موضوع تعبير عن المهن المفيدة للصف الخامس الابتدائي

موضوع تعبير عن المهن المفيدة للصف الخامس الابتدائي

المهن كدٌّ ورزق وبركة

مِن نعم الله تعالى علينا، أنه جعل المهن متعددة ومختلفة، ومنها: ما هو شاقٌّ ومتعب مثل عمل الفلّاح والنّجار، ومنها ما يتطلب مهارة وذوقًا عاليًا مثل مهنة الدّهان والمصمّم الجر افيكي مثلًا، ومنها ما يتطلب علمًا وتدريبًا لمدى طويل ليصبح صاحبها ماهرًا في مهنته مثل مهنة الطبيب، ومهنة المعلم مثلًا. فكلّ المِهَن مهمة وتحقّق مجتمعًا متكاملًا، وفي أبنائه بركة وفائدة لبعضهم بعضًا، ولا غنًى أبدًا عن أي مهنة، فلا يستطيع الطبيب الاستغناء عن الممرض مثلًا، والممرض لا يقل عن الطبيب أهميّة، ولا يستغني المهندس مثلًا عن المعلم لأنه هو الذي علّمه.

المِهن جهدٌ يثمرُ ازدهارًا

المِهن كجذع شجرة لها فروع كثيرة تثمر رزقًا وثمرًا وفيرًا للإنسان، وكما يعتني الفلاح بالشجرة ويسقيها فعلى كل عامل أيضًا أن يعتني بمهنته كثيرًا ويهتم بأدائه، ويسعى إلى تطوير نفسه والاهتمام بمهنته، وكلما أخلص في عمله وأتقن مهنته أثمرت جهوده أكثر، وأحبه الناس وقصدوه دائمًا، وهذا بلا شك يؤدي إلى زيادة رزقه والبركة في عمله. كما أن الإخلاص في العمل يؤدي أيضًا إلى تطور المجتمع وتكافل أفراده وتبادل الثقة بينهم، وانتشار المودة والرحمة بينهم، ألا تسمّى الممرضات بملائكة الرحمة لأهمية دورها في العطف على المريض؟ وهذا لا يقل أهمية عن دور الطبيب، بل يكمّل دوره، ولا يمكن وصف الممرضات بملائكة الرحمة لولا إخلاصهنّ في العمل، وعطفهنّ ورحمتهنّ وشفقتهنّ بالمريض.

وإن اختلاف المهن في المجتمع مهمّ ؛ ليستفيد الناس من بعضهم بعضًا، إذ لا يستطيع شخص أن يستغني عن الآخر مهما كانت مهنته ذات سمعة ومكانة في المجتمع، فلا يوجد فرد يؤدي كل المهن ويخدم نفسه بنفسه، وقد قال الشاعر عبد العزيز عتيق في قصيدته حول الأيدي الماهرة:

فعاش الناس منّا في نعيم

وكان مَناله قبلاً محالاً

مما يدلّ على أن المهنة الجيدة والمفيدة مهما كانت بسيطة فإنها تؤدي إلى تحقيق السعادة والنعيم لأفراد المجتمع كافة. فليس هناك مهنة أهمّ من مهنة أخرى، فالمعلّم مثلًا لا يستغني عن الطبيب، ولا عن النجّار الذي يصنع له أثاث بيته، وكذلك المهندس لا يستغني عن عامل البناء لأنه من سيبني له العمارة التي صمّمها المهندس، والمجتمع كلّه مهما تقدم وتطور فإنه لا يستغني أيضًا عن عمال النظافة الذين هم أساس للصورة البيئية النظيفة والصحية.

