ما هو النعت

ما هو النعت

تعريف النعت

يعتبر النعت أحد أنواع التوابع في علم النحو في اللغة العربية. والتّوابع هي الأسماء التي تتبع ما يأتي قبلها، وهذه التوابع هي النعت، والبدل ، والتوكيد، والعطف، والنّعت يأتي في الجملة لبيان صفة شيء ما.

في الجملة "رأيت بيتاً جميلاً"؛ النعت هو جميلاً فكلمة "جميلاً".

أنواع النعت

النعت الحقيقي

فيما يأتي أبرز أنواع النعت الحقيقي:

النعت المفرد: هو أن يأتي النعت كلمةً واحدة مثل: رأيت رجلاً عجوزاً فعجوزاً هي كلمة واحدة تصف الرجل .

  • النعت الجملة الاسمية : قد يكون النعت جملةً اسميّة؛ أي تبدأ باسم، مثال: تحدثت مع رجل ثيابه ممزّقة؛ فثيابه ممزّقة هي جملة اسمية تتكوّن من مبتدأ وخبر مبتدأ وهي في محل جر نعت، فالجملة تصف الرّجل.
  • النعت الجملة الفعلية: قد يأتي النعت على شكل جملة فعليّة كما في المثال: قابلت تلميذاً يحمل كتبه؛ فجملة يحمل كتبه هي جملة فعليّة لأنّها بدأت بفعل، والجملة تصف التلميذ وبذلك تكون في محل نصب نعت.
  • النعت شبه الجملة: هو النعت الذي يتكوّن من جملة ظرفيّة؛ أي يأتي على شكل ظرف زمان أو مكان كما في المثال: هذا بيت تحت الأرض؛ فتحت الأرض هي صفة البيت.

وقد يأتي شبه الجملة على شكل جار ومجرور أي حرف جر يليه اسم مجرور كما في المثال: هذا كتاب في الحقيبة؛ فشبه الجملة في الحقيبة هي نعت أو صفة للكتاب.

النعت السببي

النعت السببي هو النعت الذي يصف شيئاً من توابع الشيء الذي نتحدث عنه، وتكون له صلة أو ارتباط بالمنعوت، مثل: هذا بلدٌ نظيفةٌ شوارعُه، إذ وصفنا هنا الشوارع بأنّها نظيفة وليس البلد، ومن أحكام النعت السببي ما يأتي:

  1. أن يأتي بعده اسم ظاهر في الغالب يكون مرفوعًا، ويحتوي على ضمير يعود على المنعوت ويربط بينه وبين الاسم الظاهر، مثل: هذا النهار طويلةٌ ساعاتُه.
  2. أن يطابق المنعوت في حركات الإعراب أو ما ينوب عنها، مثل: رأيتُ رجلًا جميلًا وجهه.
  3. أن يطابق المنعوت في التذكير والتأنيث وجوبًا في بعض الحالات مثل: ولدٌ مؤمنٌ والده.
  4. أن يطابق المنعوت في التذكير والتأنيث جوازًا، مثل: بيتٌ صغيرةٌ غرفُهُ، فتاةٌ مؤمنٌ أبوها.
  5. لا يطابق المنعوت في حالة المثنى ، وأمَّا في حالة الجمع يجوز إفراده أو جمعه في جميع الحالات، مثل: رجالٌ كرامٌ أنسابهم أو رجالٌ كريمٌ أنسابهم.

علاقة النعت بالمنعوت

يطلق على الاسم الذي يتمّ وصفه "المنعوت"، والصفة الّتي تصفه هي "النعت"؛ ففي المثال السابق المنعوت هو كلمة بيتاً، ويتبع النعت الاسم الّذي يسبقه (المنعوت) بعدّة أمور وهي:

الإعراب

حيث إنّ النعت ليس لديه إعراباً محدداً ولكنه يُعرب بحسب موقعه في الجملة وبحسب الاسم الذي يسبقه.

التذكير والتأنيث والتثنية والجمع

يتبع النعت المنعوت بالتذكير والتأنيث فإذا كان المنعوت مذكّراً لا بدّ أن يأتي النعت مذكّراً، وإذا كان المنعوت مؤنّثاً فلا بدّ أن يأتي النعت مؤنّثاً، كما يتبع النعت المنعوت من حيث العدد فإذا كان مثنّىً يكون النعت مثنّى، وإذا كان جمعاً فإنّ النعت يأتي جمعاً أيضاً.

التعريف والتنكير

إذا كان المنعوت نكرة يأتي النّعت نكرةً، وإذا كان المنعوت معرّفاً بألـ التعريف فإنّ النعت يأتي معرّفاً بألـ التعريف.

