّها كالآتي: تخفيف
أهداف اليوم العالمي للصحة النفسية

أهداف اليوم العالمي للصحة النفسية

اليوم العالمي للصحة النفسية تم الاحتفال باليوم العالمي للصحة النفسية لأول مرة في 10 أكتوبر عام 1992م كنشاط سنوي للاتحاد العالمي للصحة العقلية، من قبل نائب الأمين آنذاك ريتشارد هنتر، وكان الهدف منه تعزيز الدفاع عن الصحة النفسية وتثقيف الناس عن الأمراض العقلية، ولم يكن يحمل موضوعًا محددًا للتوعية، وفي عام 1994 تم تخصيص موضوع لهذا اليوم، وكان يحمل عنوان "تحسين جودة خدمات الصحة العقلية في جميع أنحاء العالم". أهداف اليوم العالمي للصحة النفسية فيما يلي أهداف اليوم العالمي للصحة النفسية: يهدف هذا
أهداف المواطنة

أهداف المواطنة

أهداف المواطنة يوجد مجموعة من الأهداف التي تسعى المواطنة إلى تحقيقها ومن هذه الأهداف ما يأتي: الالتزام بمبادئ المواطنة وذلك تحقيق الديمقراطية في الدولة والتحرر من التمييز والتعصب. إن هدف المواطنة هو حماية كرامة الإنسان بالإضافة إلى المحافظة على الأمن الوطني. أن تحافظ على مبادئ حقوق الإنسان وهي الحقوق الأساسية التي لا يجوز المس بها. الاعتزاز بالوطن وغرس مفهوم الانتماء في كل مواطن يسكن فيها. أن المواطنة هدفها تعزيز مفهوم الإيمان بالأخوة الإنسانية. سيادة القانون أي بمعنى أن يخضع كل فرد إلى
أهداف الموارد البشرية على مستوى المجتمع

أهداف الموارد البشرية على مستوى المجتمع

أهداف الموارد البشرية تتمحور أهمية الموارد البشرية على مستوى في عدة أمور، منها الآتي: التوظيف والإعداد تهتم معظم الشركات بإيجاد الموظف المناسب الذي يمتلك المؤهلات والكفاءة لتحقيق أهداف الشركة، فيعمل قسم الموارد البشرية على توظيف الأشخاص بعد ترشحيهم ومقابلتهم وتقييمهم، فهو المسؤول عن عملية التوظيف بدءًا من إعلان الوظيفة وصولًا إلى اختيار المرشح المناسب وإعداده جيدًا لتسلم الوظيفة. تقييم الأداء والتدريب تكمن أهمية الموارد البشرية في مراقبة أداء الموظفين ومتابعة شؤونهم كافةً من خلال معالجة نقاط
أهداف المنهج المحوري في عملية التعليم

أهداف المنهج المحوري في عملية التعليم

أهداف المنهج المحوري يهدف المنهج المحوري إلى تحقيق مجموعة من الأهداف في العملية التعليمية التعلمية، ونذكر بعضاً منها على النحو التالي: يساهم في معرفة ميول ورغبات كل متعلم داخل القاعة الصفية وتفهم تصرفاته ودعم أرائه، مما يساهم في صقل مهاراته وتعزيز إمكانياته وثقته بنفسه، كما يعزز العلاقة بين المعلم والمتعلم وهو ما ينعكس إيجاباً على نفسية المتعلم. يرسخ مفهوم التعلم عن طريق التجربة والخبرة، وهو ما يكسب المتعلم مهارات تطبيق المعارف التي يتلقاها في واقعه العملي وحياته اليومية، مما يؤدي إلى توسيع
أهداف المقابلة الشخصية

أهداف المقابلة الشخصية

أهداف المقابلة الشخصية تهدِف المقابلة الشخصية إلى تحقيق التعارف بين الموظّف المُحتمل وشخص من أفراد الشركة، إذ يجب أن يتعرّف كلاهما على الآخر، ومن أبرز أهداف المقابلات الشخصية عمومًا ما يأتي: تعرّف المحاوِر على الموظّف الذي يرغب بالانضمام إلى الشركة، ويتحقّق من دقّة المعلومات المُدرجة في الملف الشخصي الخاص به من خلال بعض الاختبارات. معرفة جوانب شخصية ووظيفية إضافية ترغب الشركة في وجودها لدى الموظّف المرشّح للوظيفة لتحقيق بعض الأهداف. تلخيص بعض المهارات الإضافية التي يمتلكها الموظّف المرشّح،