عدد ركعات صلاة الفجر والصبح

عدد ركعات صلاة الفجر والصبح

عدد ركعات صلاة الفجر والصبح

إنّ لصلاة الفجر ركعتان فرضهما الله على عباده، وتُسمّى صلاة الفجر بصلاة الصّبح؛ وهي ذاتها لا فرق بينهما ولا تختلف إحداهما عن الأخرى، بخلاف ما يظنّه الكثير من النّاس، فإنّهم يُفرّقون بين صلاة الفجر وصلاة الصّبح ويجعلون كلّ منهما على حدا.

وقد ثبتت فرضيّتهما بإجماع المسلمين، ويؤديهما المسلم بعد طلوع الفجر وقبل طلوع الشمس، وذلك بحسب ما بيّنه جبريل لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- حينما جاءه يُعلمه أوقات الصّلوات، وتُؤدّى هاتين الركعتين بقيامَين وتشهّد أخير.

عدد ركعات سنة صلاة الفجر

إنّ لصلاة الفجر ركعتيّ سنّة، تُعتبران من السنّة المؤكدة التي حرص رسول الله -صلّى الله عليه سلّم- على أدائها وعدم تركها إلّا نادراً، ويُصلّيهما المسلم قبل ركعتي الفريضة. وهما من آكد السّنن، وذلك:

  • لقول رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- فيهما: (رَكْعَتَا الفَجْرِ خَيْرٌ مِنَ الدُّنْيَا وَما فِيهَا).
  • لما ثبت عن عائشة -رضيَ الله عنها- أنها قالت: (لَمْ يَكُنِ النبيُّ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ علَى شيءٍ مِنَ النَّوَافِلِ أشَدَّ منه تَعَاهُدًا علَى رَكْعَتَيِ الفَجْرِ).

وبناءً على أنّ ركعتي السنّة من صلاة الفجر من آكد السّنن؛ فلا يجوز أداؤها حالة الجلوس أو الركوب دون الحاجة لذلك، وإن فاتت المسلم مع ركعتي الفرض؛ فيؤديهما حين يُؤدي الفرض.

لكن إن صلّى الفرض في وقته ولم يُصلّ السنة؛ فلا تُقضى لوحدها، ويُصلي المسلم السّنة في أول الوقت في بيته، فإن لم يستطع القيام بهما وقد قامت الصلاة للفريضة؛ فإن أمكنه القيام بهما واللّحوق مع الإمام للفريضة، ولو تبعه في الركعة الثانية فعل ذلك، وإن لم يستطع أدرك الجماعة ولا يقضيهما بعد أداء الفريضة.

وقت صلاة الفجر

اتّفق الفقهاء على أنّ وقت صلاة الفجر يبدأ بطلوع الفجر الصّادق، والذي يتحقّق بأذان الفجر الثاني، و يستمرّ وقته إلى شروق الشمس ؛ وهو آخر وقت لأداء صلاة الفجر، وذلك لقول رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-: (إنَّ أولَ وقتِ الفجرِ حين يطلعُ الفجرُ ، وإنَّ آخرَ وقتِها حين تطلعُ الشمسُ)، والأفضل أن يقوم المسلم بأدائها عند الغلس قبل إسفار الشمس كاملة.

كيفية أداء صلاة الفجر

تُعد صلاة الفجر من الصّلوات الجهريّة، ومن السنّة أن يقرأ المصلّي في الركعة الأولى بعد الفاتحة من طِوال سور المُفصّل في القرآن؛ وذلك مثل سورة الذّاريات، وسورة الطور، وكان يقرأ أحياناً من متوسط المُفصّل؛ مثل سورة النّازعات، وسورة الفجر، وأحياناً أخرى يقرأ بسور أطول من ذلك.

