علاج صعوبات الانتباه

علاج صعوبات الانتباه

صعوبات الانتباه

صعوبة الانتباه هي ضعف القدرة على التركيز، إلى جانب وجود القابلية العالية للتشتت، مع ضعف المثابرة وصعوبة نقل الانتباه من عامل مؤثر إلى عامل آخر، وهي واحدة من أهم القضايا المرتبطة بصعوبات التعلم، حيث إنها تؤثر على تحصيل الطفل الدراسي إلى جانب تأثيرها على اكتسابه للسلوكيات في مختلف مواقف الحياة، ومن القضايا المرتبطة بصعوبات التعلم: فرط الحركة والاندفاعية، لذا كان لا بد من الانتباه إلى هذه المشكلة مبكراً، وعلاجها.

أعراض وعلاج صعوبات الانتباه

أعراض صعوبات الانتباه

  • يثير انتباه الطفل كل ما يحدث حوله من مؤثرات سواء أدركها بسمعه أو بصره أو أي من حواسه الأخرى.
  • إجابته على الأسئلة المطروحة عليه قبل الانتهاء من طرح السؤال، وعادة ما تكون إجابات خاطئة بسبب التسرع في الإجابة عليها.
  • إيجاده الصعوبة في متابعته لما يقرأ أو يسمع.
  • انتقاله من نشاطٍ لآخر قبل انتهائه من النشاط الأول.
  • تصرفه بأفعال دون أن يدرك عواقبها ونهايتها حتى لو كانت ستؤذيه شخصياً.
  • كثرة حركته أثناء النوم.
  • عدم القدرة على التكيف مع المحيطين به؛ أي أنه يفضل الوحدة.

علاج صعوبات الانتباه

  • تحديد ما يمكن القيام به وتحقيقه للطفل في صورة أهداف يمكن تحديدها، والقيام بها، وتقييمها.
  • استخدام ساعة توقيت لقياس المدة الزمنية لقدرة الطفل على الانتباه.
  • زيادة المدة الزمنية لانتباه الطفل بشكل تدريجي، حيث يمكن إعطاؤه تمارين إضافية في كل مرة لجعل مدة الانتباه تطول.
  • لفت نظر الطفل للتركيز على المواضيع المهمة، ومحاولة صرف نظره عن تلك المواضيع العابرة غير المفيدة، ويمكن تسجيل هذه المواضيع على السبورة، والبدء بشرحها له لكي يمكنه التركيز عليها بشكل أكبر، كما يمكن تلوينها أو وضع خطوط تحتها.
  • محاولة تبسيط المواضيع المقدمة للطالب مع تقليل عددها، وإبعادها عن التعقيدات لكي يتمكن من استيعابها.
  • إعطاء الطفل فترة راحة بين كل مدة تدريب وأخرى أو بعد الانتهاء من كل تدريب.
  • تعزيز الطفل ومكافأته عند إنهائه لمهام معينة لتشجيعه على الاستمرار والمواصلة.
  • استخدام وسائل تعليمية غير تقليدية لم يعتد الطفل عليها مسبقاً لكي لا يشعر بالملل، ولا تثير انتباهه.
  • توظيف عدة حواس معاً في عملية تدريب الطفل؛ مثل: استخدام إصبعه في تتبع الكلمات أثناء القراءة.
  • تكرار التمارين والتدريبات للطفل حتى تصله المعلومة بشكل كامل، وتترسخ في ذهنه.
  • إعطاء الطفل وقتاً كافياً لنقل اهتمامه وتركيزه من الموضوع الأول إلى الموضوع الثاني، حيث يمكن منحه قسطاً من الراحة قبل أن ينتقل من موضوع لآخر.
مزيد من المشاركات
علم نفس النمو

علم نفس النمو

مفهوم علم نفس النمو يعرف علم نفس النمو (بالإنجليزية: developmental psychology) بأنهُ أحد الفروع التطبيقية ل علم النفس الذي يبحث في التغيرات الجسدية والعقلية والمعرفية والاجتماعية التي تطرأ على الإنسان، عند الانتقال من مرحلة عمرية إلى مرحلة عمرية أخرى، ويدرس كيفية تفاعله وتأثره مع البيئة المحيطة بهِ، والتغير الذي يحدث على أفكاره وسلوكياته. كما يمكن تعريفه بأنه دراسة علمية لظاهرة النمو رغبة في محاولة تفسيرها، وتفسير أصولها ونشأتها وطبيعتها والعوامل التي تؤثر فيها أو تعيقها، كما أنه العلم الذي
وصفات لطعام إيطالي

وصفات لطعام إيطالي

المطبخ الأيطالي يعد المطبخ الإيطالي من أشهر المطابخ على مستوى العالم، حيث يتميز بأطباقه ومأكولاته الشهية والمميزة، ولعل أبرز ما يميزه إضافة العديد من المواد الغذائية إلى أطباقه مثل: الذرة، والبطاطا، والفلفل، هذا عدا عن الجبن بأنواعه المختلفة، حيث تعتبر جزءاً مهماً وأساسياً في المطبخ الإيطالي، ولا بد من القول بأنه يوجد العديد من الأطباق التي تم ابتكارها في هذا المطبخ لتصبح فيما بعد من أشهر الأطباق على مستوى العالم، وفي هذا المقال سنعرفكم على بعضٍ منها. وصفات لطعام إيطالي السباغيتي المكوّنات:
كلام من ذهب عن الصداقة

