ما الفرق بين الاسم المتمكن وغير المتمكن؟ إنّ الفرق بين الاسم المتمكن وغير المتمكن يكمن فيما يأتي: الفرق بين الاسم المتمكن وغير المتمكن من حيث التعريف إنّ الفرق بين الاسم المتمكن وغير المتمكن من حيث التعريف فيما يأتي: الاسم المتمكن هو الاسم الذي لا يُشبه الفعل ولا الحرف بأيّ شكل، وسُميّ متمكنًا لتمكنه في باب الاسمية؛ أيّ يقبل دخول علامات الأسماء عليه، فمثلًا عند قولنا: "مدرسة، بيت، رجل" يتبيّن أنّ هذه الأسماء عند نطقنا بها جال في الذهن صورة الشيء الذي تدل عليها دون أن يكون هناك لبس بينها وبين
الفرق بين الاسم الجامد والاسم المشتق الاسم الجامد هو الاسم الذي لم يؤخذ من غيره، ويعد أسبق في الظهور من المشتق، مثل: رجل، شمس، أما الاسم المشتق فهو الاسم الذي أُخذ من كلمة سبقته في وجودها، وله أصل يُنسب إليه، ومن الأمثلة على الأسماء المشتقة: ( اسم الفاعل ، اسم المفعول، صيغ المبالغة، اسم التفضيل، اسم الآلة ، اسم الزمان، اسم المكان). أقسام الاسم الجامد يُشار إلى أنّ الاسم الجامد يقسم إلى قسمين رئيسيين، وهما على النحو الآتي: اسم ذات وهو الاسم الذي يدل على شيء محسوس وغير موصوف بصفة، ومن الأمثلة
الفرق بين الاستقراء (الاستدلال الاستقرائي) والاستنباط الاستقراء هو أحد طرق التفكير إذ ينظر للقواعد العامة على أنها تدلي ببعض الأدلة ولكنها ليست اليقين التام أي إنها ليست دقيقة بالشكل الذي يقود المفكر نحو الاستنتاج، كما ويتسم الاستدلال الاستقرائي على أنه كالمدونة التي يحفظ فيها الفرد تجاربه، ملاحظاته، وما تعلمه من الآخرين من أجل التوصل للحقيقة العامة. كما وإن الاستقراء يعتمد على التفكير ، إذ تقدم المعلومات الأساسية في الدراسة العلمية بأسلوب مباشر ومن سمات هذا المنهج أنه يمنح المتعلم أو القارئ
الفرق بين الاستقراء والاستنباط إن الاستقراء والاستنباط من أهم الأساليب والطرق المنهجية في البحث العلمي ، وفيما يأتي أبرز نقاط الاختلاط وتوضيحها: المفهوم مفهوم الاستقراء هو أسلوب يعتمده الباحث في المنهج العلمي بطريقة يجمع فيها البيانات بشكل خاص من دراساته المختلفة على شكل أجزاء عديدة ومن ثم جمعها وتعميمها ليصل إلى المعنى المراد إليه. أما الاستنباط فهو الأسلوب العكسي للاستقراء، وهو أسلوب يعتمد بشكل كامل على استخدام القاعدة العامة الأساسية ومن ثم استنباط القواعد الفرعية منها و تجزيئها لتصبح
الفرق بين الاستعارة المكنية والتشبيه البليغ يمكن توضيح الفرق بينهما على النحو الآتي: التشبيه البليغ التشبيه البليغ هو التّشبيه الذي حُذف منه وجه الشّبه وأداة التّشبيه ، وأُبقي فيه على المشبه والمشبه به، مثل: (زيدٌ أسدٌ)، حيثُ شبه زيد بالأسد دون أن يستخدم أداة تشبيه، ودون أن يذكر وجه الشبه.ومن الأمثلة على التشبيه البليغ ما يأتي: هجمَ الجنديُ هجومَ الأسدِ. وثب الطفلُ وثبة الغزال. لبسَ بكرٌ ثوبَ العافية. ابتعدوا عن ظلمات الجهل. حمل القائد على أعدائه أسداً. بدَتْ الطالبة على المسرح شمساً. حديثُكَ
