قصة النمرود

قصة النمرود

ملك النمرود وجبروته

النّمرود من أوائل الجبابرة، حيث كان يدّعي الألوهية، وأنّه هو الإله الذي يحكم من دون الله -تعالى-؛ فكان يحكم النّاس بالقتل، وبهذا الأمر كان يظنّ أنّ بيده إحياء الموتى وكذلك إنهاء حياتهم، كما أنه كان يدّعي أنّ قوّته تفوق كُلّ شيء، وكان يعامل النّاس بإجبارهم على تعظيمه والاعتراف بأفعاله، حيث كان يأتي بالطّعام ولا يبيعه للآخرين إلاّ بعد اعترافهم بأنَّه ربّهم.

مجادلة إبراهيم عليه السلام للنمرود

دعا إبراهيم -عليه السلام- النّمرود إلى الإسلام، ولكنّه بقي مصرًّا على ادّعائه للربوبية، يقول الله -تعالى-: (أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِي حَاجَّ إِبْرَاهِيمَ فِي رَبِّهِ أَنْ آتَاهُ اللهُ الْمُلْكَ إِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّيَ الَّذِي يُحْيِي وَيُمِيتُ قَالَ أَنَا أُحْيِي وَأُمِيتُ) ، وتتلخّص مجادلة إبراهيم للنمرود في النقاط الآتية:

  • خرجَ إبراهيم -عليه السّلام- ليجلب الطّعام، وعند وصوله إلى النمرود، سأله: من ربُّك؟ فأجاب: ربّي الذي يُحيي ويُميت.
  • أتى النمرود برجلين من هؤلاء الذين أُصدر حكم إعدامهما؛ فقَتل واحد منهما وأَعتق الآخر، وذلك بعدما أجابه إبراهيم -عليه السّلام- أنَّ الله وحده من يُحيي ويُميت.
  • قال إبراهيم -عليه السّلام- عندما رأى أنّ النّمرود مصِرٌّ على كُفره وعناده، قال له: إنّ الله يأتي بالشّمس من المشرق، فأخرجها من المغرب.
  • صُدِمَ النّمرود وبُهِت؛ لأنّه لم يستطع فعْل ما طلبه إبراهيم -عليه السّلام-.

هلاك النمرود

تعدّدت القصص حول كيفيّة نهاية النّمرود وهلاكه، ولكنّها أقرب إلى الإسرائيليّات كما ذكر بعض العلماء، ومن الجدير بالذّكر أنّه لا بأس من الاستشهاد بقصص نهاية الجبابرة والطّغاة؛ لِما في ذلك من العبرة؛ شريطة أن لا تُنسب إلى مرويات الرّسول -صلى الله عليه وسلّم-، ومن المرويات الإسرائيلية المنتشرة حول نهاية النمرود، هي دخول البعوضة إلى دماغه ومكوثها أربعمئة سنة، حتّى جعلته يضرب رأسه بالمطارق.

الدروس المستفادة من قصة النمرود

من المعلوم أنّ قصّة النمرود وعِناده بالحوار مع إبراهيم -عليه السّلام- واردة في القرآن الكريم، ممّا يعني احتواء هذه القصة على العديد من العِبَر والعِظات، وفيما يأتي بيانها:

  • أنّ الإنسان الواثق بالله -سبحانه وتعالى- يجب عليه أن يُبدي الحقّ دائمًا، ولا يستمع إلى الطواغيت والجبابرة، وأن الله -تعالى- وحده النّاصر لعباده.
  • أنّ الإنسان مهما يظنّ أنَّه امتلك الدّنيا بقوّته وسلطانه، فهو إنسانٌ ضعيف، ليس له حولٌ ولا قوّة، وليس عليه سوى عبادة الله -تعالى- وامتثال أوامره واجتناب نواهيه.
  • أنّ العناد والتكبّر والجهل، هو أساس الظالمين والطّاغين، ونهايتهم ستكون بصورة مُخيفة.

