تحليل رواية فرانكشتاين في بغداد

تحليل رواية فرانكشتاين في بغداد

التحليل الموضوعي لرواية فرانكشتاين في بغداد

فرانكشتاين في بغداد للكاتب العراقي أحمد سعداوي، رواية استخدمت شخصية أجنبية عُرفت في روايات الرعب، ل رواية تُحاكي الواقع العراقي الذي كان شائعًا بعد حرب عام 2003م ؛ حيث اعتاد العراقيون على الاستيقاظ على أصوات المدافع والموت، وفي شتاء عام 2005م بالتحديد ازدادت حدة الانفجارات كثيرًا وازدادت أعداد الضحايا والأموات في كل يوم أكثر من السابق.

بطل الرواية وهو هادي العتاك الذي يعيش في حي بسيط من أحياء العاصمة بغداد، فتخطر له فكرة أن يلصق مجموعة من الأجزاء الجسدية المتناثرة بعضها مع بعض حتى تشكل جسدًا إنسانيًا جديدًا، فيحدث أن تدب الروح في ذلك الجسد البشري غير المتناسق ليكون هو فرانكشتاين بغداد.

يروي هادي لزبائنه حكايته تلك ولكنّهم يتبادلون الضحكات فيما بينهم دون أن يصدق واحد منهم ذلك الحدث الفظيع، ولكنّ أحدًا من الرجال يشك بالأمر فيُحاول أن يجند مجموعة من الأشخاص لتحري ذلك الأمر، تتسارع الأحداث ليكتشف كل واحد من زبائن عبد الهادي أنه هو فرانكشتاين بغداد أو أنّه يمد تلك الشخصية البشعة المخيفة بالقوة لتنمو أكثر وتتجول في شوارع بغداد، تنتمي الرواية إلى تيار الرعب، وقد تعمد الكاتب ذلك ليعرف الإنسان كمية القبح الداخلي الذي يُعاني منه بعد الحرب، وكأنه هو الشخصية الأليمة التي يخاف منها ويبحث عنها.

التحليل الأسلوبي لرواية فرانكشتاين في بغداد

استخدم الكاتب أسلوبًا مميّزًا في تلك الرواية؛ إذ إنه دمج بين الرواية بأحداثها المتخيلة والواقع بأحداثه المعروفة، فنتج عن ذلك قالب مميز للرواية يستهوي القارئين، واستخدم الكاتب الخيال في قالب علمي، فأشبعت الرواية تلك رغبة الباحثين عن روايات الخيال العلمي، لتكون مصبوبة في قالب من الواقعية، وقد تأثر الكاتب بمجموعة من الروايات حتى خلق ذلك العمل بين يدي قارئيه ومن أهم الروايات التي كان لها أثر واضح في فرانكشتاين بغداد رواية شيلي.

استخدم الكاتب أسلوبًا غير سهل وطريقة غير منظمة في عرض الحلقات المتصلة بالرواية من قصص فرعية، وقد تعمّد الكاتب ذلك حتى يعمل القارئ عقله فيُحاول دائمًا أن يبحث عن الحلقة المفقودة ويضعها في مكانها الصحيح، وقد برزت في الرواية مجموعة من الأصوات التي كادت أن ترمي الرواية في عالم التيه لكن شيئًا من ذلك لم يحدث.

ومن ضمن تلك الأصوات الصوت الواقعي الاجتماعي، والصوت الإنساني، وصوت الفقر، وصوت السياسي، وصوت المندس، وقد ترك الكاتب خيوط الرواية مفتوحة غير معقودة حتى يعقدها القارئ على الوجه الذي يُحب، بناءً على وجهة النظر التي يتبنّاها ووفقًا للمجتمع المحيط به.