الفرق بين الاستراتيجية والجيوستراتيجية يكمن الفرق الرئيسي بين الاستراتيجية والجيوستراتيجية في أن الاستراتيجية هي تنسيق استخدام القوى ضمن مخطط معين ومنتظم بهدف تحقيق مصالح وأهداف معينة، أما الجيوستراتيجية فهي مزيج من الاستراتيجيات هذه والعناصر الجغرافية للدولة، وذلك لتحديد شكل سياستها الخارجية، أي أنها دراسة للمعلومات الجغرافية بهدف إعداد خطط استراتيجية مناسبة. مصطلح الاستراتيجية أصبح مألوفا في الحياة اليومية، وأصبح منتشرا في أغلب القطاعات العملية والسياسية والاقتصادية وحتى في الأماكن والأفكار
الفرق بين الاستاتيكا والديناميكا الاجتماعية من حيث المفهوم يمكن معرفة الفرق بين الأستاتيكا والديناميكا الاجتماعية من حيث المفهوم على النحو الآتي: مفهوم الاستاتيكا الاجتماعية هي أحد مصطلحات علم الاجتماع ، الذي يهتم بدراسة المجتمعات في حالة السكون والاستقرار، ويتم دراستها دراسة تفصيلية، أوجدها الفيلسوف الفرنسي أوجست كونت. وتُعرف الاستاتيكا الاجتماعية ، بأنها هي الاستقرار الاجتماعي، يقوم بدراسة أجزاء المجتمع المختلفة وكيفية تأثير الأجزاء المختلفة ببعضها، وهو ما يطلق عليه التوافق الاجتماعي يعني
أوجه الاختلاف بين الاحتراق التام وغير التام التعريف تفاعلات الاحتراق بصورة عامة هي تفاعلات تتم بوجود غاز الأكسجين وتصنف ضمن التفاعلات الكيميائية الطاردة للحرارة ، إذ إنها تُطلق الطاقة على شكل ضوء أو حرارة، وغالبًا ما تشير تفاعلات الاحتراق إلى احتراق الهيدروكربونات مع وجود غاز الأكسجين، وفيما يأتي مفهوم كل من تفاعل الاحتراق التام والاحتراق غير التام: الاحتراق التام: هو تفاعل كيميائي يتضمن مادة متفاعلة ومؤكسد يكون عادة هو ذاته الأكسجين، ثم ينتج من هذا التفاعل الحرارة والطاقة، وتُعرف تفاعلات
الاتصال العمومي والاتصال الاجتماعي إن الاتصال العمومي هو عبارة عن جمع معلومات والبدء في تبادلها مع الجمهور المتلقي من قبل شخص أو مجموعة من الأشخاص، أو تقديم عرض عن مواضيع معينة لإيصال رسالة ما، وأما الاتصال الاجتماعي فهو عبارة عن مهارات لفظية وغير لفظية، وتواصل وتفاعل اجتماعي وإدراك اجتماعي، بالإضافة لذلك فهو يعد شكلًا من أشكال الاتصال غير المكتوب، وكما تتضمن سلوكيات التواصل الاجتماعي استخدام تعابير بالوجه وتواصل بصري وأيضًا لغة الجسد. الفرق بين الاتصال العمومي والاتصال الاجتماعي توجد بعض
الواقع الاجتماعي أظهر الواقع الاجتماعي مؤخراً الملامح المتنوعة للحال الاجتماعي بسلوكياته وأنماطه مع أغلب تفاعلات الحياة الاجتماعية لتأخذ بدورها مفاهيم عديدة للاتصال، كما توضح أن الأسلوب الذي تعمل به وسائل الإعلام في أي بلد تعكس تكوينه في النظام السياسي والاجتماعي ونوع العلاقات الاجتماعية التي تربط بين أفراده؛ ولذلك مهما كان نوع الاتصال، فإنه عبارة عن نوع من التفاعل الاجتماعي من خلال الرسائل التي تم إرسالها ومجموعة من العمليات التي تؤدي إلى زيادة العمومية والمشاركة، فهو يستهدف نقل المعلومات
