مخارج الحروف من اللسان

مخارج الحروف من اللسان
اللسان هو أهم أعضاء النطق، وله الأثر الكبير في إخراج معظم الحروف، ويُعبر عن اللسان باللغة والكلام، قال الله -تعالى-: (وَما أَرسَلنا مِن رَسولٍ إِلّا بِلِسانِ قَومِهِ لِيُبَيِّنَ)، أي بلغة قومه، وهو مخرج عام فيه عشرة مخارج خاصة على الرأي المختار، وهو رأي ابن الجزري والجمهور، كما سنفصل لاحقا، ويخرج منها ثمانية عشر حرفاً.

مخارج الحروف من اللسان

وتقسم مخارج الحروف من اللسان إلى:

مخارج غير الطرف

وهي المخارج الخاصة من اللسان والتي لا تخرج من طرف اللسان، وهي خمسة كما يأتي:

  • مخرج أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك العلوي، ويخرج منه حرف القاف، قال ابن الجزري: "والْقَافُ... أَقْصَى اللِّسَانِ فَوْقُ".
  • مخرج أقصى اللسان أقرب إلى الأمام قليلاً مع ما يحاذيه من الحنك العلوي، ويخرج منه حرف الكاف، قال ابن الجزري: "والْقَافُ... أَقْصَى اللِّسَانِ فَوْقُ ثُمَّ الْكَافُ أَسْفَلُ".
  • مخرج وسط اللسان مع ما يحاذيه من الحنك العلوي، ويخرج منه ثلاثة حروف، وهي الجيم والشين والياء الغير مدية، والياء الغير المدية هي الياء المتحركة أو اللينة، قال ابن الجزري: "وَالْوَسْطُ فَجِيمُ الشِّينُ يَا".
  • مخرج إحدى حافتي اللسان اليمنى أو اليسرى مع ما يحاذيها من الأضراس العليا، ويخرج منه حرف الضاد، قال ابن الجزري: "وَالضَّادُ مِنْ حَافَتِهِ إِذْ وَلِيَا... لاضْرَاسَ مِنْ أَيْسَرَ أَوْ يُمْنَاهَا".
  • محرج أدنى حافتي اللسان الأمامية إلى منتهاها مع ما يحاذيها من لثة الأسنان العليا، ويخرج منه حرف اللام، قال ابن الجزري: "وَاللاَّمُ أَدْنَاهَا لِمُنْتَهَاهَا".

مخارج الطرف

وهي خمسة مخارج خاصة، كما يأتي:

  • مخرج طرف اللسان مع ما يحاذيه من لثة الأسنان العليا، ويخرج منه النون، قال ابن الجزري: "وَالنُّونُ مِنْ طَرْفِهِ تَحْتُ اجْعَلُوا".
  • مخرج طرف اللسان مع شيء من ظهره مع ما يحاذيه من لثة الأسنان العليا، ويخرج منه الراء، قال ابن الحزري: "وَالرَّا يُدَانِيهِ لظهر أدخل".
  • مخرج طرف السان مع ما يحاذيه من أصول الثنايا العليا، ويخرج منه ثلاثة أحرف، وهي: الطاء والتاء والدال، قال ابن الجزري: "والطاء والدال وتا منه ومن... عليا الثنايا".
  • مخرج طرف اللسان مع ما فوق الثنايا السفلى، مع إبقاء فرجة بين اللسان والأسنان، ويخرج منه ثلاثة أحرف، وهي: الصاد والسين والزاي، قال ابن الجزري: " والصفير مُسْتَكِنْ مِنْهُ وَمِنْ فَوْقِ الثَّنَايَا السُّفْلَى"، واستعاض عن ذكر الحروف الثلاثة بذكر الصفة المشتركة بينهن، وهي الصفير.
  • مخرج طرف اللسان مع ما يحاذيه من أطراف الثنايا العليا، ويخرج منه ثلاثة أحرف، وهي: الظاء والثاء والذال، قال ابن الجزري: "وَالظَّاءُ وَالذَّالُ وَثَا لِلْعُلْيَا مِنْ طَرَفَيْهِمَا".

كيفية معرفة المخرج الخاص من اللسان

سنعرض هذه المخارج من الداخل إلى الخارج كما بينها علماؤنا، وسنلاحظ أن اللسان لا يخرج الصوت وحده، وإنما يحتاج إلى عضو آخر من أعضاء النطق حتى يصدر الصوت، فقد يصطدم اللسان بالحنك العلوي، أو بأطراف الثنايا، أو غيرها من أعضاء النطق، وحيث ينقطع الصوت يكون المخرج.