خلاصة المقال: الإنسان الطّاغي والمتجبّر ستكون نهايته وخيمة، وأنّه مهما حاول أن يتكبّر ويدّعي القوّة والألوهية فهو إنسان ضعيفٌ للغاية، ولا بُدّ للمسلم أن يصبر على هؤلاء المتكبّرين؛ لِما في ذلك من أجر عظيم في الدّنيا والآخرة، وعليه أيضًا أن يحرص على إعلاء كلمة الله -تعالى-، ألاّ وهي كلمة الحقّ.

24إسلام
مزيد من المشاركات
ما هي مكونات الغلاف الجوي

ما هي مكونات الغلاف الجوي

مكونات الغلاف الجوّي تتركز كتلة الغلاف الجوّي للأرض في الطبقات الأولى منه، أي على ارتفاع 64 كم إلى 80 كم عن سطح الأرض، وتكون نسبة الغازات في هذه المسافة متساوية تقريباً، باستثناء التركيز العالي للأوزون الذي يُشكل طبقة كاملة وهي طبقة الأوزون، والغلاف الجوّي يتكون من مجموعة غازات، وهي كما يأتي: النتروجين بنسبة 78.09%. الأكسجين بنسبة 20.95%. الآرجون بنسبة 0.93%. ثاني أكسيد الكربون بنسبة 0.03%. نسبة ضئيلة جداً من: النيون. الهيليوم. الزينون. الأوزون. الهيدروجين. الميثان. الكريبتون. الغلاف الجوّي
ما هو العنف

ما هو العنف

تعريف العنف العنف يمكن تعريفه بأنّه كل سلوك مؤذٍ للآخرين سواء كان جسديّاً، أم نفسياً أم لفظياً، والعنف له آثاره السيئة في الفرد والمجتمع على حد سواء، وله أشكاله أيضاً، كما وله بدائل توصل الرسالة التي يراد إيصالها بشكل أبلغ وأقوى من العنف الذي في أحيان كثيرة لن تصل رسالته إلا في مظاهرها وصورها السلبية السيئة. آثار العنف السلبية في الفرد والمجتمع انتشار الأمراض النفسيّة والعقد الاجتماعية، فالفرد الذي يمارس ضده العنف، إن زاد عن حده المعقول سيصاب ببعض الأمراض النفسيّة كالاكتئاب، والتوحد والعزلة،
ما هو التمييز العنصري

ما هو التمييز العنصري

مفهوم التمييز العنصري يشير مفهوم التمييز العنصري إلى معاملة شخص أو مجموعة من الأشخاص بطريقة غير متساوية مع الآخرين بحجة أنهم أفضل منهم وأنهم متفوقون عليهم، اعتمادًا على عدّة أمور منها العِرق أو اللون أو النسب أو الأصل القومي. قد يكون التمييز العنصري مباشرًا أو غير مباشر، مباشرًا عندما يتم التعامل مع شخص ما بفوقيّة لأي سببٍ كان وإخباره بذلك بشكل صريح، كأن يرفض صاحب العمل توظيف شخص ما بسبب خلفيته العِرقية أو لونه أو غير ذلك،أما غير المباشر يتجلى عند تطبيق قرار أو قاعدة تنطبق على الجميع بشكل
طرق العناية بالفم والأسنان

طرق العناية بالفم والأسنان

العناية بالفم والأسنان السر في الابتسامة الجميلة يعود إلى جمال الأسنان، والمحافظة على صحتها وسلامتها، لذلك فهي بحاجة إلى اهتمام متواصل لتبدو نظيفة وسليمة، ويعتبر نوع الغذاء الذي يتم تناوله سبباً مهماً في تراكم البكتيريا والجراثيم إن لم يتم تنظيفها بصورة صحيحة، فالأسنان بحاجة للعناية لتبقى قوية وصلبة ووقايتها من الإصابة بالعديد من المشاكل كتغير لونها أو تسوسها، وسنتحدث في هذا المقال عن طرق العناية بالفم والأسنان. طرق العناية بصحة الفم والأسنان من أهم طرق العناية بصحة الفم والأسنان: تنظيف
رسالة شكر وتقدير رسمية لمدير متقاعد

