تعليم

الببغاء يعد الببغاء نوعاً من أنواع الطيور الملونة، وهو من عائلة (Psittacidae)، وتشتمل هذه العائلة على ما يقارب 333 نوعاً تم العثور عليها إلى الآن على الأرض، أما الفصيلة الفرعية له فتعرف باسم (Psittacinae). وتعيش الببغاوات على اختلاف أنواعها في المناطق الاستوائية الدافئة، وإن أكثر المناطق وفرةً بأنواع الببغاوات هي أمريكا الشمالية ومختلف المناطق المحيطة بأستراليا والمشتملة على جنوب آسيا. وتشتهر طيور الببغاء بذكائها وقدرتها على التعبير وتقليد أصوات الإنسان وكلماته، وكلما كان الإنسان ودوداً لها

طريقة تنفس النباتات المائية تعتمد النباتات على نفسها في إنتاج الطاقة الخاصة بها، من خلال عملية البناء الضوئي، وتحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة كيميائية مخزنة على شكل كربوهيدرات، وفيما يأتي بيان ذلك عند النباتات المائية: البناء الضوئي في النباتات العائمة تتعرض النباتات العائمة لضوء الشمس مباشرةً، مثل: اللوتس، والزنابق المائية، وهذا ما يمكنها من إجراء عملية التركيب الضوئي دون تعديلات خاصة بها، إذ تمتصُّ غاز ثاني أكسيد الكربون من الهواء مباشرةً، وتطلق الأكسجين في الهواء، وتحتوي أسطح أوراقها

طريقة التنفس عند الإنسان يمتلك الإنسان جهازًا تنفسيًا مسؤولًا عن عملية التنفس من خلال عملية الشهيق والزفير، ويتكون الجهاز التنفسي عند الإنسان من العديد من الأعضاء وهي؛ فتحتي الأنف، والفم، وعضلة الحجاب الحاجز، والرئة. تبدأ عملية التنفس عند الإنسان بالشهيق؛ إذ يستنشق الإنسان الهواء المشبع بالأكسجين عبر فتحتي الأنف والفم لتصل إلى الرئتين بفعل انقباض عضلة الحجاب الحاجز، والتي تسمح بتوسع الرئتين حتى تمتلئ بالهواء، ثم ترتخي عضلة الحجاب الحاجز وتتقلص الرئتين لتخرج الهواء المشبع بثاني أكسيد الكربون

تكيف النباتات الصحراوية مع بيئتها تعرف النباتات الصحراوية بأنها نباتات قامات بتكييف جذورها وسيقانها وأوراقها في بيئات شديدة الحرارة، وتتعدد أنواع النباتات وطرق تكيفها مع البيئة، إذ يكون تكيف النباتات مع الطقس الحار والجاف مختلفًا ،هناك ثلاثة أنواع من النباتات الصحراويةوهي: نباتات عصارية (بالإنجليزية: Succulents plants): والتي تمتلك جذر ضحل ولكنه واسع وممتد وقادرة على الاحتفاظ بالماء في ساقها. نباتات معمرة (بالإنجليزية : Perennial plants) : تعيش عن طريق الخمول خلال أشهر الجفاف ثم تعود إلى

كيفية تكون الغيوم تتكوّن الغيوم نتيجةً لانخفاض درجة حرارة الهواء الدافىء المُحمّل ببخار الماء، وتمر عملية تكون الغيوم بعدد من المراحل، نوضحها فيما يأتي: عملية التّبخر يبدأ تكوّن الغيوم ب عملية تبخر الماء ، التي تتضمّن تحوّل كميّات من المياه الموجودة في البحيرات والمحيطات، من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية لتُصبح بخار ماء. ارتفاع الهواء في الغلاف الجوي فيما بعد، يبدأ الهواء الدافىء المُحمّل ببخار الماء بالارتفاع في الغلاف الجويّ، لأنّه أقل كثافةً مقارنةً بكثافة الهواء المُحيط به، كما أنَّ