الاستعارة والصور الفنية في رواية فرانكشتاين في بغداد

برزت في الرواية مجموعة من الصور الفنية التي تُعين على توضيح الصورة أكثر في ذهن القارئ، خاصة أنّ موضوع الرواية في أصله وصفي؛ أي أنّه يصف الواقع العراقي عقب الأحداث الدامية، ومن ذلك: "أنا الردُ والجوابُ على نداء المساكين، أنا مخلص ومنتظر ومرغوب به ومأمول بصورة ما، لقد تحرّكت أخيرًا تلك العتلات الخفية التي أصابها الصدأ من ندرة الاستعمال، عتلاتُ القانون لا تستيقظ دائمًا، اجتمعت دعوات الضحايا وأهاليهم مرة واحدة ودفع بزخمها الصاخب إلى تلك العتلات الخفية، فتحركت وأحشاء العتمة وأنجبتني أنا الردُّ على ندائهم برفع الظلم والاقتصاص من الجناة".

إنّ هذه الاستعارات الكثيرة التي خلفها الكاتب وراء بعضها كفيلة أن تُوضّح صورة الرعب التي تعاني بغداد منه.

الحوار والسرد في رواية فرانكشتاين في بغداد

استخدم الكاتب الحوار بين شخوص الرواية من أجل إيضاح الأفكار التي يؤمن بها ويُحاول إيصالها للقراء، ومن ذلك ما ورد على لسان أحد شخوص الرواية مخاطبًا هادي: "أنت مجرد ممر يا هادي، كم من الآباء والأمهات الأغبياء أنجبوا عباقرة وعظماء في التاريخ، ليس الفضل لهم وإنما لظروف وأحوال وأمور أخرى خارجة عن سيطرتهم، أنت مجرد أداة أو قفاز طبي شفاف ألبسه القدر ليده الخفية حتى يحرك من خلالها بيادق على رقعة شطرنج الحياة"، إنّ هذا الحوار يحمل هالة من الطاقة السلبية والعبثية التي كانت مسيطرة في تلك الفترة على أجواء بغداد، وبذلك يعكس الكاتب تلك الحالة السيئة على شكل نص أمام القارئ.

تحليل شخصيات رواية فرانكشتاين في بغداد

تعد الشخصيات من أهم عناصر الرواية ، وقد وردت في الرواية مجموعة من الشخصيات التي كان لها أثر واضح في ضبط سير الرواية والتأثير فيها، ومن تلك الشخصيات ما يأتي:

  • هادي العتاك: هو بطل الرواية يبيع الخردوات في أحد أحياء بغداد القديمة، وهو الأكثر تأثيرًا في سير الرواية قام بإلصاق مجموعة الأجزاء البشرية وجعلها جسدًا واحدًا له ماهية واحدة.
  • فرانكشتاين: الشخصية التي يحكي عنها هادي وأنّه من قام بصنعها وهي تثير الرعب في شوارع بغداد ولكنّ أحدًا لا يُصدق وجودها.
  • العميد سرور مجيد: مدير لدائرة المتابعة والتحقيق، كان له رأي آخر بشأن فرانكشتاين فقد شعر أنّ في القصة جزء من الحقيقة وليست متخيلة بجميع أجزائها، وقد ساهم في الكشف عن فرانكشتاينم من خلال الرجال السريين الذين جندهم للبحث عنه.

آراء نقدية حول رواية فرانكشتاين في بغداد

تعرضت رواية فرانكشتاين لمجموعة من الدراسات والآراء النقدية بسبب حساسية الموضوع المتناول، ومما جاء في ذلك:

  • وسن ليلو: "تعد الرواية من أدب الواقعية السحرية التي تعالج الأحداث والظواهر الاجتماعية والسياسية بطريقة غرائبية تخيلية حيث تدور أحداث الرواية في حي البتاوين أحد أزقة بغداد".
  • رحيق أبو زينة: "في رواية فرانكشتاين لم يعتمد سعداوي أسلوبًا أو نمطًا واحدًا في السرد، بل يمكن القول إنّه اعتمد نمطين أو أكثر".

