كيف تكون متفوقاً في دراستك

كيف تكون متفوقاً في دراستك

إنجاز الواجبات المنزلية

يمكن للطالب التفوق في دراسته من خلال الاهتمام بإنجاز الواجبات المنزلية، ثم تسليمها إلى المعلم، ويؤدي عدم القيام بذلك إلى إضاعة تعلم مفهوم جديد، مما يترك لديه فجوة في التعلم، كما أن درجاته ستكون أقل مما ينبغي أن تكون عليه، لذلك يجب على الطالب القيام بالواجب المنزلي على الرغم من أن ذلك لا يعتبر أمراً ممتعاً، إلا أنه يعتبر جزءاً أساسياً من المدرسة وعملية التعلم.

تنظيم الوقت للدراسة

يمكن للفرد التفوق في دراسته من خلال تنظيم وقته، حيث يمكن له استخدام مخطط ورقي، أو الاستفادة من برامج الكلاود (Cloud) لإعداد تقويم فردي والالتزام به، بحيث يعمل على تضمينه بجميع المعلومات الخاصة بالفصل مثل واجبات القراءة، والامتحانات، والمشاريع، بالإضافة إلى جميع الأمور المتعلقة بالدراسة، ويؤدي قيام الفرد بتنظيم جميع أموره في تقويم واحد إلى تبسيط حياته، وتمكينه من رؤية جميع المهام المترتبة عليه في مكان واحد.

الاستعداد جيداً للامتحان

يمكن للطالب التفوق في دراسته من خلال الاستعداد جيداً للامتحان ، وذلك من خلال اتباع النصائح الآتية:

  • تناول وجبة خفيفة صحية قبل القدوم إلى الامتحان بحوالي خمسة وأربعين دقيقة، وذلك حتى يصبح الدماغ أكثر نشاطاً ووضوحاً.
  • القدوم إلى الامتحان ضمن الوقت المحدد حتى يكون مستعداً جيداً.
  • قبول حقيقة أنه ليس شرطاً عليه الحصول على العلامة الكاملة، وإنما يكفي النجاح بتفوق.
  • الاسترخاء والتركيز قبل البدء بالامتحان، والتفكير بشكل إيجابي.
  • كتابة الإجابة الأولى التي تخطر على باله.
  • وضع علامة على الهامش بجانب السؤال الذي يواجه صعوبةً في الإجابة عليه للعودة إليه لاحقاً، وذلك حتى لا يضيع الوقت، واستغلاله في حل الأسئلة السهلة.
  • المرور على جميع أسئلة الامتحان بشكل كامل قبل البدء بالإجابة على الأسئلة عند تقديم اختبار الكيمياء أو الفيزياء على سبيل المثال، ثم البدء بالإجابة عن الأسئلة السهلة أولا، وذلك حتى يعزز ثقته بنفسه، ثم الانتقال بعد ذلك إلى الأسئلة الأكثر صعوبةً.
مزيد من المشاركات
كم عدد أجنحة جبريل عليه السلام

كم عدد أجنحة جبريل عليه السلام

عدد أجنحة جبريل عليه السلام خلق الله -تعالى- جبريل -عليه السلام-، وجعل له ستمائة جناح، وجاء ذلك في حديث رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (رأَيتُ جِبْرِيلَ عندَ سِدْرةِ المُنْتهى، عليه سِتُّ مئةِ جَناحٍ، يَنْتثرُ مِن ريشِه التهاويلُ: الدُّرُّ والياقوتُ)، وجبريل -عليه السلام- هو واحد من الملائكة العظام، كما أنه أفضل الملائكة؛ وذلك بسبب العمل العظيم الذي يفعله. وهو الذي يحمل الوحي وينقله من الله -سبحانه وتعالى- إلى الرّسل -عليهم الصلاة والسلام-، وأما عن هيئته التي خلقه الله -تعالى- عليها فقد رآه
تعريف الفن

تعريف الفن

إشكالية مفهوم الفن اختلف العديد من الباحثين في حقل الفن على وضع تعريف محدد وواضح له، ويرجع ذلك إلى العديد من الأسباب التي عبروا عنها في مختلف أعمالهم الفكرية، حيث اعتبروا أن الفن مفهوم مفتوح، كما أن الأعمال الفكرية تختلف عن بعضها البعض، وتتغير من جيل إلى آخر، ولذلك يصعب تحديد تعريف واحد للفن. وقد ورد عن فيلسوف الجماليات الأمريكي موريس ويتز (بالإنجليزية: Morris Weitz) أن خصائص الفن تختلف باختلاف مفهوم الفن الذي يتغير باستمرار عبر الزمن ويتغيّر كذلك من عمل فني لآخر. كما شبه الفيلسوف النمساويّ
مواضع حذف الخبر