كيفية تكون الصخور النارية تتكوّن الصخور النارية (بالإنجليزية: Igneous Rocks) نتيجة انخفاض درجة حرارة الماغما وتبلورها سواءً على سطح الأرض أثناء ثوران البركان، أو أثناء وجودها في القشرة السفلية، ويجدر بالذكر أنّ الماغما تتكوّن دائماً تحت الأرض في طبقة القشرة السفلية أو الوشاح العلوي نتيجةً لارتفاع درجات الحرارة هناك، وتُصنّف الصخور النارية إلى صخور نارية سطحية وصخور نارية جوفية، ويُمكن التمييز بينهما كالآتي: الصخور النارية الجوفية (بالإنجليزية: Intrusive Igneous Rocks)؛ وهي الصخور التي تكوّنت

كيف تتكون الرابطة التساهمية؟ تتكون الرابطة التساهمية بين الجزيئات عندما تتشارك بإلكترونات التكافؤ لكي تصل إلى مرحلة الاستقرار، بحيث تتكون بين الجزيئات التي تتشابه في الكهروسلبية، أي في الجزيئات التي بإمكانها مشاركة نفس العدد من الإلكترونات لتصل إلى مرحلة الاستقرار، ويعود ذلك لحاجة الجزيئات إلى ملئ مدارها الأخير بالإلكترونات لكي تستقر، وتَتَرتب الإلكترونات في مدارات حول أنوية الذرات، وإن لم يمتلئ المدار الأخير فلن تكون الجزيئات مستقرة، ولهذا تقوم هذه الجزيئات بمشاركة الإلكترونات لكي تستقر،

كيف تتكون ألوان الطيف ينشأ قوس قزح (بالإنجليزية: Rainbow)؛ عندما يَعبر ضوء الشمس الأبيض قطرات الماء الموجودة في الغلاف الجوي؛ وبالتّالي يتغيّر اتجاهها، وينكسر الضوء ثُمّ ينعكس مرة أخرى في السطح الداخلي عند خروجه من قطرة الماء بدلًا من عبورها بالكامل، ويأخذ اتجاهات مختلفة، وهذا الضوء يظهر كألوان منفصلة في الأفق تُلاحظها العين البشرية. أنواع قوس القزح هناك عدة أنواع لقوس قزح يمكن أن يظهر بها، وهي كالآتي: قوس القزح المزدوج يتكوّن قوس القزح المزدوج (بالإنجليزية: Double Rainbow) من طيفين؛ أحدهما

تكاثر البكتيريا في جسم الإنسان تتكاثر البكتيريا من خلال عملية الانشطار الثنائي ، وتبدأ بالتكاثر عند تشكّل حلقة في منتصف الخلية لتنقسم إلى نصفين، وينتج عن هذا الانقسام خليتين متطابقتين، وتحتوي كل خلية على الحمض النووي، والذي يظهر على شكل نقاط بنية داخل الخلية، ومن المهم أن تتشكل الحلقة في منتصف الخلية البكتيرية؛ ففي حال تشكّلت الحلقة في موقع بعيد عن المنتصف؛ تنتج خليتان مختلفتين في الحجم، وتندثر الخلية الأصغر؛ لأنها لن تحصل على الحمض النووي . وفي بعض الحالات يمكن أن يحدث بعض التغيرات على تكاثر

كيف تتغذى الأنسجة فيما يأتي أبرز أنواع الأنسجة والطريقة التي تتغذى بها: النسيج الطلائي تتغذى الخلايا الطلائية بمواد سائلة منتشرة من الأوعية الدموية في النسيج الضام حيث يتجه أحد جانبي الخلية الطلائية نحو سطح النسيج أو تجويف الجسم أو البيئة الخارجية بينما يرتبط السطح الآخر بغشاء قاعدي، ولا يحتوي النسيج الطلائي على أوعية دموية بل يتغذى عن طريق الانتشار من النسيج الضام الأساسي، وتتشكل الغدد من خلال النمو السفلي لظهارة في النسيج الضام الأساسي. كما أنه لا تحتوي الأنسجة الظهارية على أوعية دموية  لمنع