مثال: ذهبت إلى الحديقة الواسعة؛ فالنعت هنا هو الواسعة، وجاء معرّفاً بألـ التعريف مثل المنعوت وهو الحديقة، ومثال آخر حين نقول ذهبت إلى حديقة واسعة؛ فواسعة جاءت نكرة وهي النّعت مثل المنعوت وهي حديقة.

أمثلة على النعت

فيما يأتي بعض الأمثلة على النعت:

  • قال تعالى: {قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا ۖ إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ}.

الحكيم: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

  • قال تعالى: {فَتَلَقَّىٰ آدَمُ مِن رَّبِّهِ كَلِمَاتٍ فَتَابَ عَلَيْهِ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ}.

الرحيم: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

  • قال الشاعر أحمد شوقي: وَلَو أَنّي خَطَبتُ عَلى جَمادٍ ** فَجَرتُ بِهِ اليَنابيعَ العِذابا.

العِذابا: نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدّرة على الألف.

  • هذا صديقٌ وفيٌّ

وفيّ: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

تدريبات على النعت

التدريب الأول

فيما يأتي بعض الجمل التي تحتوي على نعت ومنعوت، استخرجها وإعراب كلّاً منهما:

الجملة النعت المنعوت
حقَّق المنتخب الوطني نصرًا ساحقًا على خصمه. ..... .....
أقبل شتاءٌ باردٌ في هذا العام على البلاد. ..... .....
هذا المكان بديعةٌ أهواؤه وجميلٌ منظره. ..... .....

التدريب الثاني

فيما يأتي بعض الأمثلة على النعت مع وجود خطأ صححه:

الجملة التصحيح
رأيتُ رجلًا كريمٌ هذا الصباح. .....
يجلس في المنزل طفلان صغيرين. .....
الأرض هواؤها عليلةٌ. .....

التدريب الثالث

فيما يأتي بعض الأمثلة على النعت، حدّد نوع النعت المذكور في كل مثال:

الجملة النعت نوع النعت
أنتَ شابٌ مقدام جدًّا. ..... .....
إنَّ مديرَ الشركةِ حسنةٌ أخلاقه. ..... .....
مدرستنا كبيرةٌ غرفها وأنيقٌ مدخلها. ..... .....
16تعليم
مزيد من المشاركات
كيفية تكاثر طيور الحب

كيفية تكاثر طيور الحب

طيور الحب يُحبّ الكثير تربية الحيوانات الأليفة في بيته، ويعتبرها هواية يُمضي بها وقتاً رائعاً مع حيواناته. ومن الحيوانات الأليفة التي يُحبّ الكثير امتلاكها الطّيور بمختلف أنواعها. يضمّ هذا المقال توضحياً عن طيور الحب، وكيفية العناية بها وطريقة تربيتها. فما هي هذه الطّيور؟ وكيف يتم الاهتمام بها؟ وكيف تتكاثر؟ تُعتبر طيور الحبّ من أصغر أنواع الببغاوات في العالم، والتي تتميّز كطيور للزّينة بألوانها المُتنوّعة والرّائعة ويتم استئناسها بشكلٍ كبير من قِبَل الكثير من الناس، وهي من أكثر الطّيور
أشهر علماء اللسانيات

أشهر علماء اللسانيات

أشهر علماء اللسانيات اللسانيات؛ هو العلم الذي يهتم بدراسة الظواهر اللغوية ودلالتها، بالإضافة إلى مناهج البحث اللغوي ، ومن أشهر علماء اللسانيات ما يأتي: فرديناند دو سوسور (Ferdinand de Saussure) هو عالم لغوي سويسري، وأستاذ في اللغويات العامة واللسانيات، وهو مؤسس البنيوية في القرن العشرين، حيث كانت أعماله نقطة بداية علم اللغة البنيوي. تزيفتان تودوروف (Tzvetan Todorov) وهو أحد علماء اللسانيات الذين شاركوا في النقد الشكلاني، حيث قام بنشر أعمال الشكلانين الروس، بعد أن ترجمها إلى الفرنسية. إميل
طريقة علاج دمل العين

طريقة علاج دمل العين

دمّل العين شائع جدًا وغير مُقلق، والطريقة الأسرع والأكثر أمانًا والأكثر فاعلية للتخلص منه تكون بتطبيق الكمّادات الدّافئة على العين، ولكن ماذا عن الخيارات العِلاجيّة الأخرى؟ طريقة علاج دمل العين عادةً ما يختفي دمّل العين من تلقاء نفسه في غضون أسبوع إلى أسبوعين، ولكن لتخفيف الانزعاج المُصاحِب لدمّل العين وتقليل التّورم يُمكن تجربة بعض الطّرق المنزليّة البسيطة، ويجب التّنويه أنّه في بعض الحالات قد يتطلّب الأمر مُراجعة الطّبيب، وهذا ما سيُوضّح بالسّطور الآتية: توصيات وإرشادات منزلية هُناك بعض
تربية المراهقين في الإسلام