أهمية اللسان في تفخيم الحروف وترقيقها

عدا عن أهمية اللسان في إخراج عدد كبير من الحروف، فإن له أهمية موازية في تحقيق التفخيم والترقيق للحروف، فحقيقة التفخيم تعتمد على استعلاء أقصى اللسان، وهذه أهمية بالغة في إعطاء الحروف حقوقها وتمييزها عن الحروف المشتركة في المخرج.

كيفية الإتقان في مخرج اللسان

هذه مجموعة من التوجيهات في إتقان مخرج اللسان كما يأتي:

  • العلم بمخرج كل حرف من الحروف من خلال الاطلاع على الكتب التي توضح مخارج الحروف، أو الشروحات على المقدمة الجزرية، فهي مرجع أساسي في علم التجويد .
  • معلم القرآن الضابط المتقن، الذي يبين هذه المخارج ويعطي الصوت الصحيح لنطقها، ويصلح لطلابه مشاكلهم في النطق ويعينهم على كيفية اللفظ الصحيح.
  • التدريب المستمر واليومي لتحقيق مرونة أعضاء النطق وسهولة نطق الحروف منفردة ثم مرونة الانتقال بين المخارج مع إعطاء كل مخرج حقه.
  • تدوين مشاكل التلاوة ونقاط الضعف، وإعطائها الأولوية في التدريب والمعالجة، فوضع اليد على المشكلة أول خطوات حلها، ثم متابعة معلم القرآن ليقيس مقدار التقدم في حل المشكلة.
  • التحلي بالصبر والمثابرة والعزية وقوة الإرادة، وزيادة الحافز الداخلي من خلال معرفة الأجور المترتبة على تعلم تلاوة القرآن الكريم مجوداً، وأجور المجاهدة في حل مشاكل التلاوة، واحتساب الأجر.
20إسلام
مزيد من المشاركات
حكم عن غدر الصديق

حكم عن غدر الصديق

حكم عن غدر الصديق يخادعني العدو فلا أبالي، وأبكي حين يخدعني الصديق. ولا خير في خلٍ يخون خليله، ويلقاه من بعد المودة بالجفا. الصداقة كصحة الإنسان لا تشعر بقيمتها النادرة إلا عندما تفقدها. حكم وأقوال عن غدر الصديق أصعب شيء في حياتنا غدر الأصدقاء وطعنهم لنا. ليس من الصعب أن تضحي من أجل صديق، ولكن من الصعب أن تحب صديقاً يستحق التضحية. الصداقة الحب معناها الحقيقي، والقرب لا البعد، والحب لا الكراهية، والصدق لا النفاق. قد تحزن لأن أحدهم طعنك في ظهرك إن كنت في المقدّمة، لكن الصدمة أن تلتفت فتجده أقرب
تفسير اسم مصطفى في المنام

تفسير اسم مصطفى في المنام

تفسير اسم مصطفى في المنام تبعاً للدلالات التي يشير إليها اسم مصطفى في اللغة ، فإن تأويل رؤيا اسم مصطفى في المنام يحتمل مجموعة من الدلالات الحسنة، وذلك تبعاً لما يذكره علماء التفسير من كون دلالة الاسم في المنام تعتمد على معناه في الحقيقة، فالأسماء الحسنة دلالاتها حسنة، والأسماء السيئة دلالتها سيئة، وبناء على ذلك فهذه أبرز دلالات اسم مصطفى في المنام: قد تدل رؤيا اسم مصطفى على كون الشخص من الأشخاص الأخيار والذين يصطفيهم الله للخير. قد يحمل اسم مصطفى في المنام بشائر بأن صاحب الرؤيا ممن يقتدون
ما هو ضعف عضلة القلب

ما هو ضعف عضلة القلب

ضعف عضلة القلب يُعرَف ضعف عضلة القلب طبياً باعتلال عضلة القلب (بالإنجليزيّة: Cardiomyopathy)، ويشير إلى أمراض عضلة القلب، وممّا يميز اعتلال عضلة القلب زيادة سمك عضلته، وتضخمها، وفي حالات نادرة يتمّ استبدال النسيج العضلي بنسيج ندبيّ، ومع تفاقم الحالة يصبح القلب ضعيفاً، وغير قادر على ضخّ الدم إلى جميع أنحاء الجسم، وتجدر الإشارة إلى أنّ هناك أنواعاً مختلفة لاعتلال عضلة القلب منها اعتلال عضلة القلب التوسعيّ (بالإنجليزيّة: Dilated cardiomyopathy)، واعتلال عضلة القلب الضخاميّ (بالإنجليزيّة:
كيفية استخدام بخاخ الربو

