تعلم كتابة الحروف العربية للأطفال

تعلم كتابة الحروف العربية للأطفال

تعلّم الاطفال

يُعَدُّ تَعلُّمُ كتابة الحروفِ العربيَّة للأطفال من أهمّ المهارات التعليميَّة التي يحتاجُها الطفل، فتعلُّم القراءة والكتابة بشكل عامّ مرهونٌ بتعلُّم كتابة الحروف، ولا يمكن الفصلُ بين تعلُّم كتابة الحروف العربيَّة عن تعلُّم قراءتها، حيث إنّها عمليَّة متكاملة، تقوم على مهارتيْ القراءة والكتابة، وهناك مراحل لا بدَّ من تحققها لإتقان الطفل تعلُّم كتابة الحروف. 

مراحل تعلّم كتابة الحروف العربيّة للأطفال

مرحلة القراءة

يتعلّم الطفل ففي هذه المرحلة قراءة الحروف باستماعه لأصواتها حرفاً حرفاً، فيلاحظُ طريقةَ نطقها، ويتمُّ تمييز الحروف المراد تعلّمها بألوان معيَّنة أول ووسط ونهاية الكلمة، حتّى يتمُّ حفظ كافّة الحروف، أو معظمها.

مرحلة الكتابة المصحوبة بالقراءة

كتابة الحروف 

في خضمّ تعلّم الطفل للحروف والقراءة، فمن المناسب أنْ يتعلّمَ كيفيّة كتابة الحروف، وذلك بعد إنجاز قراءتها، وتمييزها عن بعضها البعض بشكل جيِّد، وذلك في سياق الخطوات التالية:

  • رسم الحروف بشكل مجرَّد وبلون باهتٍ دونَ تحديدها في أوّل الكلمة أو وسطها أو آخرها، حيث تُكتَبُ مجموعة من الحروف بشكل منظّم في سطرٍ علويّ، بأنْ تكونَ متباعدة عن بعضها بمسافةٍ مناسبة.
  • قراءة الطالب للحروف بشكل جيِّد.
  • كتابة الحروف بالإعادة، وذلك من خلال تمرير الطفل قلمه فوق كلّ حرف ليبدو الحرفُ أكثر وضوحاً.
  • تُكرَّر العمليّة السابقة عدة مرات، ومع جميع الحروف.
  • اختبار مقدرة الطفل على كتابة كلّ حرف بشكل منفرد بعد مشاهدته له.
  • الكتابة بطريقة السّطور الكتابيّة، حيث تُكتب الحروف بشكل واضح في السطر العلويّ، ثمّ يطلب من الطفل إعادتها في السطور السفليَّة بشكل منظّم، مع ترك نقاط أول الكلمات؛ لمساعدته في ترتيب الحروف بشكل جيّد.
  • تُكرّر هذه العملية عدة مرات ومع جميع الحروف.
  • كتابة أو رسم الحروف في أول الكلمة ووسطها وآخرها، مع تكرار جميع الخطوات السّابقة.
  • التأكد من سلامة وصحة كتابة الطفل للحروف.

كتابة الكلمات

  • كتابة كلمات محدّدة وبسيطة، كبعض الأسماء، والمصطلحات داخل المنزل.
  • قراءتها أمام الطفل، ثمّ قراءة الطفل لها.
  • كتابتها بشكل باهت، ثمَّ إعادة الطفل لكتابتها لتبدو واضحة أكثر، وذلك بتمريره للقلم من فوقها.
  • كتابة الكلمات بخطّ واضح وجيّد في السطر العلوي.
  • مساعدته في تنظيم وترتيب كتابة الكلمات، بوضع نقاط أوّل الكلمات.
  • تكرار الطفل لعملية الكتابة عدة مرات، وهكذا حتى يمتلكَ مهارة كتابة بعض الكلمات.