والمهنة الجيدة أو العمل الجاد لا يتحققان إلا بالإرادة، وفي ذلك يقول الشاعر أبو القاسم الشابيّ:

إذا ما طمحتُ إلى غايةٍ

ركبتُ المنى ونسيت الحذر

فلا مكان للخوف ولا التردد ما دام العمل أو المهنة مخططًا لهما، فبالتصميم والإرادة والتخطيط الجيد يحقق العامل نجاحًا، ويصل إلى أمنياته من نجاح وشهرة، وتصبح مغامرته في بداية مهنته مضمونة إلى حد أكبر. كما أنّ بذل الوسع والاجتهاد في المهنة ضروري لتطوير المهنة وصاحب المهنة، لتواكب مهنته ما في البلاد من تطور واحتياجات باتت أساسية.

وقد حثّ الرسول -عليه الصلاة والسلام- على المهن اليدوية، مثل: الزراعة والنجارة والتجارة وغيرها، لما لها من نفع وفائدة بين أفراد المجتمع، فقال عليه الصلاة والسلام: "ما من مسلم يغرس غرسًا، أو يزرع زرعًا، فيأكل منه طيرٌ ولا إنسان إلا كان له به صدقة"، وهذا يدل على عظمة العمل النافع وعلى أهمية مهنة الزراعة، لأنها تحيي الأرض وتجمّلها، وفي ثمرها النفع للعباد والطيور والحيوانات، وكان النبي نوح -عليه السلام- نجارًا، بنى سفينته بيديه، وكان النبي داوود -عليه السلام- يأكل من عمل يديه، وكان الصحابة يكسبون كسبهم ومالهم من عمل التجارة.

إن العمل مهما بدا أمام الناس بسيطًا فهو ليس عيبًا، وأي مهنة، إن كانت حلالًا وصاحبها يسعى بيده في طلبها فهي مهنة نافعة مفيدة، أما طلب المال من الناس فهو أمر مذموم، فقد روى أبو هريرة عن الرسول -صلى الله عليه وسلم-: "والذي نفسي بيده لَأنْ يأخذ أحدكم حبله، فيحتطب على ظهره، خيرٌ له من أن يأتي رجلًا فيسأله، أعطاه أو منعه".

إنّ مخافة الله تعالى وعدم الغش من أهم صفات صاحب المهن، ألم نسمع كثيرًا بقصة المرأة التي قالت لابنتها اخلطي الماء باللبن، فقالت لها ابنتها: إن كان عمر بن الخطاب لا يرانا، فإنّ ربّ عمر يرانا؟! مما يدلّ على رقابتها لله تعالى في السر والعلن وإخلاصها للعمل، فكم من بيوت هُدِّمت وسقطت ومات ساكنوها لخلل في البناء؟ وكم من مريض مات أو تأذّى نتيجة خطأ طبيب؟ وكم من تاجر أو عامل أو حداد أو نجار أو خياط لم يؤدِّ عمله جيدًا، واهتم أن يكون شكل ما يصممه جيدًا، لكنه يخرب بسرعة أو يهترئ بسرعة؟ أليس في هذا غش وتقصير، وعدم مراقبة الله تعالى؟ 

إنّ ازدهار البلاد لا يتحقق إلا من خلال تطور أفرادها، وغير خافٍ على كلّ ذي لبّ، أهمية المهن اليدوية وحاجة المجتمع إليها، فكيف للبلد أن يزدهر ويعمر إن لم يكن فيه عمال يبنون بأيديهم المنازل والبنايات، ومهندس يدير العمل ويشرف عليه؟! وقد قال الشاعر عبد العزيز عتيق:

وكنّا في الحياة بناة مجد

وقضّينا معيشتنا نضالًا

كيف لأرض أن تحيا إن لم يحرثها الفلاح ويزرع البذور والأزهار والأشجار بيديه؟ وعامل يقود الجرافة مثلًا ويتحكم الرافعة؟! مما يدل على أنّ أيّ مهنة تتطور بالعلم، وبذل الجهد، وعدم التكاسل، والإتقان والإخلاص دون غشّ أو خداع، ويتحقق هذا الازدهار بالتعاون بين أصحاب المهن المختلفة، وقد قال الله تعالى: "وتعاونوا على البر والتقوى، ولا تعاونوا على الإثم والعدوان".