كيف تتعلم من أخطائك؟ يقع الجميع في الأخطاء أثناء حياتهم، ولكنّ طريقة تعامل الناس مع أخطائهم مختلفة من شخص إلى آخر، فالبعض يتعامل مع الأخطاء بشكل سلبيّ ممًا يؤدّي لتراكم الأخطاء وتفاقمها في بعض الأحيان، وهناك بعض آخر يهدف إلى أن يتعلّم من أخطائه، وفيما يأتي أهمّ النصائح ليتعلّم الشخص من أخطائه: تقبّل الأخطاء والاعتراف بها لا يُمكن تعلّم أيّ شيءٍ من الأخطاء التي يرتكبها الفرد في حياته دون أن يعترف بها ويتقبّلها، فالمرور بأخطاء عديدة خلال الحياة هو أمر طبيعيّ يجب تقبّله والتعامل معه، ولهذا ليس

الفهم المتمكن للموضوع يُعدّ فهم الموضوع من أهم العناصر لإنجاح عرض الموضوع أمام الآخرين، ويتضمن ذلك البحث حول الموضوع وكيفية طرحه، والإعداد الجيد لذلك، من أجل السيطرة على طريقة تقديمه، فذلك سيزيد ثقة المتحدث بنفسه، فيجعله يتصرف بمرونةٍ و ذكاء. تنظيم الأفكار تُعدّ بُنية الكلام وترتيبه بشكلٍ منظم إحدى أهم العناصر لجذب مشاركة واستماع الجمهور، لذا يتوجب وضع مخططٍ للحديث حتّى قبل كتابته، وذلك اعتماداً على التسلسل الزمني أو الموضوعي؛ لأنّ ذلك سيُحسِّن جودة الكلام، وسيُساعد في تجميع الأفكار بعناية،

فن الحوار يعرف فن الحوار بأنه فن الاتصال والتواصل مع الآخرين دون التعصّب لرأي معين، وهو من المطالب الأساسية في الحياة؛ لهذا فمن الهام جداً أن يتقنه جميع البشر، من أجل تفادي أي مشاكل أو سوء فهم قد ينتج عن الحوار بطريقة خاطئة، حيث يعتبر عدم وجود فن الحوار في أحاديث الأشخاص سبباً رئيساً في الكثير من الخلافات. كيف تتعلم فن الحوار مراعاة الآخرين من الضروري جداً مراعاة الآخرين عند الحديث معهم، ومنحهم فرصة للبدء بالحوار، وخاصةً إذا كان الشخص الآخر أكبر عمراً أو قدراً، حيث يعتبر هذا دليلاً على

كيف تتعلّم اللغة العربية بسهولة تتمثّل طرق تعلّم اللغة العربية في الأمور الآتية: دراسة القواعد النحويّة تُساعد دراسة القواعد النحويّة على تعلّم اللغة العربية وإتقانها على المدى البعيد، حيث يُمكن من خلال علم النحو معرفة المكان الإعرابي للكلمة في الجملة، كما ويوجد لعلم النحو دوراً كبيراً في التعرّف على صحة وخطأ التراكيب العربية والأمور المتعلّقة بألفاظ اللغة العربية. ممارسة التحدّث باللغة العربية لا يكفي تعلّم اللغة العربية من الكتب ومعرفة القواعد النحويّة والإملائية فحسب، فلا بُدّ من البدء