مواضع حذف الخبر

مواضع حذف الخبر الخبر هو الركن الأساسي الثاني من أركان الجملة الاسمية بعد المبتدأ، وهو الحكم الذي يُطلق على المبتدأ ويُخبّر عنه، وقد يُحذف جوازًا ووجوبًا وفيما يأتي بيان لذلك. حالات حذف الخبر جوازًا من الحالات التي يُحذف الخبر فيها جوازًا ما يأتي: يُحذف الخبر جوازًا في الجملة إذا دلّ عليه دليل ويكون ذلك في الإجابة عن السؤال نحو قولنا: من عندك؟ فتكون الإجابة: براءة، أي عندي براءة. يُحذف الخبر جوازًا في الجملة بعد إذا الفجائية نحو قولنا: دخلتُ فإذا المعلم، أي فإذا المعلم موجود أو حاضر، وأما لو
هل التوتر يسبب ضيق التنفس

هل التوتر يسبب ضيق التنفس

التوتر والقلق يُعدُّ التوتر أو القلق أحد المشاعر الإنسانية والانفعالات الرئيسية في جسم الإنسان كغيره من المشاعر الأخرى التي يشعر بها؛ كالفرح، والحزن، والخوف، ويُعاني منه الإنسان بصورةٍ مؤقتةٍ أو دائمةٍ تبعاً لعدة عوامل داخلية أو خارجية، ويُمكن تعريف التوتر بأنّه أحد أنواع الحالات النفسية والفسيولوجية الناتجة بسبب مجموعة من العوامل الإدراكيّة، والجسدية، والسلوكية المساعدة في إنتاج شعور غير سعيد للإنسان، ومتعلق بالعديد من المشاعر الأخرى؛ كالخوف، والتردد، ويُمكن تعريفه بأنه أحد الحالات المزاجيّة
التعريف بديوان ابن الرومي

التعريف بديوان ابن الرومي

== التعريف بديوان ابن رومي == ديوان ابن رومي وهو الديوان الّذي جُمِعَت فيهِ جميع قصائد علي بن العباس بن جريج، والمعروف بابن الرُّومي، ويُكنّى بأبي الحسن، وُلِدَ في مدينةِ بغداد عام 221هـ، وقد كان ابن الرُّمي مُولعًا باكتساب العلم، كما أنَّهُ من أشهرِ شعراءِ العصرِ العباسيّ. يمتازُ شعرهُ بالإطنابِ وبسلاسةِ كلماتهِ وعذوبةِ تعابيرهِ، وكانت أشعار ابن الرُّومي متنوعة بينَ الهجاءِ والفخرِ والعتابِ والغزلِ والمدحِ، ولكن كثرت أشعارهُ عن الهجاءِ بصورتهِ الكاريكاتوريّة، وعُرِفَ ابن الرُّومي بأنَّهُ
قانون حجم المكعب

قانون حجم المكعب

قانون حساب حجم المكعب يمكن حساب حجم المكعب بطريقتين مختلفتين وهما كالآتي: عند معرفة طول الضلع بما أنّ أضلاع المكعب أو حوافه متساوية في الطول، فيمكن حساب الحجم باستخدام الصيغة الآتية: حجم المكعب= (طول الضلع)³. وبالرموز: ح = أ³ حيث أنّ: ح: حجم المكعب. أ: طول ضلع المكعب. عند معرفة طول القطر يمكن حساب حجم المكعب عند معرفة طول القطر من خلال المعادلة الآتية: حجم المكعب= (طول القطر)³ × 3/9√ وبالرموز: ح = (ق)³ × 3/9√ حيث أنّ: ح: حجم المكعب. ق: طول قطر المكعب. أمثلة على حساب حجم المكعب وفيما يأتي أمثلة
صعوبات الحياة على القطب الجنوبي والشمالي

صعوبات الحياة على القطب الجنوبي والشمالي

صعوبات الحياة في القطب الجنوبي والشمالي يعدّ التعاي ش في الأقطاب الجنوبية والشمالية عملية صعب ة جداً، ويشكل تحديًا كبيرًا جداً، وذلك نظراً للعديد من الصعوبات نذكر أبرزها: مشاكل طبيعية فيما يلي أبرز المشكلات الطبيعية: تأثر المناخ بالاحتباس الحراري وثقب الأوزون؛ والذي يساهم سلباً على المنطقة؛ حيث يؤدي إلى ذوبان الجليد، وانهيار الجروف والقمم الجليدية، وتُشكّل كل هذه الاحتمالات تهديداً لحياة الأشخاص. يُشكّل التغير الشديد للمناخ صعوبة أمام الباحثين أو السياح في القطب الشمالي؛ لذا يتحتم عليهم البقاء
دعاء صباح قصير

دعاء صباح قصير

هل يوجد دعاء محدد يقال في الصباح؟ ليس هناك دعاء محدّد يقوله المسلم في الصّباح، وإنّما يجوز للإنسان الدّعاء بالأدعية والأذكار المأثورة الواردة في القرآن الكريم والسنّة النّبوية متى ما شاء، وللمسلمِ أيضاً الدّعاء بأيِّ دعاءٍ أراده شرط أن لا يكون مخالفاً للسنة ولا يشتمل على إثمٍ أو قطيعة رحم. أدعية الرزق في الصباح هناك العديد من الأدعية التي قد يدعو بها المسلم طلباً للرزق، ذكربعضها فيما يأتي: (اللَّهمَّ ربَّ السَّمواتِ وربَّ الأرضِ وربَّ العرشِ العظيمِ ربَّنا وربَّ كلِّ شيءٍ فالقَ الحَبِّ