مفهوم التواصل في الإسلام

مفهوم التواصل في الإسلام

التواصل في الإسلام

حث الإسلام على التواصل، والذي يعني في مدلوله: التفاعل الإيجابي بين طرفين، أو مجموعة أطراف باستعمال الحواس الخاصّة بالتواصل، سواء كان ذلك على مستوى الأفراد أو على مستوى المجتمعات والدول.

وذلك بتوجيه الأخلاق الإسلامية للإحسان في العلاقات الاجتماعيّة، على مختلف الأصعدة لتحقيق معاني التواصل، يقول -تبارك وتعالى-: (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ)، ففي هذه الآية الكريمة تذكير للناس بوحدة أصلهم؛ والذي يسهل عليهم التعارف والتواصل.

مبادئ التواصل في الإسلام

إن التواصل في الإسلام يقوم على مبادئ وأسس عظيمة، انطلقت منها التشريعات الإسلامية في تنظيم العلاقات الاجتماعية بين الناس، ومن هذه المبادئ ما يأتي:

  • صلة الرحم

وهذا مبدأ عظيم وهام للتواصل بين الأقارب، والذي يمكن أن يكون بأساليب عدة؛ كالاطمئنان عليهم وزيارتهم -التواصل المباشر-، أو بمهاتفتهم عبر وسائل التواصل الاجتماعي المتنوعة، أو بمساعدتهم وتقديم يد العون لهم.

  • الحث على تبادل الزيارات

وذلك من خلال بيان فضل التزاور في الله؛ فقد قال النبي -صلى الله عليه وسلم- في ذلك: (أنَّ رَجُلًا زارَ أخًا له في قَرْيَةٍ أُخْرَى، فأرْصَدَ اللَّهُ له علَى مَدْرَجَتِهِ مَلَكًا، فَلَمَّا أتَى عليه، قالَ: أيْنَ تُرِيدُ؟ قالَ: أُرِيدُ أخًا لي في هذِه القَرْيَةِ، قالَ: هلْ لكَ عليه مِن نِعْمَةٍ تَرُبُّها؟ قالَ: لا، غيرَ أنِّي أحْبَبْتُهُ في اللهِ عزَّ وجلَّ، قالَ: فإنِّي رَسولُ اللهِ إلَيْكَ بأنَّ اللَّهَ قدْ أحَبَّكَ كما أحْبَبْتَهُ فِيهِ).

  • الحث على زيارة المريض

والدعاء له بالشفاء، والسؤال عن حاله والتنفيس عنه، حيث جعل الإسلام عيادة المريض حقاً من حقوق المسلم على أخيه المسلم؛ فقد ثبت عن النبي -صلى الله عليه وسلم- أنه قال: (حَقُّ المُسْلِمِ علَى المُسْلِمِ خَمْسٌ: رَدُّ السَّلَامِ، وعِيَادَةُ المَرِيضِ، واتِّبَاعُ الجَنَائِزِ، وإجَابَةُ الدَّعْوَةِ، وتَشْمِيتُ العَاطِسِ).

  • التحذير من الهجران والقطيعة بين المسلمين.
  • الحث على حسن الجوار

وفي ذلك مظهر إيجابي لحسن التواصل السلوكي بين الجيران؛ فقد حث الإسلام على حق الجوار حتى لو كان الجار غير مسلم، حيث قال -صلى الله عليه وسلم-: (واللَّهِ لا يُؤْمِنُ، واللَّهِ لا يُؤْمِنُ، واللَّهِ لا يُؤْمِنُ. قيلَ: ومَن يا رَسولَ اللَّهِ؟ قالَ: الذي لا يَأْمَنُ جارُهُ بَوايِقَهُ).

  • الحث على فض النزاعات بين المسلمين

وتفصيل خطوات الصلح بينهم في كتاب الله؛ وذلك في قوله -تعالى-: (وَإِن طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا)؛ فالآية تحرص على تماسك المجتمع المسلم، وتواصله مع بعضه البعض، كما تدعو إلى كل يوحد الصفوف، وينبذ الخلافات والتفرقة.

  • الحث على تبادل الهدايا

فالهديَّة وسيلة عظيمة في التواصل؛ لقوله -صلى الله عليه وسلّم-: (تهادوا تزدادوا خيرًا، وقال أبو بكرٍ حبًّا).