مهنتي المستقبلية

يقول الشاعر أبو القاسم الشابيّ:

إذا الشعب يومًا أراد الحياة

فلا بدّ أن يستجيب القدر

ومن لم يعانقه شوقُ الحياةِ

تبخَّر في جوِّها واندَثَر

لهذا سأحارب الصعاب، وأواجه كل التحديات لأصل إلى المهنة التي أحبها، وسأجتهد لأتقنها، وسأكتب طموحي لأراه دائمًا وأتذكره ولا أنساه، فمن يردْ شيئًا، يصل إليه إن كانت لديه الإرادة والشجاعة، والله سيستجيب لأملي ورغبتي.

29الآداب
مزيد من المشاركات
مفهوم الإعداد البدني العام

مفهوم الإعداد البدني العام

الإعداد البدني العام يُعرف الإعداد البدني العام على أنه تلك الفترة البنائية التي تُعد عضلات الجسم وتناسقها معاً، مما يساعد على بلوغ المستوى الرياضي والكفاءة الرياضية، ويكمن الهدف من هذه التمرينات منح البدن لياقة من خلال إدخال تغييرات فسيولوجية إيجابية على البدن، وتحسين مستوى الأداء لديه. نستنتج من التعرف الآنف الذكر، بأن هناك ارتباط وثيق بين اللياقة البدنية والإعداد البدني العام، إذ تُعد اللياقة البدنية بمثابة الطريق المؤدي إلى تحقيق الإعداد البدني، وهي مؤشر لتقييم مستوى الإعداد البدني الذي
المنهج الوصفي

المنهج الوصفي

مفهوم المنهج الوصفي يعرف المنهج الوصفي بأنه نوع من الأبحاث يهدف لوصف خصائص السكان عن طريق جمع المعلومات من أجل الإجابة على مجموعة متنوعة وواسعة من الأسئلة المتعلقة بمجموعة من الأفراد تشمل الماهية والكيفية والوقت وغيرها. أي أنه يقوم بجمع معلومات وبيانات قادرة على الإجابة عن الأسئلة؛ مثل: ما النسبة المئوية للأفراد الحاصلين على درجة البكالوريوس الذين يعملون في البرنامج (X)؟. أو ما هو متوسط القدرة على القراءة في مجموعة من الأطفال ذوي الخمسة أعوام عند دخولهم رياض الأطفال؟، أو كيف تتغير أنواع
ما معنى كف الأذى

ما معنى كف الأذى

إنّ على كل شخص أن يتحلّى بالأخلاق الحميدة والعادات الخلقيّة الرّاقية الّتي دعا إليها الدّين والعديد من الأمور الأخرى الّتي تجعل من شخصيّة المسلم شخصيّة راقية جذّابة، تجعله محبوباً في مجتمعه، ومن هذه الأمور كف الأذى عن النّاس، ويعرف كفّ الأذى بشكل عام بتجنّب والابتعاد عن كل عمل من شأنه أن يلحق الضرر أو الإساءة بالغير سواء كان ضرراً ماديّا كالضرب أو التكسير للممتلكات، وحتى ضرراً معنوياً، كالكلام الجارج أو المهين أو الكلام الّذي من شأنه التأثير على نفسيات الأخرين ويطلق بعض النَاس اسم السَلام
أسماء علماء المسلمين في الفيزياء والكيمياء

أسماء علماء المسلمين في الفيزياء والكيمياء

برع العلماء المسلمون قديمًا في الترجمة والعلوم، وكان العلماء المشهورون موسوعيين؛ أي أنهم يعرفون أكثر من مجال وأكثر من تخصص، ومن علماء المسلمين المشهورين في الفيزياء والكيمياء ما يأتي: جابر بن حيان هو أبو موسى جابر بن حيان، ولد عام 711 ميلاديًا في مدينة طوس بإيران، وتوفي عام 815م في الكوفة في العراق؛ أي أنه عاش معظم عمره في القرن الثامن، ويُعرف عالميًّا (بأب الكيمياء العربية) وهو من وضع أساسات الجبر، وقام بتحليل النظام الكمي للمواد. كان جابر بن حيان كيميائيًّا وصيدلانيًّا وطبيبًا، وتقول بعض
مدينة داخلة

