أفضل مقشر للجسم حسب نوع البشرة يُقلّل اختيار تقنيّة التّقشير الصّحيحة حسب نوع البشرة من خطر تهيّج البشرة، كما يمكنه تحقيق أفضل النّتائج، وهي: البشرة الحساسة : يناسبها أحماض هيدروكسي بيتا (BHAs)، حيث إنّها أقلّ إثارة للتّهيّج من المُقشّرات الكيميائيّة، أو المُقشّرات الماديّة، كما ينبغي استشارة الطّبيب الجلديّ قبل استخدام المنتجات الجديدة، خاصة في حالة الأكزيما، أو الورديّة. البشرة العادية : يمكن لهذا النّوع من البشرة من تجربة أيّ تقنية، أو أيّ منتج تقشير. البشرة الجافة : يناسبها أحماض ألفا
ما هو الوسواس القهري؟ يعبّر الوسواس القهري (Obsessive Compulsive Disorder) عن اضطراب نفسي يعاني فيه الشخص من أفكار وهواجس مستمرة تؤدّي إلى قيامه بتصرّفات متكررة للتخلّص منها، كالخوف من المرض وتلقّي العدوى من الآخرين الّذي يسبب تنظيف الشخص لنفسه وللأشياء بشكلٍ مفرط، أو الشعور بالضيق الشديد في حال لم تكن الأشياء في أماكنها، والحاجة المستمرة لترتيبها. توجد العديد من العوامل الّتي قد تكون من أسباب الوسواس القهري ، مثل: تغيّرات في عمل ووظائف الدماغ. العوامل الجينية الموروثة. عوامل بيئية. الإصابة
المعالم الإسلامية وأهميتها ارتبطت العديد من المعالم بالدعوة الإسلاميّة المباركة التي ابتدأها رسول الله -صلى الله عليه وسلم-، حيث أسهمت هذه المعالم أيَّما إسهام في احتضان هذه الدعوة، وفي احتضان الرسول الأكرم، وفي احتضان العديد من الأحداث التاريخيّة الإسلاميّة المهمّة، وهي لا تزال إلى يومنا هذا ماثلةً تدلّ على الماضي العريق للأمة الإسلامية، وتعتبر نقاط جذب مهمّة للسياحة الدينية في الدول التي تتواجد فيها. تمتاز مدينة مكة المكرمة بجبالها المميزة المحيطة بالحرم الشريف؛ حيث كان لهذه الجبال ولغيرها
البرغر العراقي مدة التحضير 20 دقيقة مدة الطهي 30 دقيقة تكفي لِـ 4 أشخاص المكوّنات كيلوغرام من اللحم المفروم. حبتان من البصل المفروم. أربعة فصوص من الثوم المهروس. ثماني ملاعق كبيرة من الزيت النباتي. ملعقتان كبيرتان من البقدونس المفروم. بيضتان. ملعقتان كبيرتان من البقسماط. رشة من الفلفل الحار. رشة من الفلفل الأسود المدقوق. رشة من الملح. ثماني قطع من خبز البرغر. طريقة التحضير تسخين أربع ملاعق من الزيت في وعاء مجوف على نار هادئة، ثمَّ إضافة البصل إلى الزيت، وتقليبه جيداً حتى يذبل. إضافة الثوم إلى
القرنفل القرنفل أو المسمار أو عود النوار هو نبتة عشبية من الفصيلة الآسية، موطنها الأصلي جزر مولوكا الإندونيسية، وجنوب الفلبين، وهي شجرة دائمة الخضرة، أزهارها حمراء اللون، مخروظية الشكل بما يشبه الصنوبر، رائحتها عطرية نفاذة، يصل ارتفاعها إلى 12 متراً، وقد عرفها الإنسان منذ القدم، فاستخدم القرنفل لأغراض التداوي؛ لاحتوائه على مواد مخدرة تسكن الألم وذلك بوضعه ككمادة على مكان الوجع، أو شربه مع الشاي الأحمر بعد نقعه فيه مدة يوم كامل، ومن جهة أخرى يستخدم كنوعٍ من التوابل للقهوة العربية والأطعمة
ممارسة أشياء جديدة إنّ ممارسة أشياء جديدة من شأنه خلق مسارات عصبية جديدة ومن ثم تحفيز قدرة العقل وتعزيز الذكاء، ويكون ذلك بالكف عن تأدية الأعمال القديمة الروتينية والقيام ببعض الأمور الجديدة مثل تنفيذ العمل بطرق جديدة أو تجربة وصفات جديدة لتحضير إحدى الوجبات الغذائية أو ممارسة أشكال جديدة من التمارين الرياضية.. التفكير بإيجابية إنّ الإجهاد والقلق يؤديان إلى تدمير الخلايا العصبية الموجودة في الدماغ، إلى جانب الحد من نمو الخلايا العصبية التي كان من المفترض بناؤها، وقد أشارت الأبحاث إلى أنّ
الدعاء عند غسل الميّت ليس هناك أدعية مخصوصة يدعو بها المسلم أثناء تغسيل الميت، ولكن يُستحب الدعاء له بالأدعية المأثورة وما يجري على لسانه من خيري الدنيا والآخرة، كما يُكثر من الاستغفار وذكر الله أثناء غسله. ويُستحب أن يُحدّث المُغسّل بما يراه من نور وجه الميت، وبشاشته وصفائه ورائحته الطيبة، ولا يجوز له أن يُحدّث ما يراه مكروهاً وسيئاً كسواد الوجه والرائحة الكريهة وما إلى ذلك، وذلك لقول الرسول -صلى الله عليه وسلم-: (اذكُروا محاسنَ موتاكم، وكُفُّوا عن مساويهم)، وعَنْ أَبِي رَافِعٍ، قَالَ: قَالَ
مفهوم التدريس يشيرُ مفهومُ التدريس إلى العملية التي يتفاعلُ فيها المتعلّم مع المعلّم بخبرته التعليميةِ، والتربوية، حيث يكون التفاعل إيجابياً، ونشيطاً، وينتج عنه تحقيق لأهداف المادّة، أو الدرس المقرر، وما يحويه من مهارات، وسلوكيّات، وأفكار، وقدرات، وغيرها من الأمور، كما يشير مفهومُ التدريس أيضاً إلى أنّ العلمية التي يكون فيها المعلم عبارةً عن وسيط لنقل المعلومات، والأفكار الموجودة في المادّة إلى المتعلّم. استراتيجيات التدريس تُصنَّف استراتيجيات التدريس إلى ثلاثة أصناف رئيسية، وهي: استراتيجية