الفرق بين الاتّساق والانسجام الفرق بين الاتّساق والانسجام فيما يأتي: الفرق من حيث المفهوم الاتّساق اصطلاحاً؛ يُقصد به التّماسك الشّديد بين الأجزاء المشكّلة لنصّ أو خطاب، ويهتمّ فيه بالوسائل الّلغويّة الشّكليّة الّتي تصل بين العناصر المكوّنة لجزء من خطاب أو خطاب برمّته، ويُعدّ (الاتّساق) شرطاً ضرورياً، وكافياً للتّعرف على ما هو نص، وعلى ما ليس نصاً. أمّا الانسجام اصطلاحاً؛ يعني الطّريقة الّتي يتمّ بها ربط الأفكار داخل النّص، فالاتّساق أو السّبك يتعلّق بالجانب النّحويّ الشّكليّ، والانسجام أو
الفرق بين الإيثانول والميثانول يعد كلًا من الإيثانول والميثانول من الكحوليات ، إلا أن الفرق بينهما هو أن الميثانول يحتوي على ذرة كربون واحدة فقط، بينما يحتوي الإيثانول على ذرتين كربون، ويمكن استخدام كلتا المادتين كمصدر من مصادر الطاقة . لكن الميثانول أصبح مادة بحثية أكثر، وتم التخلص من استخدامه كوقود للمحرك في أماكن كالولايات المتحدة، وعلى الرغم من تشابه كلا النوعين في الكثير من الأشياء، إلا أن هناك بعض الاختلافات الجوهرية المهمة بينهما، والتي يعد أبرزها ما يأتي: الشكل والخصائص يعتبر كلّ من
الفرق بين الإنشاء الطلبي وغيرالطلبي من المعروف أن الأساليب في البلاغة العربية تقسم إلى الخبر والإنشاء، والإنشاء في اللغة العربية هو الذي لا يحتمل الصدق والكذب، على عكس الخبر، وأساليبه هي: الأمر والنهي والاستفهام والتمني والرجاء والمدح والذم والقسم والتعجب والعقود، ويقسم إلى نوعين: الإنشاء الطلبي والإنشاء غير الطلبي، فيما يأتي توضيح للفرق بينهما: مفهوم الإنشاء الطلبي والإنشاء غير الطلبي إنّ الإنشاء الطلبي مجموعة من الأساليب التي تطلب من خلالها شيئًا غير موجود أو غير حاصل وقت طلبه، وأساليب
الفرق بين الإعلان والإعلام من حيث المفهوم يُمكن الاطلاع على الفرق بين الإعلان والإعلام من حيث المفهوم على النحو الآتي: مفهوم الإعلام الإعلام هو وسيلة من وسائل الاتصال التي تعد قناة من قنوات الاتصال بين المرسل والمستقبل والتي نقوم من خلالها بنشر الأخبار والمعلومات الترويجية وبيانات أخرى. تم تعريفه على أنه يقوم بوظيفة تكوين الرأي العام ويتضمن المؤسسات التجارية والمؤسسات الغير الربحية. يحتوي الإعلام على: الصحف، الهاتف، الإنترنت، الإذاعة، التلفاز، وغيرها من الوسائل. يتلخص مفهوم الإعلام بأنه يقوم
الفرق بين الإعلام التقليدي والإعلام الإلكتروني ولتوضيح الفرق بين الإعلام التقليدي والإعلام الإلكتروني قم بالاطلاع على النقاط التالية: يتم وصف وسائل الإعلام المطبوعة بأنها وسائل الاتصال الجماهيري والتي تستخدم بغرض نشر الأخبار لعامة الناس باستخدام المنشورات المطبوعة، في حين يتم استخدام وسائل الإعلام الإلكتروني والأجهزة المتعددة التي ظهرت حديثَا بهدف إنشاء ونشر المعلومات والأخبار. يعتبر المطلب الأول والأهم بالنسبة لوسائل الإعلام المطبوعة (الإعلام التقليدي) هو إجادة القراءة بحيث يجب أن يكون القراء
