صفات حمزة بن عبد المطلب

صفات حمزة بن عبد المطلب

صفات حمزة بن عبد المطلّب رضي الله عنه

تحلّى حمزة -رضي الله عنه- بصفات عدة، نذكر منها ما يأتي:

  • قبل الإسلام كان مشهورًا ومعروفًا بالقوة والشجاعة

وازداد شجاعةً وقوةً بإسلامه -رضي الله عنه-، وقويت شوكة الإسلام والمسلمين به؛ فقد كان البطل الشجاع القوي، صاحب النّخوة والرجولة، شديد الحكمة والحنكة، ومضى في الإسلام مجاهدًا في سبيل الله، ومناصرًا لرسوله -صلى الله عليه وسلّم-، وقد كان المظلومون المستضعفون ينتصرون به، والمشركون يرهبون منه ويخافونه.

  • جرأته في قول الحق

ثمّ بعد إسلامه تفرّد في الغزوات التي شارك بها قبل استشهاده، ففي غزوة أُحُد أدّى أداءً قويًّا عظيمًا فقد قتل وحده من المشركين واحدًا وثلاثين رجلًا، وهو يزأر ويقول: "أنا أسد الله أنا ابن عبد المطّلب".

  • كان مثالًا عظيماً بالتضحيات المباركة

وفعل الطاعات، ونصرة العقيدة الإسلامية، ومساندة المسلمين وتقديم الخير لهم؛ حتى ضحّى بروحه في سبيل نشر دين الله، والدفاع عن رسوله -صلى الله عليه وسلم-.

  • كان قائدًا ماهرًا فذًّا

موهوبًا صاحب علم وتجربة واسعة، ومديرًا ذا حنكة عظيمة؛ فلهذا السّبب أعطاه الرسول -صلى الله عليه وسلم- قيادة أول لواء لأول سريّة في الإسلام ؛ حيث أغار بها على قافلة لقريش كانت تحمل ثلاثمئة رجل.

  • كان ذا قرارٍ قويمٍ سليمٍ سريع البديهة وصاحب إرادةٍ قوية، قادرًا على تحمّل المسؤولية بأكملها.
  • كان يصل أرحامه ويفعل الخيرات

حيث شهد له النبيّ -صلّى الله عليه وسلّم- بذلك؛ عندما وقف عند جثمانه بعد استشهاده بغزوة أُحد -رضوان الله عليه-، فقد ورد أنَّ رسولَ اللَّهِ -صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ- وقفَ علَى حمزةَ حينَ استُشْهِدَ فنظرَ إلى أمرٍ لم ينظُر إلى أمرٍ قطُّ أوجعَ لقَلبِهِ منهُ؛ فقالَ: (يرحَمُكَ اللَّهُ إن كُنتَ وصولاً للرَّحِمِ، فعولاً للخيراتِ).

  • كان يقينه بالله عاليًا واثقًا من إيمانه وقوّته، ثابتًا على مبدئه.
  • سيّد الشهداء

فحين استُشهد يوم أُحد صلّى عليه رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- سبعين صلاة.وهكذا انتقل سيّد الشهداء أسد الله وأسد رسوله -صلّى الله عليه وسلّم- إلى جنان النّعيم؛ ليحيا بها بإذن ربّه -سبحانه- الذي اصطفاه؛ لينصر دينه وليموت في سبيله.

التعريف بالصّحابيّ الجليل حمزة بن عبد المطلب

هو حمزة بن عبد المطّلب بن هاشم بن عبد مناف، يكنّى بأبي عمارة، ويُلقب بأسد الله وأسد رسوله -صلى الله عليه وسلم-، وهو عمّ الرسول -صلى الله عليه وسلم- وأخوه من الرّضاعة، أرضعتهما ثويبة مولاة أبي لهب.

وهما قريبان من جهة الأمّ، فأمُّ حمزة -رضي الله عنه- هي هالة بنت أهيب بن عبد مناف بن زهرة، بنتُ عمّ آمنة بنت وهب بن عبد مناف أمّ النبيّ -صلّى اللَّه عليه وسلّم-، وكانا قريبان بالسنّ من بعضهما.

قصة إسلام حمزة بن عبد المطلب

جاء في كتب السيرة النبوية الحديث عن قصة إسلام حمزة -رضي الله عنه- بصورة غير مباشرة ولا مقصودة؛ فجاء فيها: "كان السبب في إسلام حمزة أن أبا جهل مرّ برسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- عند الصفا فآذاه وشتمه، ونال منه بعض ما يكره، فلم يكلمه رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم-، وكانت هناك مولاة لعبد الله بن جدعان في مسكن لها تسمع ذلك".