إنّ إتقان الطفل للكتابة إنّما يُكتسبُ بكثرةِ التّكرار، والاستمرار في التدرّب على ذلك، واتّخاذ ذلك نمطاً ثابتاً ومستمرّاً في أنشطة الطّفل اليوميّة، بل وجعله جزءاً من ألعابِه اليوميّة، وبذلك يَكتسب الطّفل خبراتٍ ناميةً متصاعدة في الكتابة.

مزيد من المشاركات
كيف أزرع البصل

كيف أزرع البصل

الوقت المناسب لزراعة البصل يكون نمو البصل صعبًا لو لم يُزرع في الوقت المناسب له، فإذا زُرع في طقس بارد فإنّه يمكن أن يموت أو يستهلك طاقته في الإزهار بدلاً من نمو البصيلات في فصل الربيع، وفي حال زراعة بذور البصل فإنه ينبغي وضعها في مكان مغلق لمدّة ستة أسابيع على الأقل قبل نقلها إلى الهواء الطلق، ومن الجدير بالذكر أنّه يجب التأكد من زراعتها قبل ستة أسابيع من تاريخ إمكانية حدوث الصقيع. تحضير المكان المناسب لزراعة البصل يجب اختيار مكان واسع مناسب لزراعة البصل وتصله أشعة الشمس بشكل جيد، حيث إنّه
شرح الترتيب التصاعدي والتنازلي للأطفال مع أمثلة

شرح الترتيب التصاعدي والتنازلي للأطفال مع أمثلة

خطوات الترتيب التصاعدي للأعداد يُشير معنى الترتيب التصاعدي (بالإنجليزية: Ascending Order) إلى الصعود والتسلّق والتزايد، ويُعرّف بأنّه ترتيب الأعداد حسب قيمتها؛ أيّ من العدد الأصغر إلى العدد الأكبر، ويُمكن ترتيب الأعداد المكوّنة من منزلة أو منزلتين تصاعدياً باتّباع الخطوات الآتية: العدد الأصغر هو الذي يمتلك أقل عدد من المنازل. إذا كانت الأعداد مكوّنةً من منزلة واحدة يتمّ البدء من العدد الأصغر إلى العدد الأكبر. إذا كانت الأعداد مكوّنةً من أكثر من منزلة كالآحاد والعشرات؛ يُنظر أولاً إلى الأعداد
صفات القدوة الحسنة في الإسلام

صفات القدوة الحسنة في الإسلام

مفهوم القدوة الحسنة في الإسلام هي الحالة المستحسنة؛ من التحلّي بمكارم الأخلاق والفضائل التي يكون الإنسان عليها حتى يكون أهلًا ليُقتدى به، ولهذا قال -تعالى-: (لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ الله أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو الله وَالْيَوْمَ الآخِرَ وَذَكَرَ الله كَثِيرًا)، فالأُسوة الحسنة الأسوة بالرسول -صلى الله عليه وسلم-. صفات القدوة الحسنة في الإسلام يحتاج المسلم في كلّ زمانٍ ومكانٍ إلى القدوة الحسنة التي يسير على نهجها، ويسلك سبيلها، يحتاج إلى تلك النماذج الطيبة الطاهرة التي
ما معنى الخلق

ما معنى الخلق

تعريف الخلق لغة الخُلُق وجمعه أخلاق هو حال النّفس التي تصدر عنها الأفعال والأقوال، سواء كانت خيراً أم شراً، ولا يحتاج الخُلُق إلى روية أو فكر، والخُلق هو السجيّة، والدّين، وطبائع النفس الإنسانيّة التي تعكس صورة الإنسان الباطنيّة، والخَلق هو صورة الإنسان الظاهرة. تعريف الخلق اصطلاحاً الخُلق اصطلاحاً هو هيئة النفس التي تصدر عنها أفعالها بكل سهولة ويسر، وهذه الصورة إما ان تكون أفعالاً محمودة وعندها يكون الخُلق حسناً، أو أفعالاً مذمومة وعندها يكون الخلق سيئاً،ويعتبر الإسلام أن الأخلاق هي عبارة عن
من هو شيخ المرسلين؟