الرّسم يُعدّ الرّسم من أشهر أنواع الفنون ، وهو وسيلة لوصف العلاقات؛ ماديّةً كانت أو مُجرّدةً، أو نقل شيء بكامل تفاصيله، كما يُعدّ صِلةً بين العين والعقل واليد؛ بحيث يُمكن زيادة هذه الصّلة بالموهبة والتدريب. قبل البدء بالرّسم، على الرّسام أن يغذّي عينه ويعوّدها على الرؤية بغير الطريقة الاعتياديّة؛ فالعينُ ترى الأشياء ولكنّها لا تلاحظُ التفاصيلَ فيها، فهذه القدرة تختلف من شخصٍ إلى آخر، ويمكن تنميتها بالتدريب؛ فالتأمّل والملاحظة يساعدان الرّسام على فهم الأشياء، ورؤيتها بطريقة أجمل، والوصول إلى

كيف تتشكل الرياح الشمسية؟ تتشكل الرياح الشمسية عن طريق التمدد الخارجي للبلازما من هالة الشمس، حيث يتم تسخين هذه البلازما بشكل مستمر لدرجة أن جاذبية الشمس لا تتمكن من السيطرة عليها وإبقائها ثابتة ضمن مجالها. بعدها تنتقل الرياح الشمسية خارج المجال المغناطيسي للشمس وتمتد إلى الخارج. تتكون الرياح الشمسية من الهيدروجين و الهيليوم بشكل أساسي، حيث أن هذين العنصرين يكونّان ما يقارب 98% من التركيب الكيميائي للشمس. تتسبب درجات الحرارة المرتفعة بشكل هائل بتكسير كميات كبيرة من ذرات الهيدروجين والهيليوم

البحث عن سبب وجود العادات السيئة يجب الابتعاد عن العادات السيئة التي لم تتطوّر من تلقاء نفسها، وإنّما تطوّرت بفعل ممارستها لسنوات عديدة، فعلى سبيل المثال يحاول الكثير من الناس إنقاص وزنهم من خلال اتّباع نظام غذائيّ صارم ومقيّد، ولكنّهم لا يتمكّنون من تحقيق ذلك، ويصعب حلّ المشكلة بسهولة، ولذلك يتطلّب الأمر البحث عن الأسباب الجذرية التي أكسبتهم العادات السيئة، ومحاولة تجنبها. تحديد أهداف منطقية يمكن التخلّص من العادات السيئة من خلال تحديد أهداف معقولة ومنطقية، فعلى سبيل المثال، عند البدء بتغيير

مواجهة الواقع ينبغي على الفرد أن يواجه الواقع، فمن المعروف أنّ الأشخاص عادةً يفضلون الابتعاد عن مواجهة الحياة، حيث تُعدّ مواجهة الواقع مفتاح القدرة على مواجهة صعوبات الحياة، وسيصبح لدى الفرد قواعد تساعده على تطوير قدرته في التعامل بشكلٍ أفضل مع الحياة، وتصبح الأمور التي كان يعتبرها صعبةً أسهل، كما يصبح ما كان يخيفه مألوفاً له، ويستطيع السيطرة على حياته، وتزيد ثقته بنفسه، وبالتالي سيستطيع التأقلم مع صعوبات الحياة. التفاؤل والإيجابية إنّ طبيعة الحياة وظروفها لا توافق كلّ ما يريده الناس، ولكنّ

كيف بدأت الحرب العالمية الثانية؟ بدأت الشرارة الأولى للحرب العالمية الثانية عندما فكّر الألماني أدولف هتلر باحتلال بولندا، والتي استطاعت من جانبها بالحصول على الدعم العسكري من قِبل فرنسا وبريطانيا، إلا أنّ هتلر في البداية ضمن وقوف الاتحاد السوفيتي إلى جانبه عند الغزو، الأمر الذي دفع كل من ألمانيا والاتحاد السوفيتي إلى توقيع الاتفاق الألماني السوفيتي في موسكو في 23-24 من شهر آب، والذي تمثّل بتقسيم بولندا فيما بينهما بحيث يكون الثلث الغربي لألمانيا والثلثين الشرقيين للاتحاد السوفيتي. أثارت هذه