  • الزيارات المشروعة للموتى في قبورهم

فقد شرع الإسلام زيارة القبور، وردُّ السلام على أهلها؛ لما في ذلك من أثر عظيم للحي والميت على حدّ سواء.

  • التواصل بين المسلمين وغيرهم في الدولة الإسلامية

فقد ضمن الإسلام حقوقاً متعددة لأهل الذمَّة مثلاً، وحذر من الاعتداء عليهم.

آثار التواصل في الإسلام

إنّ للتواصل الإيجابي في المجتمع المسلم، سواء كان ذلك داخلياً أو خارجياً، آثار عظيمة تطال الفرد والمجتمع على حد سواء، منها:

  • كسب محبَّة الله ورضوانه.
  • تحقيق الفرد لمصالحه الخاصّة؛ من خلال التواصل الإيجابي مع النَّاس.
  • تماسك المجتمع وترابطه.
  • انتشار المحبّة بين أبنائه.
  • الإسهام في نشر الإسلام

من خلال معرفة النّاس لخلق المسلمين في تواصلهم الإيجابي مع غيرهم.

  • التخفيف والمواساة

بين المسلمين بعضهم ببعض في أحوال معيّنة، ورفع معنوياتهم، والشدُّ من أزرهم؛ وذلك يتجلى في زيارات التعزيّة، والمرضى، وأهل الابتلاءات.

21إسلام
مزيد من المشاركات
السياحه في كوريا

السياحه في كوريا

السياحةُ في كوريا الجنوبيةِ وصلَ عددُ السيّاحِ في كوريا الجنوبيةِ إلى ثلاثة عشر مليون سائحٍ خلالَ عامِ ألفين وخمسةَ عشرَ؛ فالسفرُ إلى كوريا الجنوبيةِ يُعَدُّ مُتعةً، وتجربةً فريدةً من نوعِها، ويُعتبَرُ فصلُ الخريفِ الوقتَ المثاليَّ لزيارتِها؛ إذ تتوقّفُ الأمطارُ، وتنخفضُ درجاتُ الحرارةِ، علماً بأنّه لا يُنصَحُ بزيارةِ كوريا الجنوبيةِ في باقي أشهرِ السنةِ؛ لأنّها ذاتُ رطوبةٍ عاليةٍ، وفي فتراتٍ أخرى تكونُ عُرضةً للرياحِ الموسميةِ، والأعاصيرِ، وهذا يُعطّلُ السفرَ إليها، والاستمتاعَ برحلةٍ شيّقةٍ
أهمية علم التاريخ

أهمية علم التاريخ

إثراء المعرفة البشرية كل الموجودات والأحداث سواء أكانت طبيعية أم بشرية لها تاريخ ، ابتداء من النباتات ووصولاً للحروب بين الدول، مما يجعل محاولة فهم علم التاريخ جزءاً لا يتجزأ من عملية توسيع المدارك المعرفية للإنسان وإكسابه وعياً أعمق بما يدور حوله، كما أن جهل الإنسان بتاريخ الأشياء يفقدها معناها وأهميتها. تعزيز القيم الأخلاقية يسرد التاريخ قصصاً حقيقة لأناس استطاعوا التغلب على كل ما واجههم من محن وتحديات أخلاقية بكل نبل وشجاعة وأصبحوا بذلك قدوة يحتذى بها ومصدراً للإلهام، خاصةً أن منهم من كانوا
كيف يموت الفيل

كيف يموت الفيل

أسباب موت الفيل تعيش الفيلة عادة 65 عاماً أو أكثر ، إلا أن الكثير منها يموت قبل الوصول لهذا العمر، ويعود ذلك لأسباب بيئية وبشرية، وأبرزها ما يلي: الحيوانات المفترسة يتجاوز معدل وفيات الفيلة 30%؛ بسبب الحيوانات الآكلة للحوم التي تفترس الفيلة الصغيرة، مثل: الأسود، والضباع، والتماسيح، وبذلك تكون معرّضة للخطر في سنتها الأولى أكثر من غيرها، كما يعدّ البشر أكبر خطر يُهدّد حياة الفيلة. الأمراض ومن الأمراض التي تصيب الفيل وتسبّب وفاته: الجمرة الخبيثة ينتشر هذا المرض من خلال المياه والتربة الملوثة،
لماذا تنخفض درجة الحرارة كلما ارتفعنا