وتكون الركعة الأولى أطول من الثانية، أمّا صلاة الفجر من يوم الجمعة فقد كان رسول الله يقرأ في الركعة الأولى منها سورة السجدة، وفي الثانية سورة الإنسان، فقد روى أبو برزة -رضيَ الله عنه- فقال: (كانَ رَسولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ يَقْرَأُ في الفَجْرِ ما بيْنَ السِّتِّينَ إلى المِئَةِ آيَةً).

34إسلام
مزيد من المشاركات
من هو عبد الله بن مسعود

من هو عبد الله بن مسعود

الصحابة رضي الله عنهم إنّ حبّ أصحاب النبي عليه الصلاة والسلام من الأمور الواجب الإيمان بها في عقيدة أهل السنة والجماعة، وقال الطحاوي رحمه الله في ذلك: (ونحبُّ أصحاب رسول الله -صلى الله عليه وسلم- ولا نفرِّط في حبّ واحدٍ منهم، ولا نتبرّأ من أحدٍ منهم، ونبغض من يبغضهم وبغير الخير يذكُرهم، ولا نذكُرهم إلّا بخير، وحبُّهم دين وإيمان وإحسان، وبُغضهم كفرٌ ونفاق وطغيان)، فالصحابة من أفضل الناس بعد الأنبياء والرسل عليهم السلام، وتجدر الإشارة إلى أنّ تعظيم مكانة الصحابة ومحبّتهم من تعظيم ومحبّة الرسول
رواية ذئاب لا تعرف الحب

رواية ذئاب لا تعرف الحب

نبذة عن رواية ذئاب لا تعرف الحب رواية عربية من تأليف الكاتبة منال السالم، استوحت أحداث هذه الرواية من أحداث حقيقية حصلت مع العديد من الأشخاص المحيطين بها، مع إضافة لمستها الخاصة، وإجراء بعض التعديلات على هوية الأشخاص، والأماكن والأحداث، وقد يرى البعض بأن محتوى الرواية واقعي ومؤلم بعض الشيء، على الرغم من أن منال السالم حاولت إضفاء لمستها الرقيقة، حتى تخفف من هول الأحداث. تميزت رواية ذئاب لا تغفر بالواقعية المطلقة، وتصنف كعمل أدبي درامي اجتماعي، بالإضافة إلى وجود الطابع الرومانسي فيها، وتبدأ
عجائب وغرائب المخلوقات

عجائب وغرائب المخلوقات

عجائب النباتات تمتلك النباتات قدرات استثنائية تجعل منها مخلوقات ذكية، أو على أقلّ تقدير مخلوقات معقدة، فقد تبين أنّ النباتات تمتلك جينات حساسة للوقت تُمكنها من تحديد أوقات النمو وساعات تفتح وإغلاق البتلات، بالإضافة إلى مواسم سقوط الأوراق، ولا تقتصر القدرات العجيبة للنبتات عند هذا الحدّ، فقد أكتشف باحثون بولنديون أنّ النباتات لها أنظمة معقدة شبيهة بالجهاز العصبي، تعينها على التذكر ونقل المعلومات الواردة من المستقبلات الحسية إلى الأجزاء الأخرى ومعالجتها. برهنت بعض أنواع النباتات بأنّ ترتيب
معنى عبارة (وعند الله تجتمع الخصوم )

معنى عبارة (وعند الله تجتمع الخصوم )

الحمد لله الذي جعل العدل نبراسا يهتدى به، فأفلح من اقتبس منه نوراً، وخسر من أطفأ ذلك النور لتشيع ظلمة الغواية، فمن أطفأ نور العدل، صاعدا على حقوق الناس، قاهرا المستضعفين في مشارق الأرض ومغاربها، يستولي على أرزاقهم، فهو أكبر خصيم عند الله، فلا يضيع حق أحدٍ عند الله، فعند الله تجتمع الخصوم. خصماء الحق خصماء في أمرٍ ديني، أو أمرٍ دنيوي، فإن خصماء الدين: الذين يسعون لدفن التعاليم الإسلامية الصحيحة، الذين يدعون لحكم الضلالة، بالترويج لآرائهم الضالة بين الناس، ليصعدون على حقوقهم فيسلبونها منهم،
بحث عن الطبيعة في الأردن

