مراحل إدارة الأزمات

مراحل إدارة الأزمات

مراحل إدارة الأزمات

تمر إدارة الأزمات بعدة مراحل موّضحة فيما يأتي:

مرحلة ما قبل الأزمة

تُركز هذه المرحلة على الوقاية والاستعداد؛ أي تقليل المخاطر المعروفة التي يمكن أن تؤدي إلى أزمة، وتعد هذه المرحلة هي مرحلة التحذير، حيث أنّ الحدث لم يحدث بعد وربما لن يحدث، إلا أنّه يجب تقييم التأثير الذي يمكن أن تحدثه أزمة فعلية على الشركة، والموظفين، والعملاء، والموردين، والعمليات، بلإضافة إلى النتائج النهائية.

تتضمن الوقاية السعي إلى تقليل المخاطر المعروفة التي قد تؤدي إلى حدوث أزمة، ويعد هذا جزء من برنامج إدارة المخاطر في المنظمة، ويشمل الإعداد على وضع خطة إدارة الأزمات، واختيار فريق إدارة الأزمات وتدريبه، وإجراء تمارين لاختبار خطة إدارة الأزمات و فريق إدارة الأزمات .

تتضمن أفضل ممارسات الاستعداد للأزمات أن تحرص المؤسسة على أن يكون لديها خطة لإدارة الأزمات يتم تحديثها سنويًا على الأقل، وأن يكون لديها فريق مخصص لإدارة الأزمات، بالإضافة إلى إجراء تمارين لاختبار الخطط والفرق سنويًا على الأقل، وصياغة بعض رسائل الأزمات مسبقًا.

مرحلة الاستجابة

تُشير مرحلة الاستجابة للأزمة إلى ما تفعله الإدارة وتقوله بعد حدوث الأزمة، ومن الجدير بالذكر أنّ العلاقات العامة تلعب دورًا حاسمًا في الاستجابة للأزمة، إذا تساعد على تطوير الرسائل التي يتم إرسالها إلى مختلف الجماهير، وتنقسم مرحلة الاستجابة إلى الاستجابة الأولية للأزمة، وإصلاح السمعة والنوايا السلوكية وهي كما يأتي:

الاستجابة الأولية للأزمات

تشمل أفضل ممارسات الاستجابة الأولية للأزمات على ما يأتي:

  • التصرف بسرعة، ومحاولة الحصول على استجابة أولية خلال الساعة الأولى.
  • التحلي بالدقة عن طريق التحقق بعناية من جميع الحقائق.
  • التحلي بالاتساق من خلال إبقاء المتحدثين الرسميين على اطلاع بأحداث الأزمات ونقاط الرسائل الرئيسية.
  • إعطاء السلامة العامة الأولوية.
  • استخدام جميع قنوات الاتصال المتاحة بما في ذلك الإنترنت، وأنظمة الإعلام الجماعي.
  • إبداء بعض الإعراب عن القلق والتعاطف مع الضحايا.
  • إشراك الموظفين في الاستجابة الأولية.
  • تقديم المشورة بشأن الإجهاد والصدمات لضحايا الأزمة وأسرهم، بما في ذلك الموظفين.

إصلاح السمعة والنوايا السلوكية

تشمل ممارسات إصلاح السمعة والنوايا السلوكية ما يأتي:

  • مهاجمة المُتهِّم

بحيث يواجه مدير الأزمات الشخص أو المجموعة موّضحًا أنّه ربما هناك خطأ ما بالمنظمة.

  • الإنكار

بحيث يؤكد مدير الأزمات على عدم وجود أزمة.

  • كبش الفداء

تشمل هذه الممارسة إلقاء مدير الأزمات اللوم على فرد أو مجموعة أفراد من خارج المنظمة.

  • العذر

تتمثل بإنكار مدير الأزمات نيته في إلحاق الضرر وبذلك يُقلل من المسؤولية التنظيمية، أو الادعاء بعدم قدرته على السيطرة على الأحداث التي أدت إلى الأزمة.

  • التبرير

بحيث يقلل مدير الأزمات من حجم الضرر المتصوّر الناجم عن الأزمة.

  • التذكير

بحيث يخبر مدير الأزمات أصحاب المصلحة عن الأعمال الجيدة السابقة للمنظمة.

  • التهنئة

بحيث يمدح مدير الأزمات أصحاب المصلحة على أفعالهم.

