محددات الدراسة في البحث العلمي

محددات الدراسة في البحث العلمي

محددات الدراسة في البحث العلمي

إنّ محددات الدراسة في البحث العلمي من المواضيع الهامّة التي يجب الوقوف عليها من قِبل الباحثين، خاصةً قبل إجراء عملية البحث والغوص في تفاصيله، وذلك من أجل توفير الوقت والجهد للباحث فيما بعد، فالباحث الذي يعلم محددات الدراسة الخاصة ببحثه ويستوعبها، يجعل بحثه أكثر دقة مقارنة بالباحثين الذين قد لا يعرفون ذلك من قبل، ويمكن تصنيف محددات الدراسة إلى نوعين كالآتي:

محددات تتعلق بمفاهيم الدراسة ومصطلحاتها

يتم التعبير عنها أيضاً بالمحددات المفاهيمية، فهناك الكثير من المفاهيم التربوية من جانب والعامّة من جانب آخر، كمفهوم التعلّم، و الدافعية ، والتفكير، والتحصيل..إلخ، لذا لا بدّ للباحث من القيام بتعريف التعريفات بطريقة محددة تشير إلى دلالات واضحة بحسب الدراسة ومعطياتها، وبالتالي يُعدّ هذا التعريف تحديداً لنتائج الدراسة ولا يصلح تعميمه خارج حدود الدراسة.

وهذا ما قصده عدداً من الباحثين بمصطلح (المحددات الموضوعية) أي التعريفات الخاصة بموضوع ولا يسمح لهذه التعريفات بالامتداد خارج هذا التعريف المحدد.

محددات تتعلق بالإجراءات التي تتم على الدراسة

هناك طرق لاختيار أفراد الدراسة وأساليب جمع البيانات وتحليلها، ومثال ذلك الاستبيانات والاختبارات والمقاييس التي يستخدمها الباحث في جمع البيانات وتحليلها أثناء بحثه، فكلّ ما سبق ذكره يحتاج إلى إجراءات وإن لزم الأمر تطوير الأدوات، مع مراعاة عوامل أخرى كزمن الدراسة ومكانها وغيرها.

وبالتالي لو قام الباحث باستخدام مقياس معيّن لقياس ظاهرة مثل ظاهرة التفكير الناقد عند طلبة الجامعات، فمن المرجّح أنّ صدق النتائج التي سيحصل عليها الباحث ستتحدد بمجموعة من العوامل كعدد الفقرات التي يتضمنها الاستبيان، ودرجات الصدق والثبات عند الطلبة، بالإضافة إلى عددهم والفئة العمرية المستهدفة وغيرها من العوامل.

فهناك العديد من البحوث والدراسات التي تختص بموضوعات معينة، كالموضوعات التاريخية التي تحتاج إلى تحديد المدة الزمنية والمكان اللذين يشملهما البحث بدقة، ومن الجدير بالذكر أيضاً أنّ هناك من قسّم محددات الدراسة إلى موضوعية أو زمانية أو مكانية.

تعريف محددات الدراسة

يمكن تعريف محددات الدراسة بأنّها التأثيرات والعوامل التي تؤثر على العملية البحثية في موضوع معيّن، فلا يستطيع الباحث السيطرة عليها، ومثال ذلك أوجه القصور أو الظروف أو المؤثرات التي تؤثر على البحث، ولا يمكن للباحث التحكم فيها.

وبالتالي تضع محددات الدراسة قيوداً على منهجية البحث والاستنتاجات التي يُتوصل لها، كما وتؤثر محددات الدراسة على البحث إلى درجة الوصول إلى نتائج غير دقيقة حينئذ لا يمكن تعميمها، ولذلك هناك عدة أمور تتعلق بمحددات الدراسة يجب على الباحث مراعاتها، وهي ما يأتي:

  • طبيعة موضوع البحث.
  • الأدوات التي سيتم استخدامها خلال البحث كالاستبيانات.
  • عينة الدراسة أي مجال الدراسة.
  • وقت البحث.
10تعليم
مزيد من المشاركات
طريقة عمل سلطة التونا

طريقة عمل سلطة التونا

سلطة التونة المكونات علبة من سمك التونة. أربع ورقات من الخس الأخضر الطازج. حبتان من البندورة متوسطة الحجم. بصلة. حبة من الفلفل الأخضر الحلو. زيتون أسود وزيتون أخضر حسب الرغبة. عصير حبة من الليمون الحامض. رشة من ملح الطعام. ثلاث ملاعق كبيرة من زيت الزيتون. طريقة التحضير غسل كافة الخضار بالماء جيداً ووضعها في المصفاة حتى تتصفّى من الماء. تقطيع البندورة، وحبة الفلفل إلى مكعبات صغيرة، ثم تقطيع الخس إلى شرائح رفيعة. فرم حبة البصل فرماً ناعماً ووضع كافة الخضار المقطعة في وعاء. تصفية الزيت من سمك
طريقة كبسة الحاشي بقدر الضغط

طريقة كبسة الحاشي بقدر الضغط

لحم الحاشي لحم الحاشي هو لحم الإبل، ويمتاز بأنّه غنيّ بالحديد وفيتامين C أكثر من اللحم البقريّ، على الرّغم من التشابه الكبير بينهما في اللون والرائحة، ولكنّ الاختلاف بين لحم الإبل وغيره من اللحوم هو أنّ طبيعته تُشبه المطّاط قليلاً، ونظراً لفوائده الكثيرة فإنّ هناك العديد من الشعوب التي تُفضّل تناوله، وتستخدمه في مأكولاتها بدلاً من لحم الضأن ولحم البقر، وتشتهر دول الخليج بطبق الكبسة مع اللحم، وعندما يُحضّر مع لحم الحاشي يطهوه النّاس في البرّ، ويُمكن تحضيره في المنزل أيضاً، وسوف نتناول في
ما هو فيروس الروتا