كلام من ذهب عن الصداقة

الصداقة شيء كبير لا توصفه الكلمات وإنما تثبته لنا المواقف التي نمر بها، وهنا لكم في هذا المقال كلام من ذهب عن الصداقة. كلام من ذهب عن الصداقة إذا عشت مئة يوم لا أرغب أن ينقص منهم يوم بدونك يا صديقي. إذا كان لا بد لك أن تموت، أرجوك أن تسأل إذا بالإمكان أن تأخذ معك صديق. في الحقيقة إن الجميع قد يعمل على إيذائك، ولكن هناك شخص واحد فقط يقدّر معاناتك. تبدو الحياة مُروعة وبشعة بدون صديقك المفضل. إذا كنت ستعيش مئة عام، فإنّني أتمنى أن أعيش مئة عام تنقص يوماً واحدا كي لا أضطر للعيش بدونك يا صديقي.
أنواع الاتصال التعليمي

أنواع الاتصال التعليمي

أنواع الاتصال التعليمي يشمل الاتصال التعليمي عدة أنواع، وهي موضحة فيما يأتي بالتفصيل: تواصل المعلم مع الفصل عندما يتواصل المعلم مع الفصل بأكمله ويخبرهم بشيء يحتاجون إلى معرفته، فإن هذا يسمى الاتصال اللفظي، لكن عندما يطلب المعلم من طالب معين (التوقف عن الكلام)، فهذا مثال على الاتصال اللفظي المباشر. يمكن للمدرسين التواصل بشكل غير لفظي مع طلابهم بعدة طرق، بما في ذلك المواقف، والإيماءات، والوقوف بالقرب من التلاميذ، بدلاً من أن يأمر الطالب المضطرب بالتوقف عن الكلام، يمكن للمدرس استخدام التواصل غير
كيف تعبد الله و أنت نائم

كيف تعبد الله و أنت نائم

كيف تعبد الله و أنت نائم؟ لقد ذكر الله سبحانه وتعالى في القرآن الكريم النّوم في آيات عديدة، ولقد ذكر النوم في معرض امتنانه على عباده، وقد بيّن كذلك بأنّ هذه الظاهرة تعتبر آيةً من آياته، قال -تعالى-: (وَمِنْ آيَاتِهِ مَنَامُكُم بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَابْتِغَاؤُكُم مِّن فَضْلِهِ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَسْمَعُونَ)، وسيعرض المقال طريقة تحويل النوم إلى عبادة بشيء من التفصيل. نية النوم من رحمة الله -تعالى- أنه شرع النية للقيام بالأعمال، فعن رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (إنَّما
كيف تتخلص من الأفكار السلبية

كيف تتخلص من الأفكار السلبية

التفكير السلبيّ يمرّ الإنسان في حياته بالعديد من المواقف والقرارات الحياتيّة، التي يفكّر فيها ويحللها ويفسّرها بهدف فهمها واتخاذ القرارات بشأنها. وقد يعاني الإنسانُ من مشكلةِ الأفكار السلبيّة التي تسيطر عليه عند مروره بموقفٍ في حياته، مما يجعله يبالغ في تقييم المواقفِ، وينظر إليها ولنتائجها نظرةً تشاؤميّة، فيكون الإنسانُ عالقاً في أحداثٍ حصلت في الماضي، تجعله قلِقاً وخائفاً من المستقبل، ويعيش الحاضر بمشاعر سلبيّة ومزاجٍ مضطرب. وقد تزداد حدّة الأفكار السلبيّة بسبب عدم ثقته بنفسه وعندما يكون غير
وظائف السيتوبلازم وخصائصه

وظائف السيتوبلازم وخصائصه

وظائف السيتوبلازم للسيتوبلازم العديد من الوظائف الخلوية الهامة، من هذه الخصائص ما يأتي: يعد السيتوبلازم هو الموقع لمعظم التفاعلات الأنزيمية والأنشطة الأيضية التي تحدث في الخلية، كعمليات البناء والهدم. يوفر الأماكن والدعامات التي تبقى فيها العضيات الخلوية ثابتة ومعلقة في مكانها، إذ نرى دائمًا نواة الخلية مثبتة في مركز الخلية بالقرب من الشبكة الإندوبلازمية وأجسام غولجي. يحمي المادة الوراثية للخلية وكذلك العضيات الخلوية من التلف الناتج عن الحركة والاصطدام بالخلايا الأخرى. تحدث عملية تحلل السكر
بحث عن الطفولة

بحث عن الطفولة

تعريف الطفولة تُعرف الطُّفولة (بالإنجليزية: Childhood) بأنها إحدى المراحل الحياتيّة المُبكّرة التي يمر بها الإنسان ، إذ تبدأ منذ ولادته وحتى سن البلوغ، وتحديداً يصبح عُمره 12 أو 13 سنة، أي أن فترة الطفولة تستمر إلى ما يقارب 6 - 12 سنة من خلال المرور بمرحلتيّ الطفولة وهما: مرحلة الطفولة المُبكّرة، ومرحلة الطفولة المُتأخرة. ويحتاج الطفل في كل مرحلة من مراحل طفولته للعناية والاهتمام، في حين يجب إبراز الاهتمام أكثر للطفل في مرحلة الطفولة المتأخرة والتي تُسمى بمرحلة النضج الزائف؛ التي يتغير فيها