بحث عن الطبيعة في الأردن

الطبيعة في الأردن يتميَّز الأردن باحتوائه على تنوعٍ حيويٍ فريد من الحياة البرية والحياة البحرية، ويعود السبب في هذا التنوع الحيوي إلى موقع الأردن الاستراتيجي بين القارات الثلاث: آسيا، وأفريقيا، وأوروبا، إلى جانب تضاريسه المختلفة، والتقلُّبات المناخية فيه، واحتضانه العديد من مواطن الحياة المختلفة، وتجدر الإشارة إلى أن الأردن ينقسم الى أربعة أقاليم ومناطق جغرافيةٍ وحيويةٍ متنوعة، وهي: إقليم البحر المتوسط، والإقليم الإيراني الطوراني، بالإضافة إلى إقليم الصحراء العربية، وأخيراً الاقليم الاستوائي
أهمية الكيمياء الحيوية في الطب

أهمية الكيمياء الحيوية في الطب

أهمية الكيمياء الحيوية في الطب تعد الكيمياء الحيوية فرع من فروع علم الكيمياء وتعنى بدراسة العمليات الكيميائية التي تحدث في جسم الكائن الحي من نبات وحيوان وكائنات حية دقيقة،فالكيمياء الحيوية حلقة وصل بين علم الكيمياء و علم الأحياء ، وفيما يأتي أهمية الكيمياء الحيوية في الطب: التشخيص السليم للحالة المرضية تساعد على فهم التغيرات الكيميائية المصاحبة للتغير في وظائف أعضاء الجسم نتيجة الإصابة بمرض ما، يمكن للأطباء استنادًا للأعراض التي يصفها المريض معرفة نوع المشكلة الصحة لديه مثل مريض يعاني من تصلب
أبيات في وصف الجمال

أبيات في وصف الجمال

أداري العُيونَ الفاترات السواجيا لأحمد شوقي أُداري العُيونَ الفاتِراتِ السَواجِيا وَأَشكو إِلَيها كَيدَ إِنسانِها لِيا قَتَلنَ وَمَنَّينَ القَتيلَ بِأَلسُنٍ مِنَ السِحرِ يُبدِلنَ المَنايا أَمانِيا وَكَلَّمنَ بِالأَلحاظِ مَرضى كَليلَةٍ فَكانَت صِحاحًا في القُلوبِ مَواضِيا حَبَبتُكِ ذاتَ الخالِ وَالحُبُّ حالَةٌ إِذا عَرَضَت لِلمَرءِ لَم يَدرِ ماهِيا وَإِنَّكِ دُنيا القَلبِ مَهما غَدَرتِهِ أَتى لَكِ مَملوءً مِنَ الوَجدِ وافِيا صُدودُكِ فيهِ لَيسَ يَألوهُ جارِحًا وَلَفظُكِ لا يَنفَكُّ لِلجُرحِ
أخلاقيات مهنة التعليم

أخلاقيات مهنة التعليم

أخلاقيات مهنة التعليم يوجد العديد من الأخلاقيات التي يجب على كل معلم التحلي بها، ومن هذه الأخلاقيات ما يأتي: الاحترام الثقة والعقلانية هي جوهر المعيار الأخلاقي للاحترام، فيجب على المعلم أن يحترم كرامة الإنسان وصحته العاطفية إلى جانب تنمية الجانب المعرفي في ممارساته المهنية مع الطلاب، ويجب عليه أن يكون انعكاسا لاحترام القيم الثقافية وأن يحاول تحقيق العدالة الاجتماعية مع الحفاظ على السرية بينه وبين الطالب مع مراعاة الحرية والديمقراطية وتوفير البيئة الصحية للطلاب. إظهار الالتزام تجاه المهنة يجب