من هو شيخ المرسلين؟

من هو شيخ المرسلين؟ لقّب بعض أهل العلم النبي نوح -عليه السلام - بشيخ المرسلين، حيث بعثه الله -تعالى- إلى قومه بسبب الضّلالات التي وقعت فيها الأمة آنذاك، فقد جحدوا بالله -تعالى- وكفروا به وتركوا عبادته، ولجأوا إلى عبادة الأصنام حتى قاموا بتخليدها وتمجيدها. ويعود السّبب في ذلك إلى أنّ هذه الأصنام بناها الآباء منهم والأجداد، لذلك كانت لها أهمية عظيمة عندهم، ومن الجدير بالذّكر أنّ هذه الأصنام تُركت لفترة محددة لم يعبدها أحد، إلى أن شعروا بالضياع فلجأوا لعبادتها من دون الله -تعالى-، ودليل ذلك قوله
بماذا لقب موسى عليه السلام

بماذا لقب موسى عليه السلام

كليم الله لقب موسى عليه السلام لُقّب موسى -عليه السّلام- بكليم الله ؛ وذلك لأنّ الله -تعالى- كلّمه، وهي كلمة مفردة وجمعها كُلماء، وفي تكليم الله -تعالى- لموسى -عليه السّلام- تشريف وتكريم له، وتمييز له عن غيره من أنبياء بني إسرائيل ؛ إذ إنه النّبيّ الوحيد الذّي انفرد الله -تعالى- بتكليمه ومخاطبته إيّاه، قال الله -تعالى- : (وَكَلَّمَ اللَّهُ مُوسَى تَكْلِيمًا)، أيّ أنّ الله -تعالى- خاطب موسى بكلامه خطاباً لا يعلم ماهيته وكيفيّته إلّا هو، وكان ذلك في بداية نبوّته حين خرج من أرض مدين. أين كلّم
ما هي تكبيرة الإحرام

ما هي تكبيرة الإحرام

تعريف تكبيرة الإحرام تكبيرة الإحرام هي الركن الثاني من أركان الصلاة ، إذ يستحضر المصلّي عظمة من تهيأ لخدمتهِ والوقوف بين يديه فيخشع قلبه ولا يعبث، وهي أن يقول المصلي: الله أكبر، في بداية صلاته. سبب تسمية تكبيرة الإحرام بهذا الاسم وسميت هذه التكبيرة بتكبيرة الإحرام؛ لأنّها الحدُ الفاصل التي يحرم بها على المصلي ما كان حلالاً له قبلها من مفسدات الصلاة ، مثل الأكل والشرب والكلام وغير ذلك، حيث قال -صلى الله عليه وسلم-: (مِفتاحُ الصَّلاةِ الطُّهورُ وتحريمُها التَّكبيرُ وتحليلُها التَّسليمُ). حكم
أليسون بيكر (لاعب كرة قدم برازيلي)

أليسون بيكر (لاعب كرة قدم برازيلي)

تعريف حول أليسون بيكر أليسون بيكر حارس مرمى برازيلي شهير في كرة القدم، وفيما يأتي سيتمُّ إدراج أبرز المعلومات الشخصية عنه: الاسم الكامل أليسون رمسيس بيكر بلد الأصل ألمانيا تاريخ الميلاد 02/10/1992 مكان الميلاد نوفو هامبورغو - البرازيل نوع الرياضة كرة القدم النادي الحالي ليفربول المركز حارس مرمى رقم اللاعب 1 حياة بيكر الشخصية ولدَ أليسون بيكر في مدينة نوفو هامبورغو في البرازيل في الثاني من شهر أكتوبر عام 1992م، في عائلة متواضعة ومتوسطة الحال تعود أصولها إلى ألمانيا، وكان والده خوسيه أوغستينو