ما الفرق بين الإعلال والإبدال؟ يمكن التفريق بين الإعلال والإبدال في ثلاثة أمور؛ هي: التعريف، والأنواع، والتأثير على بنية الكلمة، وفيما يأتي تفصيل ذلك: الفرق بين الإعلال والإبدال من حيث التعريف إنّ معنى الإعلال هو التّغيير الذي يصيب حروف العلّة الألف أو الواو أو الياء للتخفيف، وذلك بتسكينه أو قلبه أو حذفه، بينما يُعرّف الإبدال بأنّه الإتيان بحرفٍ مكان حرفٍ آخر؛ وذلك للتّخفيف ودفع الثّقل. الفرق بين الإعلال والإبدال من حيث الأنواع للإعلال ثلاثة أنواع، هي كالآتي: الإعلال بالتسكين وهو ما يُصيب
الفرق بين الإعراب والبناء يكمن الفرق بين الإعراب والبناء حسب نوع الكلمة إذا كانت اسماً أو فعلا أو حرفاً، ولتوضيح ذلك : الاسم يكون الاسم معرباً إذا تغيرت الحركة في آخره بتغير موقعه في الجملة، فيكون مرةً مرفوعاً ومرةً منصوباً ومرةً أخرى مجروراً، أمّا إذا ثبتَت الحركة في آخر الاسم فيكون مبنياً مثل " هؤلاءِ" التي تُبنى على الكسرِ دائما مهما كان موقعها في الجملة. الحروف وتكون الحروف كلُها مبنية، إذ إنها لا تتأثر بالعوامل التي تسبقها أو تدخل عليها. الأفعال وتكون الأفعال مبنيةً إذا اختص الفعل بزمن
الفرق بين الإعراب المحلي واللفظي والتقديري الفرق بين الإعراب المحلي واللفظي والتقديري فيما يأتي: الفرق من حيث المفهوم الإعراب المحلي هو التغيّر الاعتباري الذي لا يُوصف بظهور ولا تقدير فهو عبارة عن إعراب الكلمات المبنية، مثل: اجلس حيث تود. أمّا الإعراب اللفظي فهو الأثر الظاهر -بمعنى ظهور الحركة الإعرابية-، الذي يجلبه العامل في آخر الاسم المتمكن والفعل المضارع الذي لم يتصل بنون النسوة ولا بنون التوكيد، مثل: يبدأُ الدرسُ بعدَ قليلٍ. الإعراب التقديري هو الأثر المقدر غير الظاهر -بمعنى عدم ظهور
الفرق بين الإسمنت الأبيض والجبس يظهر الفرق بين الإسمنت الأبيض والجبس في العديد من الجوانب، ومنها: التركيب يدخل في تركيب الإسمنت الأبيض (بالإنجليزية: White cement) العديد من المواد الخام ذات التلوين المنخفض مثل الحديد (Fe)، والتيتانيوم (Ti)، والمنغنيز (Mn)، والكروم (Cr)، إضافة إلى الحجر الجيري الذي يقل محتواه من الـ(Fe2O3) عن 0.15%، كما يقل محتواه من الـ(MnO)، ومن الطين الأبيض عن 0.015%، بينما يدخل في تركيب الجبس (بالإنجليزية: Gypsum) كبريتات الكالسيوم المائية (CaSO4.2H2O)، وهو معدن مُتبخر
الفرق بين الإسمنت الأبيض والأسود؟ يمكن بيان الفرق بين الإسمنت الأبيض والأسود على النحو الآتي: من حيث المواد الخام الأسمنت الأسود (الرمادي): تحتوي المواد الخام على كمية عالية من أكسيد الحديد وأكسيد المنغنيز. الأسمنت الأبيض: تحتوي المواد الخام على كمية قليلة جداً من أكسيد الحديد وأكسيد المنغنيز. من حيث النعومة الأسمنت الأسود (الرمادي): يكون أقل نعومة من الأسمنت الأبيض. الأسمنت الأبيض: يكون أكثر نعومة. من حيث نوع وقود الفرن الأسمنت الأسود (الرمادي): وقوده هو الفحم وزيت الوقود و الغاز الطبيعي .