لماذا تنخفض درجة الحرارة كلما ارتفعنا

درجة الحرارة إنّ الحرارة هي أحد أشكال الطّاقة في الكون، وتعبّر عن حركة الذّرات داخل جسم ما، وتتّصف بأنّها غير مرئيّة ويمكن الإحساس بها فقط دون رؤيتها ولمسها، ويمكن أن تنتقل من جسم إلى آخر؛ حيث تنتقل من الجسم ذي درجة الحرارة الأعلى للجسم ذي الدرجة الأقل، حتى يحصل التوازن الحراريّ بين الجسمين، وحينها يتوقّف انتقال الحرارة، فعلى سبيل المثال عندما نضع قطعة ثلج درجة حرارتها صفر مئوي، داخل كأس من الماء درجة حرارته 20 مئويّة، فإنّ الثلج يبدأ بالذوبان حتّى تتساوى درجات الحرارة بين الثلج والماء ويُصبح
طريقة عمل الأرز والعدس الأصفر

طريقة عمل الأرز والعدس الأصفر

كشري إسكندراني المكوّنات كوبان من الأرز . كوبان من الماء. كوب من العدس الأصفر. حبة من كلٍّ من: البصل المفروم، والبصل الأصفر المقطعة إلى شرائح. خمس بيضات مسلوقات. ملعقة صغيرة من كلٍّ من: الكمون، والملح. ملعقتان كبيرتان من الزيت. ملعقة كبيرة زيت للقلي. طريقة التحضير وضع الزيت في وعاء على نار متوسطة الحرارة، ثمّ وضع البصل المفروم فوقه، وتحريك البصل حتّى يصبح لونه أصفر. وضع الأرز فوق البصل ، وتحريكه جيداً حتّى يختلطا. وضع الماء والكمون، والملح فوق الأرز، وتحريك المكوّنات جيداً. ترك المكوّنات تغلي
أهمية اللعب لذوي الاحتياجات الخاصة

أهمية اللعب لذوي الاحتياجات الخاصة

من هم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يُشير مفهوم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى الأطفال الذين يحتاجون إلى عناية خاصة واحتياجات محددة لا يحتاج لها الأطفال الآخرون، وقد قامت الحكومات باستخدام هذا المفهوم من أجل التمكّن من تقديم الخدمات اللازمة للأطفال، وتحقيق مستوى جيد من الرفاهية لهم. أهمية اللعب لذوي الاحتياجات الخاصة يتعلّم الأطفال الكثير من الأمور خلال اللعب كما أنّهم يُطوّرون العديد من المهارات أيضاً، ولا يختلف ذلك عمّا هو الحال للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، إذ يُمكن للعب أن يُقلّل من
الأهمية الاقتصادية للكائنات الحية الدقيقة

الأهمية الاقتصادية للكائنات الحية الدقيقة

أهمية الكائنات الحية الدقيقة اقتصاديًا تُعتبَر الكائنات الحية الدقيقة (البكتيريا، الفايروسات، الفطريات، الطفيليات ) جزءًا أساسيًا من النظام الحيوي والطبيعي، وساعد علم الأحياء الدقيقة بفروعه المختلفة على دراستها دراسة تفصيلية للتَعرُّف على خصائصها لعلاج الأمراض الصحية التي تُسببها، إلا أنّ للكائنات الحية الدقيقة فوائد اقتصادية أهمها ما يأتي: صناعة المواد الغذائية يتم الاستفادة اقتصاديًا من دور البكتيريا والخمائر بعد دراستها تحت المجهر ومراقبة سلوكها ودورها في تحفيز التفاعلات الكيميائية لإنتاج
نبذة عن العصر الفيكتوري

نبذة عن العصر الفيكتوري

تعريف العصر الفيكتوري كان العصر الفيكتوريّ هو فترة حكم الملكة فيكتوريا ؛ إذ إنّها اعتلت العرش في سنّ الثامنة عشر بعد وفاة عمها ويليام الرابع، وهي الملكة صاحبة ثاني أطول فترة حكم في بريطانيا بعد الملكة إليزابيث الثانية، شهدت فترة حكمها واحدة من أعظم العصور في بريطانيا، إنّ البلاد كانت بمثابة أكبر إمبراطورية في العالم؛ حيث كان ربع سكان العالم يدينون بالولاء للمملكة. بدأ العصر الفيكتوري مع إقرار قانون الإصلاح لعام 1832م وكانت البلاد تحت حكم الكنائس، ومن النواحي الأيديولوجية فقد ظهرت حركات نقض