  • التعويض

بحيث يقدم مدير الأزمات المال أو الهدايا الأخرى للضحايا.

  • الاعتذار

يتمثل بإقرار مدير الأزمات أن المنظمة تتحمل المسؤولية الكاملة عن الأزمة ويطلب السماح والصفح من أصحاب المصلحة.

مرحلة ما بعد الأزمة

تنتهز الشركات في هذه المرحلة الفرصة للنظر إلى الوراء والتفكير، بحيث يقومون بإنشاء تحليل لمعرفة الخطأ الذي حدث، مما يساعدهم على التفكير في طرق للاستعداد بشكل أفضل للأزمة التالية، حيث أنّ انتهاء الأزمة لا يعني أنّها لن تتكرر، خاصة إذا لم تقم الشركات بهذه المرحلة النهائية بعد الأزمة.

تعود الشركة في مرحلة ما بعد الأزمة إلى العمل كالمعتاد، لكنّ إصلاح السمعة قد لا يزال مستمرًا، كما يجب متابعة الاتصال مع الجمهور، حيث غالبًا ما يعد مديرو الأزمات بتقديم معلومات إضافية أثناء مرحلة الأزمة، لذا يجب الوفاء بتلك الوعود الإعلامية لتجنب المخاطرة بفقدان ثقة الجمهور، كما تحتاج الشركة إلى إصدار تحديثات بشأن عملية التعافي، والإجراءات التصحيحية، والتحقيقات الخاصة بالأزمة.

48تعليم
مزيد من المشاركات
جزر بورا بورا

جزر بورا بورا

جزر المجتمع هي مجموعة من الجزر الموجودة في الجزء الجنوبي من المحيط الهادي، والجزر بشكلٍ عام أصبحتْ تحت سيطرة الفرنسيين في عام 1843م، ومستعمرة فرنسية في عام 1800م، وتصل مساحتها الإجمالية إلى 1590 كيلومتراً مربّعاً، ويزيد تِعداد سكانها عن 240 ألف نسمة. تتألّف من مجموعة من الجزر وهي: جزر مهب الريح (ديزيل دو، وميهيشا)، وتاهيتي، وتيشاروا، وموريا، وماياو، وجزر ليوارد (ديزيل سوس لو تنفيس)، وراياتيا، وتاها، و بورا بورا، وتوباي. بورا بورا هي إحدى الجزر الواقعة في القارة الأوروبية، وتَتبع إلى مجموعة
مفهوم الفنون المرئية

مفهوم الفنون المرئية

مفهوم الفنون المرئية تُعرّف الفنون المرئية (بالإنجليزية: Visual arts)، بأنها مجموعة من الأشكال الفنية تبتكر أعمال تتّسم بالطبيعة البصرية بشكل أساسي، ومن أمثلتها الشائعة، الرسم، وفن السيراميك، والطباعة، والنحت، والتصميم، و الحِرَف اليدوية كافة، وتصميم الفيديو، و صناعة الأفلام ، بالإضافة إلى دخوله مجال الهندسة مثل الهندسة المعمارية . عناصر الفنون المرئية يتطلّب فهم أي فن من الفنون المرئية، تحليل العناصر المكونة لها؛ لأنها البنية الأساسية لهذا الفن، وبالتالي بالإمكان تحديد تأثير كلًا منها على هذا
مفهوم الفن المعماري اليمني

مفهوم الفن المعماري اليمني

تطور الفن المعماري اليمني تكيّف اليمنيون مع متطلبات الحياة والبيئة والمناخ حالهم حال باقي البشر، ولهذا بنوا أبنيتهم الخاصة التي تناسب طريقة عيشهم ومناخ دولتهم، وتأثر الفن المعماري اليمني ببعض الموروثات الثقافية، وبثقافات البشر والحضارات التي أتت إلى المنطقة، مما خلق أنماطًا معمارية فريدة. وامتاز الأسلوب المعماري اليمني باتباع الثقافات الإسلامية والعربية التي تمتاز بطابع العمارة الانطوائية، ولكنهم اختلفوا عن باقي الدول التي اتبعت هذا النمط بأنهم جعلوا أبنيتهم على شكل عمودي وليس أفقي، ليتناسب مع
انتشار مرض الزهري