فرانكشتاين الشخصية المخيفة التي تقبع في كل إنسان على حدّ تعبير الكاتب، فهو إمّا أن يكبح جماحها فلا تظهر للآخرين وإمّا أن يجعلها تسير في الطرقات فتنشر الفزع والخوف بين الناس.

31الآداب
مزيد من المشاركات
تعريف الثقب الأسود النجمي

تعريف الثقب الأسود النجمي

تعريف الثقب الأسود النجمي يتشابه الثّقب الأسود النّجميّ مع الثّقوب السّوداء المعروفة، إلّا أنّها تختلف بأنّها تَحدث عند انفجار نجم ذو حجم هائل، مخلفًا وراءه نواة ذات ضغط وكثافة عالية، تصل كتلته 3 إلى 4 أضعاف كتلة الشمس، وتصبح النّواة فيما بعد نجمًا نيوترونيًّا أو قزمًا أبيض، ثمّ تنهار الكتلة الكبيرة على نفسها بما يعرف بمرحلة المستعر الأعظم، فتصبح ذات حجم أصغر وكثافة أكبر. نتيجة لاستمرار الضّغط الهائل داخل هذه الكتلة التي أصبغت أصغر؛ ينشأ ثقب أسود نجميّ ذو جاذبية كبيرة لا يسمح حتى للضّوء
قصة سيدنا زكريا

قصة سيدنا زكريا

قصة سيدنا زكريا لقد ذكر الله -تعالى- زكريا -عليه السلام- في القرآن الكريم في سياق حديثه عن الأنبياء الكرام في سورة الأنعام فقال: (وَزَكَرِيَّا وَيَحْيَى وَعِيسَى وَإِلْيَاسَ ۖ كُلٌّ مِنَ الصَّالِحِينَ). ولقد أرسل الله -تعالى- زكريا -عليه السلام- إلى بني إسرائيل، وكان من آخر الأنبياء الذين أرسلوا إلى بني إسرائيل، وكان زكريا يعمل نجارّاً؛ لقول النبي -صلى الله عليه وسلم-: (كانَ زَكَرِيَّاءُ نَجَّارًا). يرجع نسب سيدنا زكريا -عليه السلام- إلى آل عمران الذين اصطفاهم الله وجعل منهم أنبياء؛ زكريا
ما هو الفعل المعتل؟

ما هو الفعل المعتل؟

التعريف بالفعل المعتل تنقسم الأفعال من حيث الصحة والاعتلال إلى فعل صحيح، وفعل معتل، ويُعرف الفعل المعتل على أنّه فعل احتوت حروفه الأصلية على حرف علّة وقد يكون حرفين، وحروف العلة هي "الألف والواو والياء"، وإن خلت حروف الفعل الأصلية من أحرف العلة فهو فعل صحيح، فمثلًا الفعل "وعد" هو فعل احتوى على حرف علة وهو "الواو". نجد أن "الواو" حرف أصلي في الكلمة لا يمكن الاستغناء عنه لذلك نحكم على الفعل أنه معتل، أما الفعل "ضارب" نجد أن حروفه الأصلية خالية من أحرف العلة لأن أصل الفعل "ضرب" لذلك هو فعل صحيح.
ما هو مرض البروستات

ما هو مرض البروستات

البروستاتا تعرّف البروستاتا على أنّها غدّة ذكرية تناسلية، تتواجد في أسفل البطن وأعلى المثانة، محاطة بالعديد من الأوردة التي تساعد في تدفق الدم إلى العضو الذكري أثناء حدوث الانتصاب، وتتمثّل وظيفة البروستاتا في إفراز السائل المنوي، فتفرز هذه الغدة سائلاً شفافاً، يحتوي على العديد من العناصر مثل: أملاح الصوديوم، والكالسيوم، والبوتاسيوم، وكذلك تفرز بعض الأنزيمات مثل: الفايبرينولاسين، ويتضمّن كذلك على بعض العناصر اللاب روتينية المساعدة في القضاء على البكتيريا والجراثيم والتخلص منها، وتحتوي هذه الغدة
تاريخ مشاركات منتخب مصر في كأس العالم