ما هو فيروس الروتا

فيروس الروتا تُعدّ الإصابة بعدوى الفيروس العجليّ والمعروف بالروتا (بالإنجليزية: Rotavirus) شائعةً بشكلٍ كبير خاصة لدى الأطفال، فهو السبب الأكثر شيوعاً لحالات الإصابة بالإسهال لدى الأطفال والرضع، وتجدر الإشارة إلى أنّ هذا الفيروس من الفيروسات شديدة العدوى وسهلة الانتشار، ويتسبّب بالالتهاب المعديّ المعويّ (بالإنجليزية: Gastroenteritis)، والإسهال ، وقد يؤدي في بعض الحالات إلى الإصابة بالجفاف الشديد، والذي يشكّل خطراً على حياة الطفل وقد يؤدي إلى وفاته، حيثُ يُعدّ السبب الرئيسيّ لوفاة الأطفال في
طريقة عمل عجينة الكنافة في البيت

طريقة عمل عجينة الكنافة في البيت

الكنافة تعتبر الكنافة من أشهر الحلويات في بلاد الشام، وخاصّة في فلسطين، وهي عبارة عن عجينة يتم حشوها بحشوة معينة، مثل الجبنة أو المكسرات أو القشطة، وغيرها الكثير، ويتم إضافة إليها القطر البارد، ويمكن تناولها ساخنة أو باردة، وتزود الجسم بالطاقة والسعرات الحرارية، وتقدم بكثرة في المناسبات وخاصة في الأعراس، ويمكن شراء عجينتها جاهزة من الأسواق، أو تحضيرها بالمنزل، وسنتعرف في هذا المقال على طريقة تحضير الكنافة بالتفصيل، وبطريقة سهلة وسريعة من دون جهد، وباستخدام مكونات متوفرة في أي منزل. إعداد
وقت صلاة التسابيح

وقت صلاة التسابيح

وقت صلاة التسابيح يستحب للمسلم أن يصلي صلاة التسابيح مرةً في اليوم وإن لم يقدر مرةً في الأسبوع، وإن لم يستطع فمرةً في الشهر أو مرةً في السنة، ومن الممكن أن يصلّيها مرةً واحدةً طوال حياته، وبذلك فلا وجود لوقتٍ مخصصٍ لصلاة التسابيح، فيستطيع المسلم أن يصليها في أي وقت يشاء نهارًا أو ليلًا، مبتعدًا عن الأوقات المنهي عنها للصلاة . حكم صلاة التسابيح تعددت آراء أهل العلم فيما يتعلق بحكم صلاة التسابيح؛ ويرجع ذلك لاختلافهم في صحة الحديث حول هذه الصلاة، وانقسموا إلى ثلاثة أقوال وهي: استحباب صلاة
أفكار لإعادة تدوير الملابس القطنية

أفكار لإعادة تدوير الملابس القطنية

إعادة تدوير الأقمشة القطنية تعرف إعادة تدوير المنسوجات القطنية في أغلب الأحيان على أنها تحويل الأقمشة القطنية إلى أليافها القطنية الأساسية كما كانت في سابق عهدها، واستخدامها من جديد في منسوجات وأقمشة جديدة يمكن الاستفادة منها مما يقلل من استخدام القطن الجديد، الأمر الذي يتلاءم مع مفهوم الاستدامة والمحافظة على البيئة، حيث إن الأقمشة القطنية المعاد تدويرها لها مصدران، مصدر قبل الاستخدام وهو ما يتبقى بعد عمليات الخياطة، ومصدر ناتج عن استهلاك الأفراد. أفكار لإعادة تدوير الملابس القطنية غالباً لا
آثار الثقة بالله

آثار الثقة بالله

الثقة بالله الثقة بالله صفة الصالحين من الأنبياء المرسلين والمخلصين من العباد، وهي عبادةٌ جليلةٌ ينالها مَن اجتهد وعرف ربه حقّ المعرفة، قال -تعالى-: (وَمَن يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ)، وعلى المسلم أن يتلمس السُبل التي تُعينه في زيادة إيمانه وثقته بربه حتى يكون من الفائزين في الدنيا والآخرة، وللثقة بالله الكثير من الآثار التي تعود على العبد بالنفع والخير في الدنيا والآخرة، في المقال بيان بعضٍ منها. آثار الثقة بالله الثقة بالله سببٌ لتفريج الكربات الواثق بالله -تعالى- يعلم يقيناً
لماذا سميت آية الكرسي بهذا الاسم

لماذا سميت آية الكرسي بهذا الاسم

لماذا سميت آية الكرسي بهذا الاسم يعود سبب تسمية آية الكرسي بهذا الاسم لِما ورد فيها من ذكر الكرسيّ، قال -تعالى-: (وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ)، ولم يرد ذكر الكرسي في غير هذا الموضع من القرآن كلّه، وتعدل آية الكرسي رُبع القرآن الكريم وذلك لِما تتضمّنه من التّوحيد، وقيل إنّ قراءتها تعادل في الأجر قراءة ربع القرآن، وقيل إنّها سيدة آي القرآن، وهي من الآيات التي لها اسم خاصّ بها إضافةً إلى اسم السّورة القرآنيّة الواقعة بها ، وتعدّ من أعظم آيات القرآن الكريم. دلالات الكرسي في الآية