كيف اكتشف العلماء وجود العصر الجليدي؟ بدأت أصول نظرية العصر الجليدي منذ مئات السنين، عندما لاحظ الأوروبيون أن الأنهار الجليدية في جبال الألب قد تقلصت، وكان الاعتقاد السائد بأن فيضانًا واسع النطاق قتل الحيوانات الضخمة مثل الماموث الصوفي. أصول نظريات العصر الجليدي في القرن الثامن عشر كان أول عالم وضع نظريات حول الفترات الجليدية الماضية المهندس والجغرافي السويسري بيير مارتل في القرن 18م. ففي أثناء زيارته لوادي جبال الألب، عام 1742 كتب عن تشتت الصخور الكبيرة في تكوينات غير منتظمة، وأرجعها السكان

يقع الانسان في الكثير من المشاحنات بسبب سوء فهمه للآخرين ، وسوء فهم الاخرين له ، مما يؤدي الى التفكك الاجتماعي و اتساع اللحمة بين الناس. لا يستطيع الانسان ان يفهم طريقة تفكير الاخرين ، لذلك يحاول فهمهم كما يفكر هو ، او يجعله يعتقد بأنهم يفكرون بنفس الطريقة التي يفكر بها ، مما يؤدي الى نشوب المشاكل . من اكثر الاسباب التي تؤدي الى المشاكل هي قلة الثقة بالنفس ، حيث يعتقد الانسان انه ملئ بالعيوب ، وذلك لانه لا يثق بنفسه ، مما يدفعه الى الشجار مع الاخرين كوسيلة لتفريغ الكبت بداخله. اذا اراد الانسان

الإيمان باستمرارية التغيير أحد أهم دروس الحياة التي تساعد على الاستمرار فيها بنجاح هو إدراك تغيُّرها باستمرار، وهذا يعني أن كل شيء فيها مؤقت، فالحياة كالسائل لا تتكرر فيها اللحظة مرتين، ويختلف كل يوم عن سابقه، كما أن الجسم يتغير، والأفكار تتغير، والعالم المحيط كذلك يتغير باستمرار، ومجرد التفكير في ذلك خلال الأوقات الصعبة، يُساعد على التعامل مع كل الأمور بعقلانية أكبر، لأنها ستمرّ ولن تعود، ولا يجب التفكير بذلك في الحالات الصعبة فقط، بل يجب أن تعلق في الذهن دائماً، وهذا كله يزيد من مستوى

وضع خطة للتغيير يحتاج تغيير الشخصية إلى إعداد خطة تُوّضح الأمور التي يود الشخص بتغييرها، والصفات الجديدة التي يوّد اكتسابها، وأن يدرس تأثير هذا التغير عليه، ومدى التطور الذي سيحققه في شخصيتة إزاء هذا التغيير، ويمكن اختيار شخصية بارزة للاقتداء والتشبه بها، وذلك من خلال دراسة واكتشاف الصفات والتصرفات المحببة فيها وتبنِّيها، مثل: كيفية تعاملها مع المواقف، أو طريقة تَحدُّثِها. تغيير البيئة الخارجية يستطيع الإنسان أن يُغير نفسه وشخصيته من خلال تغيير البيئة المحيطة به، وإدخال تغيير، أو تجديد إلى

نبذة عن العصر الطباشيري كان العصر الطباشيري أو ما يسمّى بالكريتاسي، آخر الفترات الثلاثة لحقبة الحياة الوسطى (بالإنجليزيّة: Mesozoic)، وقد بدأ العصر الطباشيري قبل 145 مليون سنة وانتهى قبل 66 مليون سنة، أي أنه امتدّ ل 79 مليون سنة، وقد بدأ العصر الطباشيري بقارّتين هما لوراسيا في الشمال وجندوانا في الجنوب. كما بدأت أمريكا الشمالية بالانفصال عن أوراسيا خلال العصر الجوراسي، وكذلك بدأت أمريكا الجنوبية بالانفصال عن أفريقيا، وفي نهاية العصر الطباشيري تكونت معظم القارات التي نعرفها في العصر الحالي،