انتشار مرض الزهري

مرض الزهري يُعدّ الزهري (بالإنجليزيّة: Syphilis) عدوى بكتيريّة، تنتقل عن طريق الاتصال الجنسي ، وتُسمّى البكتيريا المُسبّبة للمرض باللولبيّة الشاحبة (بالإنجليزيّة: Treponema pallidum)، ويمكن التعافي من مرض الزهري في حال تمّ علاجه بالمضادّات الحيويّة المناسبة، وخاصّةً خلال المراحل الأولى للمرض، بينما قد يُسبّب مشاكل صحيّة خطيرة، قد تصل إلى حد الموت في حال لم يتمّ علاجه. انتشار مرض الزهري كان مرض الزهري يُهدّد الصحّة العامّة في السابق، لما يُسبّبه من مضاعفات ومشاكل صحيّة خطيرة، وذلك حتى اكتشاف
تغذية الرضيع في الشهر الرابع

تغذية الرضيع في الشهر الرابع

التغذية السليمة للرضيع البدء بإدخال الطعام للأطفال هي خطوة كبيرة، لذا فإنّه من المهم معرفة الكيفية والوقت المناسب لإدخال الطعام للأطفال، حيث إنّ الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال توصي بالرضاعة الطبيعية للأشهر الستة الأولى بعد الولادة، والاعتماد عليها بشكل كامل، ولكنَّ معظم الأطفال من عمر 4 أشهر إلى 6 أشهر يُظهرون الاستعداد للبدء بتناول الأطعمة الصلبة كتكملة للرضاعة الطبيعية أو رضاعة حليب الأطفال. ومن الأفضل الانتظار حتى يبلغ عمر الطفل ستة أشهر قبل تقديم الطعام، وذلك لأنّ حليب الأم يحتوي على
الكركديه لصبغ الشعر

الكركديه لصبغ الشعر

صبغة الكركديه لصبغ الشعر يُعرف الكركديه بخصائصه المفيدة للشعر وفروة الرأس، إلى جانب استخدامه لصبغ الشعر، وعلى الرغم من أن الكركديه يُعطي اللون الأحمر غالباً إلا أنّ هناك أصنافاً متعددة من الكركديه ذات درجات مختلفة من الألوان مما يُعطي مجالاً واسعاً للاختيار، وتكمن أهمية إضافة الحناء لصبغة الكركديه كونها تزيد قوة لون الصبغة بحسب دراسة علمية نشرت في عام 2015، وتحضر صبغة الكركديه باتباع الطريقة الآتية: المكونات: كوب واحد من أوراق الكركديه. كوبان من الماء المغلي. ثلاث ملاعق كبيرة من الكاكاو.
بحث عن مكونات البركان

بحث عن مكونات البركان

المكوّنات الأساسية للبركان يُعرف البركان (بالإنجليزية: Volcano) بأنّه فتحة تقع على سطح الأرض تندلع منها الصهارة والغازات القادمة من باطنها عبر قنوات أو ممرّات، كما يزداد حجم البركان شيئًا فشيئًا بعد كل مرّة يثور فيها، ومن أبرز مكوّنات البركان ما يأتي: الماغما يمكن تعريف الماغما (بالإنجليزية: Magma) بأنّها الصهارة أو الصخور ذات الحرارة شديدة الارتفاع التي تتجمّع في غرف خاصّة تحت سطح الأرض بعمق يتراوح بين 1-10 كم، كما تمثّل الماغما المواد المندفعة خلال الثوران البركاني. فوّهة البركان يُقصد
كيف أعتني ببشرة طفلي

كيف أعتني ببشرة طفلي

العناية ببشرة الطِّفل يدفع وجود طفل جديد في العائلة إلى الاستقرار على روتين يوميّ للعناية به؛ فالحفاظ على دفء الطفل، والعناية بغذائه من الأولويّات التي يجب الاهتمام بها، بالإضافة إلى العناية ببشرته، والتي لا تقلّ أهمّية عمّا ذُكِرَ سابقاً، وعادةً ما يكون جلد الأطفال حديثي الولادة حسّاساً للغاية، بالإضافة إلى أنَّ نظام المناعة الخاصّ بهم يكون ضعيفاً؛ فتتعرَّض بشرة الطفل لمشاكل عديدة تستدعي العديد من الخُطوات، والنصائح للتعامل معها، وهذا ما سيتمّ الحديث عنه في هذا المقال. طُرُق للحفاظ على بشرة