تاريخ مشاركات منتخب مصر في كأس العالم

ربما أن منتخب مصر ليس أكثر منتخب إفريقي تأهل إلى كأس العالم، لكنه يمتلك سجلاً مميزاً حيث يعتبر أول منتخب تمكن من الوصول إلى المونديال، واستطاع منتخب مصر أن يصل إلى البطولة الأعظم في عالم كرة القدم ثلاث مرات. مشاركة مصر في كأس العالم 1934 شهدت النسخة الثانية من كأس العالم عام 1934 مشاركة أول منتخب أفريقي وعربي بتاريخ المونديال، وتأهل منتخب مصر إلى مونديال إيطاليا بعد فوزه على منتخب فلسطين بالذهاب والإياب، وكان نظام نسخة المونديال الثانية بنظام خروج المغلوب من البداية البطولة، حيث لعب منتخب مصر
متى كانت حرب القادسية

متى كانت حرب القادسية

متى كانت حرب القادسية؟ وقعت معركة القادسيّة بقيادة سعد بن أبي وقّاص -رضيَ الله عنه- في السنة الخامسة عشر من الهجرة، ويعدّ هذا التاريخ هو التاريخ الأصحّ من بين التّواريخ التي وُضعت للمعركة، وكان ذلك في فصل الشتاء، حيث سار سعد بجيشه إلى القادسيّة، ثمّ أرسل إلى عمر بن الخطّاب -رضيَ الله عنه- يطلب منه مدداً، فأرسل إليه جيشاً من المدينة بقيادة المغيرة بن شعبة، كما أرسل إلى أبي عبيدة يطلب منه أن يمدّه بألف مقاتل. معلومات عن معركة القادسية التعريف بمعركة القادسية سُمّيت معركة القادسيّة بهذا الاسم
بحث عن السنة النبوية

بحث عن السنة النبوية

بحث عن السّنة النبوية تُعرف السُّنة في اللُّغة بالطريق المسلوك، سواءً كان حسّياً أو معنوياً، ونقل محمد الأشقر في كتابه عن شمر أنّ السّنّة هي طريقٌ سَنَّه أوائل الناس، ثُمّ أصبح مسلكاً لمن بعدهم، وتُطلق على الطريقة؛ سواءً كانت حميدة أو ذميمة، وجمعُها سُنن، ومنهُا قول النبيّ محمد -صلى الله عليه وسلم-: (مَن سَنَّ في الإسْلَامِ سُنَّةً حَسَنَةً، فَعُمِلَ بهَا بَعْدَهُ، كُتِبَ له مِثْلُ أَجْرِ مَن عَمِلَ بهَا، وَلَا يَنْقُصُ مِن أُجُورِهِمْ شيءٌ)، وأمّا تعريُفها في الاصطلاح الشّرعي فقد جاءَ في
الطفل الذكي كثير الحركة

الطفل الذكي كثير الحركة

كيف تدعم حركة الطفل معدل الذكاء عنده؟ فيما يلي عن كيفية تأثير حركة الطفل على نموه الصحي: تقوم الحركة بتزويد الدماغ بالأوكسجين حيث تزيد الحركة من معدل ضربات القلب؛ فتدفق الأوكسجين للدماغ يؤدي إلى المزيد من الوقود للإبداع والتعلم والتفكير عند الطفل. الحركة عند الطفل تساعد على نمو وتكوين الخلايا العصبية ونمو الدماغ بشكل جيد؛ حيث إن النشاط البدني يرتبط ارتباطًا وثيقًا بنمو الدماغ وزيادة كتلته وتحسين المعالجة المعرفية. تقوم الحركة بتنظيم عمل الدماغ وتحسن من الاستجابة الحسية؛ حيث إن عمل الدماغ يشمل