الصور البلاغية في قصيدة إرادة الحياة وردت في قصيدة إرادة الحياة مجموعة من الصور البلاغية التي لا بدّ من الوقوف معها والتي ساهمت في إبراز جمال المعاني ومن أبرز تلك الصور ما يأتي: قوله: إِذا الشَّعْبُ يوماً أرادَ الحياةَ فلا بُدَّ أنْ يَسْتَجيبَ القدرْ جعل القدر مثل الإنسان الذي يستجيب لأمر ما أو يعرض عنه، استعارة مكنية حيث حذف المشبه به وأبقى على شيء من لوازمه (يستجيب). قوله: ومَن لم يعانقْهُ شَوْقُ الحياةِ تَبَخَّرَ في جَوِّها واندَثَرْ جعل الشوق مثل الإنسان الذي يُعانق غيره، استعارة مكنية حيث
التوازن والاعتدال إنّ من الأمور التي جعل الله سبحانه عليها قوام الحياة البشرية واستقرارها التوازن والاعتدال، فالتوازن هو إعطاء كلّ شيء قدره من غير زيادة أو نقصان، وكذلك الأمر بالنسبة للاعتدال فهو يتضمن مفهوم التوازن ويتضمن كذلك الموقف المتضمن معنى الصواب من الأمور، فمن معاني الاعتدال الإصابة في الأفهام والمواقف من غير جموح في الرأي وتشدد، ومن غير إسفاف أو تقصير، ومن هنا جاء وصف القرآن الكريم للأمّة الإسلاميّة بأنّها أمّة معتدلة وملتزمة للصواب والفهم الصحيح في كل جوانب حياتها، وهناك أهميّة
الفرق بين السرعة المتوسطة والسرعة المتجهة المتوسطة في المفهوم يُمكن التفريق بين مفهوم السرعة المتوسطة ومفهوم السرعة المتجهة المتوسطة على النحو الآتي: مفهوم السرعة المتوسطة السرعة القياسيّة المتوسطة أو السرعة المتوسطة (Average Speed) هي معدّل تغير المسار الفعليّ لحركة الجسم (المسافة) مقسومًا على الزّمن الكلي للحركة (Δز)، ووحدة قياسها هي م/ث، وبما أنّ كمية قياسيّة فهي لا تُعبر عن اتجاه الحركة وإنّما تصف حركة الجسم بأنّه يتحرك بسرعةٍ أو ببطء. فإذا كان مقدار السّرعة المتوسطة كبير، فإنّ هذا يعني
التعليم الثانوي التعليم هو آخر مرحلة من التعليم الإلزامي الذي يتلقاه جميع الطلبة، وذلك بعد اجتيازهم مرحلة التعليم الأساسي المُتمثلة بالصفوف الابتدائيّة، والإعداديّة أو المتوسطة، وهي المرحلة التي تُقرر طبيعة التخصص الجامعي الذي سيلتحق به الطالب بعد تخرجه من الثانوية، أو طبيعة المهنة التي سيتعلمها لاحقاً، وهذا ما يُطلق عليه اسم التعليم العالي، وتُسمى مدارس التعليم الثانوي بالمدارس الثانوية، وغالباً ما يبدأ التعليم الثانوي خلال سنوات المراهقة. أهداف التعليم الثانوي تهيئة شخصية الطالب على مواجهة
مساحة جزيرة سقطرى تُعتبر سقطرى أرخبيلاً من ستّ جزر يبلغ طوله 250 كم، يقع شمال غرب المحيط الهندي بالقرب من خليج عدن، وتُعدّ جزيرة سقطرى (بالإنجليزيّة: Socotra) إحدى جزر هذا الأرخبيل، وهي أكبر جزيرة في العالم العربي كلّه، حيث تبلغ مساحتها ما يُقارب 3600 كم، إذ إنّها تمتد على مسافة 130 كم من الشرق إلى الغرب، و 30-35 كم من الشمال إلى الجنوب، وتُقسّم جزيرة سقطرى إلى عدّة أجزاء؛ الجزء الشرقي الذي يُعدّ أكثر الأجزاء جاذبية، والجزء الجنوبي الذي يتميّز بكثبانٍ رمليةٍ متعرّجةٍ، أمّا الجزء الغربي فهو
خصائص المربع يعد المربع أحد أشهر الأشكال الرباعية على الإطلاق، وهو عبارة عن شكل مغلق له أربعة جوانب وأربع زوايا، ويتميز بالخصائص الآتية: جميع جوانبه متطابقة، وأضلاعه متساوية الطول. قياس كل زاوية من زواياه 90 درجة. أقطاره متساوية الطول وهي منصفات عمودية لبعضها البعض. كل مربع يمكن أن يكون مستطيلًا أو معينًا. كل مربع هو متوازي أضلاع تكون فيه الأقطار متطابقة وتنصف زواياه. الأضلاع المتقابلة متوازية. الأقطار تقسم المربع إلى مثلثين متساويين. طول القطر في المربع أكبر من طول ضلعه. مجموع كل الزوايا
المشروم يُعتبر المشروم من أنواع الفطريات التي تنمو على سطح الأرض في المناطق الرطبة؛ حيث يكون على شكل ساق في نهايته انتفاخ يشبه المظلة، ويتمّ قطفه واستخدامه في العديد من الوصفات والأكلات حول العالم، وهو البديل المثالي عن اللحوم الحمراء والبيضاء كمصدر أساسيّ للبروتينات، والأملاح المعدنيّة والفيتامينات، كما وأنّه يتميز بالقوام اللحمي. سوف نقدّم خلال هذا المقال طريقة تحضير صلصة المشروم. إعداد صلصة المشروم بالخردل المكونات ملعقتان كبيرتان من زيت الزيتون. رشة صغيرة من الفلفل الأسود. ملعقتان كبيرتان
التعريف بكتاب علوم البلاغة للمراغي علوم البلاغة (البيان والمعاني والبديع)؛ كتاب من تأليف أحمد مصطفى المراغي، صدر عن دار الكتب العلمية، ويتألف من مجلد واحد، ويبلغ عدد صفحاته 399 صفحةً، وتخصص الكتاب في دراسة علوم البلاغة وتفرعاتها وما اشتملت عليه من تفصيلات. موضوعات كتاب علوم البلاغة للمراغي اشتمل كتاب علوم البلاغة للمراغي على عدة موضوعات بلاغية، مثل: تعريف البلاغة وأحوالها وعن الإنشاء والخبر والإيجاز والإطناب وغيرها من الموضوعات البلاغية، ونُبذة عن هذه الموضوعات فيما يأتي: البلاغة تحدث المؤلف