يقصد بالتوجيه المهني البعد الاستراتيجي التخطيطي الشمولي فهو الجانب النظري من العملية أما الإرشاد المهني فهو ما يتم من خلاله تحويل الجانب النظري إلى واقع عملي وفق خطوات علمية. التوجيه المهني تتم عملية التوجيه المهني من قبل شخص غير مختص، بهدف مساعدة الطالب أو الموظف وتوجيهه وتقديم المساعدة والمشورة له حول كيفية اختيار تخصص ما أو مهنة ما، وقد يكون هذا الشخص خبيرًا في مجال الدراسة أو المهنة المعنية ولكنه غير مختص في تقديم المساعدة أي لا يمتلك الدرجة العملية التي تؤهله لمساعدة الآخرين، فمثلًا قد
الفرق بين الإدارة الصفية وضبط الصف إن الهدف الرئيسي للتدريس هو أن يتعلّم الطالب، لذا فإن تحقيق هذا الهدف يحتاج إلى توفير بيئة تعليمية تعزز تعلّم الطالب، لهذا يحتاج المعلم إلى وضع خطة واضحة لإدارة الصف وتحقيق الضبط، ويوجد فرق بين الإدارة الصفية وضبط الصف وهذا الفرق يوضّح عن طريق فهم كل مصطلح على حدا عن طريق الآتي: الإدارة الصفيّة يشير مصطلح إدارة الصف إلى دور المعلم في إنشاء بيئة صفيّة ناجحة، فينجح في إنشاء نظام متزّن ويحافظ عليه في الفصل الدراسي، وبالتأكيد إنّ الحمل الأساسي في الإدارة الصّفية
الفرق بين الإدارة التقليدية والإدارة الحديثة من حيث المفهوم تختلف الإدارة التقليدية والإدارة الحديثة عن بعضهما من؛ حيث التطبيق والمعنى، وهي كالآتي: الإدارة التقليدية بالنسبة لنموذج الإدارة التقليدي، يمكن أن تكون ميزة أن هيكل المنظمة بسيط في التصميم والتشغيل، ومن السهل على الموظفين فهم سلطتهم ومسؤوليتهم، نظرًا لتسلسل القيادة من المستوى الأعلى إلى المستوى الثانوي، يتحمل الموظفون مسؤولية ثابتة مسؤولين أمام رؤسائهم المباشرين، ويمكن أن يقلل ذلك من احتمالية الصراع ويحافظ على الانضباط في منظمة خطية.
تعريف الإدارة تٌعرف ا لإدارة عمومًا بأنها مجموعة من الممارسات البشرية الهامة المؤثرة على حياة الإنسان من جميع الجوانب الاقتصادية، والاجتماعية، والثقافية، ويعتمد قيام الدول اعتمادًا شبه كُلي على الإدارة الجيدة التي توظف الموارد الاقتصادية والبشرية لخدمة المجتمع، ويمكن تعريف الإدارة أيضًا على أنها عملية من النشاطات التنظيمية التي تعتمد على التخطيط والتنسيق والتي تطبق على الموارد الاقتصادية والبشرية بهدف تحقيق المطالب بأقل التكاليف. الفرق بين الإدارة التقليدية الإدارة الإلكترونية نُدرج فيما يلي