تربية المراهقين في الإسلام

مفهوم تربية المراهقين وأغراضها تعرّف التّربية الإسلامية ؛ على أنّها فلسفة ثابتة وواضحة، تستمدّ أسسها من القرآن الكريم والسّنة النّبوية، تُعِدّ الإنسان إعداداً سليماً لمجابهة الحياة الدّنيا والآخرة، ويكتسبها الفرد إمّا مباشرة بالكلمة، أو غير مباشرة بالقدوة وما شابه، وإنّ التّربية ليست أمراً ثانوياً بل هي أمر له دوافع وأغراض هامّة في حياة المسلم، نعرضها فيما يأتي: جعل الأفراد قادرين على التّكيف والتّلائم بما يتناسب مع حياتهم، وما يطرأ عليها من تغييرات باستمرار. كسب العلم وتحصيله، إذ أنّ كسب
تفسير أكل لحم القط في المنام

تفسير أكل لحم القط في المنام

تفسير رؤية أكل لحم القط في المنام في الكتاب المنسوب لابن سيرين فسر ابن سيرين أكل اللحم في المنام بشكل عام، ويُمكن تفسير أكل لحم القط قياسًا عليها على النحو الآتي: من رأى في المنام أنّه يأكل لحم القط فقد يدل ذلك على أنّه يصرف على نفسه من مال يدخره. من رأى في المنام أنّه يأكل لحم القط وكان نيًّا فقد يدل ذلك على أنّه يغتاب من رآه في منامه أو أحد أقاربه. من رأى أنه يأكل لحم القط وكان مشويًا أو مطبوخًا فقد يدل ذلك على أنّ صاحب المنام يقوم بأكل مال الناس والعياذ بالله. من رأى في المنام أنّه يأكل لحم
نشأة الصحافة وتطورها في مصر

نشأة الصحافة وتطورها في مصر

نشأة الصحافة في مصر نشأت الصحافة في مصر مع إنشاء أول مطبعة حكومية على يد الخديوي محمد علي باشا في عام 1822م، وهي مطبعة بولاق، واختصت هذه المطبعة في طباعة كتيبات الجيش ودليل الإدارة الرسمي والكتب المدرسية. ويُشار إلى أن هذه المطبعة تعتبر أول مطبعة عربية أصلية أنشأها المسلمون في مصر، بالإضافة إلى أنها أول مطبعة حكومة في قارة أفريقيا، بغض النظر عن المطابع قصيرة الأجل التي أنشأها نابليون بونابرت أثناء حملته على مصر، والتي كان هدفها عسكري بالمقام الأول. ومن الجدير بالذكر أنه وبين العامين 1822م
كيف تنجح في الامتحان

كيف تنجح في الامتحان

الامتحان الامتحان هو عبارة عن اختبار رسمي يتكوّن من مجموعة من الأسئلة التي تُقيّم مهارات الفرد أو معرفته في موضوع ما، وعادة ما تُستخدَم كلمة امتحان في المؤسسات التعليمية لقياس مدى فهم الطالب لمحتوى معين، أو لتطبيق المهارات وطرق التفكير التي تمّ تدريسها، كما وتُستخدَم الاختبارات أو الامتحانات لتقييم مدى نمو المهارات، وتقييم الإنجازات الأكاديمية في نهاية الفترة التعليمية؛ كنهاية فصل دراسي، أو مشروع معين، أو دورة، وتكمن أهمية الامتحانات في دورها لتقييم مدى تعلم الطلبة لمادة ما، كما أنّها تُساعد
عبارات إسلامية

عبارات إسلامية

عبارات إسلامية عن الأخلاق لا تصلح الحياة إلا بوجود مَن يحملون في داخلهم الأخلاق الكريمة، ويقدّمون يد العون لمن حولهم، وقد جمعنا هنا بعض العبارات الإسلامية الجميلة عن الأخلاق، ومنها ما يأتي: إذا لم يكن لديك شيئاً تعطيه للآخرين، فتصدّق ب الكلمة الطيبة ، والابتسامة الصادقة، وخالق الناس بخلق حسن. النفس ليس لها ضابط إلا صاحبها، فهي كسولة، خمولة، تشتهي المعاصي والسوء، ولا تستقر على رأي، إذا هوت شيئاً طوعت له كل طاقة، وإذا عافت أمراً نصبت له شراكاً جسورة، فكن حاكماً حازماً في قيادتها تسلم، قال تعالى: