سنّ البلوغ عند الذكور في الإسلام إذا بلغ الذكر سنّ الخامسة عشرة عُدّ من البالغين في الإسلام ، وتوجد علاماتٌ أخرى أيضاً تدلّ على بلوغه؛ منها: الاحتلام، فإذا احتلم الذكر صار بالغاً، ومنها ظهور الشعر الخشن في المنطقة المحيطة بالعانة من جسده، فهذه ثلاث علاماتٍ تدلّ على وصول الذكر إلى مرحلة البلوغ، وإذا كان الذكر في سنّ الرابعة عشر؛ أي قبل العُمُر المحدّد لبلوغه بعامٍ؛ فيكون قد راهق البلوغ؛ أي اقترب منه، خاصةً أنّ كثيراً ممّن يقول أنّ عمره أربعة عشر عاماً يكون قد أنهى الأربعة عشر ودخل في الخامسة
تعريف حول الخنساء تَماضُر بنت عُمَرُو بن الْحَارِث السَّلَمِيَّة، عُرفت بالخنساء ، وهي صحابية وشاعرة، عرفت الخنساء بأنّها من عائلة من إشراف العرب، أدركت الخنساء الإسلام والجاهليّة، وأسلمت عند مجيئ شمس الإسلام، عُرفت الخنساء برثائها لأخويها صخر ومعاوية بعد أن قُتلا في الجاهلية، ولُقبت بالخنساء لارتفاع أرنبتَي أنفها. خصائص شعر الخنساء قبل الاسلام كانت نقطة التحوّل الشعرية في حياة الخنساء، هي بعد وفاة أخويها مُعاوية وصخر، كانت ماقبل ذلك تكتب البيت والبيتين فقط، ومُعظم أشعارها قد رثت أخيها صخر على
ما هو سنّ المراهقة عند الأولاد؟ يُمكن تعريف سنّ المراهقة بأنّها مرحلة عمريّة تفصل ما بين الطفولة والبلوغ، وعادة ما تكون بين سنيّ 10 إلى 21 سنة، وقد تختلف هذه الفترة اختلافًا بسيطًا من أحد إلى آخر، وخلال هذه المرحلة يظهر على الأطفال النموّ الجسديّ والمعرفيّ، ويعانون من تغيّرات نفسية واجتماعيّة سريعة. تظهر في هذه المرحلة أنماط سلوكيّة على بعض المراهقين يجب الانتباه إليها من قبل المسؤولين عليهم مثل آبائهم أو معلّميهم، وقد تتعلّق هذه الأنماط السلوكيّة بنظامهم الغذائي والصحّي والنشاط البدني،
الجغرافيا البشرية هو العلم الذي يدرس العلاقة بين البشر والأرض من ناحيتين؛ الأولى فيما يتعلق بتفاعل البشر مع الطبيعة والأثر البيئي الذي يتركه البشر وأنشطتهم وتأثيرات القوى الطبيعية على المجتمع، أما الناحية الأخرى فتتعلق بالتنظيم المكاني للمجتمعات على الصعيد المحلي والعالمي، ومدى إنتاجية المكان والأرض واتساع المناظر الطبيعية والنشاط البشري. علاقة الجغرافيا البشرية بالعلوم الأخرى ترتبط الجغرافيا البشرية بعدة مجالات فرعية والتي ترتبط بعدة علوم أخرى غرضها التركيز على النشاط البشري في بيئة ما، ومن
الحكمة من تعدّد الزوجات لقد أباح الله -تعالى- للرجل أن يعدد زوجاته، وذلك في قوله -تعالى-: (فَانْكِحُوا مَا طَابَ لَكُمْ مِنَ النِّسَاءِ مَثْنَى وَثُلاَثَ وَرُبَاعَ فَإِِنْ خِفْتُمْ أَلاَّ تَعْدِلُوا فَوَاحِدَةً أَوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُكُمْ)، وقد قيّد التعدد بشروط؛ كالعدل والقدرة. وبلا شكّ أنّ لإباحة تعدّد الزوجات حِكمٌ كثيرةٌ؛ منها ما يأتي: وسيلةٌ لإعفاف النفس وصرفها عن التفكير في قضاء الشهوة في المحرّمات، فبعض الرجال تكون له شهوةٌ كبيرةٌ ولا يستطيع أن يصرفها إلّا بالزواج من أكثر من امرأةٍ.
التوازنات الطبيعية تخضع الطبيعة لأنظمة وقوانين معقدة تعمل على إيجاد توازن طبيعي بين جميع مكونات البيئة والطبيعة، حيث إنّ كل مكوّن منها يرتبط بالمكونات الأخرى بشكل متناسق ودقيق، ويؤدي دوره بالشكل المناسب. يُمكن تعريف التوازن الطبيعي بأنه عبارة عن مقدرة الطبيعة على إيجاد واستمرار الحياة على الكرة الأرضية، بدون أية أخطار أو اضطرابات قد تمس الحياة البشرية، أو يمكن تعريفه بطريقة أخرى بأنه بقاء عناصر وعوامل وأركان البيئة الطبيعية على حالها. تأثير الإنسان على الطبيعة الإنسان أكثر المخلوقات تأثيراً
مفهوم المواد العازلة للحرارة تُعرَّف المواد العازلة للحرارة (بالإنجليزية: Thermal Insulators) بأنها مواد تُقلِّل أو تُقاوم نقل الحرارة من الخارج إلى الداخل وبالعكس، ولهذه المواد مميزات جعلت من استخدامها أمراً أساسياً في البناء، فهي تعمل على عزل المبنى عن الحرارة ، وبالتالي التقليل من استهلاك الطاقة، إلى جانب تقليل الحاجة إلى استخدام أجهزة التكييف، كما يُعدُّ استخدامها مفيداً في جميع الفصول؛ لأنها تعمل على المحافظة على درجة حرارة المبنى صيفاً وشتاءً، وتحميه من فقدان الحرارة في الشتاء فيبقى
تعريف الغزو الفكري للشباب الغزو الفكري للشباب هو مصطلح حديث يعني مجموعة الجهود التي تقوم بها أمة من الأمم للاستيلاء على شباب أمة أخرى أو التأثير عليهم حتى يتجهوا وجهة معينة أو تبني رأي ما، وكما عنى بالسابق الاستعمار والهيمنة السياسة على منطقة معينة قاصدة الشباب بالتحديد، ورغم كونه أقل علنية الآن ولكنه أصبح أوسع انتشارًا مع ظاهرة العولمة . يمكن للغزو الفكري أن يكون عن طريق التجارة أو الصناعة أو التعليم أو الإعلام وغيرها من الطرق، وغالبًا ما تقع فريسته البلدان النامية لاحتياجها للمساعدات