مدينة داخلة

مدينة داخلة مدينة داخلة المغربيّة هي آخر النقاط الحضريّة العمرانيّة الواقعة في أقصى الجنوب المغربي على الحدود مع موريتانيا، في نقطة يطلق عليها الكويرة، وتعتبر عاصمةً لجهة وادي الذهب، وتعتبر المدينة شبه جزيرة بالرغم من طبيعتها الصحراويّة، وتسمّى مسك ختام المغرب، حيث إنّ شواطئها تقع على المحيط الأطلسي من ثلاث جهات. موقع وسبب تسمية المدينة تقع مدينة داخلة على بعد 650كم إلى الجنوب من مدينة العيون، إضافةً إلى أنها تقع على بعد 600كم على الحدود المغربيّة، تتوغّل على مسافة 40كم في عمق المحيط الأطلسي،
مشروبات لزيادة لبن الأم

مشروبات لزيادة لبن الأم

مشروبات لزيادة لبن الأم تعتمد العديد من الثقافات منذ فترة طويلة على الأطعمة والأعشاب لتعزيز إدرار لبن الثدي بكميات وفيرة، ولا يوجد نقص في الأدلّة القصصية عن مدرات اللبن، وهي الأطعمة التي يُعتقَد أنَّها تشجّع على إنتاج لبن الثدي، ولكن لا يوجد الكثير من الدراسات القوية التي تؤكد تأثير تناول هذه المغذيات في زيادة كمية اللبن، ومن هذه المشروبات ما يأتي: الماء: من المهم شرب كميات وافرة من الماء أثناء الرضاعة الطبيعية للحفاظ على رطوبة الجسم، وإذا لم تحصل الأم على كميات كافية من السوائل فذلك لن يؤثر
شرح علامات الاسم للأطفال

شرح علامات الاسم للأطفال

علامات الاسم اختلف علماء النّحو في اختيار تعريف واحد للاسم من ناحية الألفاظ، إلّا أنّ تلك التّعريفات تدور حول مفهوم واحد هو أنّ الاسم هو كلّ كلمة دالّة في نفسها على معنى، ودون أن ترتبط هذه الكلمة بأيّ زمن، وعلى هذا فالكلمات (رجل، خالد، طاولة، قمر، الأندلس، الذي، هذا، إيّاك،…) أسماء؛ لعدم اقترانها بزمان، وغيرها الكثير. هناك العديد من العلامات التي تُرافق الاسم لتمييزه من بين أقسام الكلام الأخرى، فإن كانت موجودةً كانت الكلمة "اسمًا" لا محالة، وهذه العلامات هي كالآتي: الجرّ يكون الجّر من خلال
الصلاة الابراهيمية في الصلاة

الصلاة الابراهيمية في الصلاة

محل قراءة الصلاة الإبراهيمية في الصلاة الصلاة الإبراهيمية تُقرأ في الصلاة مع التحيات في الجلسة الأخيرة للتشهد، وهي جلسة التسليم من الصلاة سواء كانت صلاةً مفروضة أم صلاة نافلة. حكم الصلاة الإبراهيمية في الصلاة اختلف الفقهاء في حكم الصلاة الإبراهمية في الصلاة على النحو التالي: الحنفية والمالكية: قالوا أن الصلاة الإبراهيمية في التشهد الأخير من الصلاة سنة، وليست ركناً أو واجباً. الشافعية والحنابلة: قالوا أن الصلاة الإبراهيمية بعد التشهد الأخير في الصلاة ركن من أركان الصلاة ، وفرض من فروضها، التي