رسالة شكر وتقدير رسمية لمدير متقاعد

رسالة شكر من مالك الشركة لمدير متقاعد إلى السيد مدير شركتنا الفاضل أحمد محمد تحية طيبة وبعد، أتقدم بجزيل الشكر والعرفان لشخصك الكريم لما قدمته طوال مسيرتك المهنية معنا، أستذكر في مقامي هذا البدايات التي دائما ما حملت الآمال والصعوبات والعقبات، وفي تلك البدايات كنت المثل الأعلى للموظف المعطاء المجد الصادق الأمين فلم تمنعك صعوبة المهمة من إنجازها على أكمل وجه، فحققت بذلك الجهد لقب الموظف المثالي، ثم تدرجت في السلم الوظيفي، وكان الصدق رفيقًا لك، فلم تمنعك مكانتك من تقديم النصيحة الفضلى لشركتنا
تمارين الفعل اللازم والمتعدي

تمارين الفعل اللازم والمتعدي

تدريبات على الفعل الّلازم والمتعدّي فيما يلي مجموعة من التّمارين المنوّعة المحلولة المتعلّقة ب الفعل الّلازم والمتعدّي: تمرين (1) ميّز/ي الفعل الّلازم من المتعدّي . الجملة لازم / متعدّي نام الطّفل على الأريكة. نام: فعل لازم أكلت رغيفًا كاملًا. أكل: فعل متعدٍّ نزل الرّاكب من الحافلة. نزل: فعل لازم صيّرت الكسول مجتهدًا. صيّر: فعل متعدٍّ اشترى أبوك سيارة جميلةً. اشترى: فعل متعدٍّ وجدت الكذب سلاحًا للأغبياء. وجد: فعل متعدٍّ دريت العدوّ مهزومًا. درى: فعل متعدٍّ جاء الرّجل مع صديقه. جاء: فعل لازم
بدء العام الدراسي الجديد

بدء العام الدراسي الجديد

بدء العام الدراسي يعتبر بدء العام الدراسي من أكثر الأمور التي ترهق وتؤرق الأمهات والآباء، فيبدأون بشراء وتحضير القرطاسيّة والأغراض اللازمة للعام الدراسي الجديد، ولكنهم يغفلون أنّ بدء العام الدراسي لا يقتصر على القرطاسيّة فقط، ولكن هناك العديد من الاستعدادات النفسيّة والعقليّة لتهيئة الطفل، وجعله يذهب للمدرسة بروحٍ مرحة محبّة للدراسة، وهذا ما سيكون محور حديثنا في سطور موضوعنا التالي. الاستعدادت لبدء العام الدراسي الجديد الاستعداد النفسي مشاركة الحديث مع الطفل عن الأمور الخاصة بالمدرسة، ومحاورته
متطلبات إدارة المستشفيات

متطلبات إدارة المستشفيات

متطلبات إدارة المستشفيات تتطلب مهنة إدارة المستشفيات المرور بالعديد من المراحل المهمّة، حيث تلعب كل مرحلة دورًا مهمًا وحاسمًا في تعزيز معرفة الفرد ومهاراته، وفيما يأتي ذكر لأبرز متطلبات إدارة المستشفيات: الحصول على درجة البكالوريوس تتطلب إدارة المستشفيات من الفرد الحصول على درجة البكالوريوس في الإدارة الصحية أو في أي مجال ذي صلة، مثل: التمريض أو إدارة الأعمال، إضافةً إلى هذه التخصصات التي تخوّل الأفراد من إدراة المستشفيات، هناك العديد من برامج البكالوريوس التي تُركّز على إدارة الخدمات الصحية