"ثم انصرف عنه، فعمد إلى ناد من قريش، فجلس معهم، فلم يلبث حمزة أن أقبل متوشحاً قوسه راجعاً من قنص له- وكان صاحب قنص يرميه، ويخرج له- وكان إذا رجع من قنصه لم يصل إلى أهله حتى يطوف بالكعبة، وكان إذا فعل ذلك لم يمر على ناد من قريش إلا وقف وسلم، وتحدث معهم، وكان أعزّ فتى في قريش، وأشدهم شكيمة، فلما مرّ بالمولاة قالت له: يا أبا عمارة لو رأيت ما لقي ابن أخيك محمد".

وأخبرته الجارية بما جرى، فما كان منه إلا أن توجه إلى أبي جهل ، "فشجّه شجة منكرة، ثم قال له: أتشتمه وأنا على دينه أقول ما يقول؟!، فردّ علي ذلك إن استطعت، فقام رجال من بني مخزوم إلى حمزة لينصروا أبا جهل، فقال لهم: دعوا أبا عمارة؛ فإني والله قد سببت ابن أخيه سباً قبيحاً"، وهنا بدأ يفكر حمزة بما قال بعد عودته إلى منزله، وسأل الله الهداية فكان له ذلك، وأعلن إسلامه.

35إسلام
مزيد من المشاركات
مفهوم التعليم الإلكتروني ومميزاته

مفهوم التعليم الإلكتروني ومميزاته

مفهوم التعليم الإلكتروني يعرف التعليم الإلكتروني (بالإنجليزية: e-learning) على أنه عملية تعليمية ذاتية من خلال الهواتف المحمولة أو أجهزة الكمبيوتر، سواء من خلال الاتصال بشبكة الإنترنت أو من خلال الأقراص المدمجة، وتتيح هذه العملية للمتعلم التعلم في أي وقت وفي أي مكان، ويتضمن التعليم الإلكتروني عرض النصوص، والفيديو، والمقاطع الصوتية، والرسوم المتحركة والبيئات الافتراضية مشكلًا بذلك بيئة تعليمية غنية جدًا، ومن الممكن أن تتفوق على بيئة التعليم التقليدي في الفصول الدراسية. ومع استخدام العديد من
أشهر كتاب الكوميديا

أشهر كتاب الكوميديا

فرانسوا رابليه يعدُّ فرانسوا رابليه أحد أعظم الكتَّاب في التاريخ، وهو طبيب وكاتب وراهب فرنسي، إضافةً إلى كونه عالمًا باللغة اليونانية وأحد إنسانيي عصر النهضة المشاهير، ولدَ في القرن الخامس عشر الميلادي في عام 1494م، ويعدُّ من مؤسسي الأسلوب الحديث في الكتابة الأوروبية، كان راهبًا في بدايته، فانتقل إلى الطب بعدئذ. وشعر أنَّ الحياة لا يمكن تحملها بجدية، فترك عمله كراهب ثمَّ كطبيب، وبدأ يتجول في أنحاء غرب أوروبا، وتعدُّ رواية غارغانتوا وبانتاغرويل من أهم مؤلفاته على الإطلاق وأكثرها نجاحًا، وهي
كلمات ذات معنى عظيم

كلمات ذات معنى عظيم

كلمات ذات معنى نسمع الكثير من الكلمات والعبارات التي قالها بعض الأشخاص والحكماء وقد منحونا منها خلاصة الدروس والعبر المستفادة في حياتهم ليفيدوا بها غيرهم من الناس، فتجعلنا نقف عندها ونتأملها وتؤثر في حياتنا، وفي هذا المقال سنقدم لكم كلمات وعبارات ذات معنى عظيم. كلمات ذات معنى عظيم الصمت إجابة بارعة لا يتقنها الكثيرون. الألفاظ هي الثياب التي ترتديها أفكارنا فيجب ألّا تظهر أفكارنا في ثياب رثة بالية. الانتصارات الوحيدة التي تدوم أبداً ولا تترك وراءها أسى هي انتصاراتنا على أنفسنا. افعل ما تشعر في
مدينة البصرة