كيفية استخدام بخاخ الربو

كيفية استخدام بخاخ الربو جهاز الاستنشاق أو المنشقة أو بخاخ الربو (بالإنجليزية: Inhaler) يُستخدم لعلاج مرض الربو (بالإنجليزية: Asthma)، وله أنواع متعددة تناسب مختلف الأشخاص، وفيما يأتي بيانها وطريقة استخدامها المثلى: المنشقة معايرة الجرعة المنشقة معايرة الجرعة (بالإنجليزية: Metered Dose Inhaler)، وتُعرف اختصارًا MDI، أو جهاز الاستنشاق ذو الجرعات المُحدَّدة (بالإنجليزية: Evohaler) هو أحد أنواع البخاخات التي استُخدِمت لأكثر من 40 عامًا كأداةٍ لتوصيل العديد من الأدوية بالاستنشاق، وهو من أكثر أنواع
كيفية حفظ الدروس بسرعة

كيفية حفظ الدروس بسرعة

تسجيل المادة الدراسية يساعد تسجيل المادة التعليمية على سرعة الحفظ ، حيث يمكن تسجيل المادة الصفية من خلال استخدام المسجل، كما يمكن تسجيل الدرس المراد حفظه بالصوت الشخصي، والاستماع إلى التسجيل لاحقاً مراراً وتكراراً لأن ذلك سيعزز من الحفظ السريع، فالتعلم السماعي من الطرق التي تساعد على تسريع الحفظ. كتابة المادة الدراسية تساعد عملية الكتابة على تسريع عملية الحفظ، لذلك لا بد من كتابة المعلومات المراد حفظها أثناء الاستماع إلى المادة الدراسية أو قراءتها، ويُفضّل كتابتها يدوياً بدلاً من استخدام
وسائل حديثة للمحافظة على البيئة

وسائل حديثة للمحافظة على البيئة

التلوّث يعتبر التلوّث الناتج من سوء تصرّف الإنسان واعتدائه المتعمّد وغير المتعمّد على البيئة من أبرز المشاكل التي تهدّد الكرة الأرضيّة بشكل سلبيّ، ممّا يؤدّي إلى إلحاق الأذى بالبشرية، من خلال انتشار الأمراض الجديدة التي تؤثّر على صحّة الإنسان أو ظهور ظواهر بيئيّة جديدة كالاحتباس الحراري، والفيضانات، والتصّحر، وثقب طبقة الأوزون وغيرها، نتيجة لهذه المظاهر التي تؤثّر بشكل سلبي على البيئة أصبح هناك توجهات من أجل إيجاد وتطوير حلول للحد من التلوّث والمحافظة على البيئة. مظاهر التلوّث البيئي يعدّ حرق
مفهوم الزخرفة الإسلامية

مفهوم الزخرفة الإسلامية

مفهوم الزخرفة الإسلامية فنٌّ إسلاميٌّ راقٍ تتمثل وظيفته بصناعة الجمال من خلال إنجاز عملٍ فنيّ يدخل في تكوين مضمونه وحدة تتماسك بها سمات الجمال مضموناً وشكلاً، ويعتبر هذا النوع من الفنّ بعيداً عن أيّ رسم له علاقة بالأشخاص أو محاكاة الطبيعة. يُمكِن تعريف الزخرفة الإسلاميّة بأنها فن يهتم بالأسس والجذور المستوحاة من الدين، والتقاليد المتوارثة من السلف الصالح، وتمثيلاً للعلاقة الحميمة الجامعة بين الدين الإسلاميّ و فن العمارة وزخرفتها لتعكس جمال الروح الإسلاميّة التي خطّها الإسلام لحياة المسلم.
مصادر المعرفة في الإسلام

مصادر المعرفة في الإسلام

أهمية المعرفة في الإسلام أولى الإسلام أهمية كبيرة جداً للعلم وطلب المعرفة، فأول كلمة نزلت من القرآن الكريم كانت {اقْرَأْ}، والتي تأمر الرسول -صلّى الله عليه وسلّم- والمسلمين أمراً مباشراً بالقراءة والعلم، والتي هي مفتاح العلوم كلها، والعلم في الإسلام يسبق العمل، حيث لا عمل إلّا بعلم، فمعرفة الله -عزّ وجلّ- وخشيته تتشكل بمعرفة آياته ومخلوقاته في الأنفس والآفاق، وقد جعل الإسلام للعلماء منزلة عظيمة، فأثنى عليهم الله تعالى في القرآن الكريم، فقال: {يَرْفَعِ اللَّـهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