مدينة البصرة

مدينة البصرة تقع مدينة البصرة في جنوب شرق العراق ، وتحديداً على الضفة الغربية لشط العرب وهو الممر المائي الذي تشكله إتحاد نهري دجلة والفرات، وتعتبر البصرة الميناء البحري الرئيسي للعراق، وتتكون البصرة حديثاً من ثلاث مدن صغيرة هي: البصرة، والمقلق، والعشار، بالإضافة إلى العديد من القرى الصغيرة، ويوجد بها الكثير من بساتين النخيل والأنهار، وتُقدر مساحة البصرة حوالي 20,702 كيلو متر مربع، ويحدها من الغرب بادية الشام، ومن الجنوب صحراء الجزيرة العربية، ومن الجنوب الشرقي الخليج العربي، ومن الشرق بلاد
أفضل الأماكن الريفية في تركيا

أفضل الأماكن الريفية في تركيا

قرية مصطفى باشا تقع قرية مصطفى باشا خارج منطقة كبادوكيا التركية ، وتعتبر جوهرة حقيقية سكنها الأتراك واليونان في مبانٍ تشبه الكهوف، كما تحتوي القرية على العديد من المنازل التاريخية المصنوعة من الحجر، والتي تم بناؤها بشكل جميل ورائع. قرية كاس تقع هذه القرية الساحلية الساحرة عند سفوح التلال الخضراء، على طول ساحل البحر الأبيض المتوسط، وأصبحت وجهة سياحية شهيرة جداً لجمالها الطبيعي، وآثارها التاريخية المحفوظة جيداً، كما تعتبر مكاناً جيداً للغوص والاسترخاء، وتصطف على جانبي الشوارع المرصوفة بالحصى
أمثلة على أن المضمرة

أمثلة على أن المضمرة

أنْ المُضمرة أنْ المضمرة هي حرف من حروف النصب التي تنصب الفعل المضارع وهي عاملة بمعنى تغيّر الحكم الإعرابي عندما تدخل على الفعل المضارع من الرفع إلى النصب، وتعمل ظاهرة ومضمرة وهي أنْ المخففة من أنَّ. أمثلة على أنْ المُضمرة ومن الأمثلة عليها في القرآن الكريم، نحو: قوله تعالى: {إنما يرِيدُ اللَّـهُ لِيُذْهِبَ عَنكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا }. قوله تعالى: {إن الَّذِينَ كَفَرُوا وَظَلَمُوا لَمْ يَكُنِ اللَّـهُ لِيَغْفِرَ لَهُمْ وَلَا لِيَهْدِيَهُمْ طَرِيقًا }. قوله
كيفية التعامل مع الطفل العصبي وكثير البكاء

كيفية التعامل مع الطفل العصبي وكثير البكاء

التفريق بين المشاعر والسلوك يجب التفريق بدايةً بين مشاعر الغضب والسلوك العدواني، فمشاعر الغضب هي أحاسيس طبيعية وتصرّف صحّي في بعض الأحيان، وهو مختلف عن السلوك العدواني، لذلك يجب تعليم الطفل تسمية مشاعره، ليتمكّن من التعبير عنها من مشاعر غضب وإحباط وخيبة وأي مشاعر أخرى، ويقع على عاتق الأهل تبيين أنّ مشاعر الغضب مشاعر مقبولة وطبيعية لكن لا يجب أن تقترن بالسلوك العدواني والضرب، وذلك لأنّ السلوك العدواني للكثير من الأطفال هو نتيجة لمشاعر متنوّعة من غضب أو حزن أو إحراج. الحديث مع الطفل يحتاج
كيف نشأت المجرات

كيف نشأت المجرات

المجرّة عبارة عن تجمعات هائلة الحجم تحتوي على مليارات النجوم والكواكب والكويكبات والنيازك والأرقام، وتحتوي أيضاً على بقايا النجوم والمادة المظلمة والغبار الكوني، كما أنها مأخوذة من الجذر اللغوي "مجر" ويعني: الكثير. حجم المجرّة ان المجرة الواحدة على الأغلب تكون مليئة بكميات هائلة من النجوم، فالمجرات القزمة يكون بها حوالي بضعة آلاف النجوم، أما عن تلك العملاقة فيكون بمقدار المئة ترليون نجم، وجميعها تأخذ مركز الثقل مداراً لها. تصنيفات المجرة هناك ثلاثة تقسيمات رئيسة للمجرات وهي الإهليجية