صفات الأنبياء والرسل

صفات الأنبياء والرسل

صفات الأنبياء والرسل

يتصفُّ الأنبياءُ والرُّسل بالعديدِ من الصِّفاتِ التي تَقتضيها وظيفتُهم في التّبليغ، وفيما يأتي ذكرها:

  • الصدق: وتكونُ ملازمةً للأنبياء والرسل قبل الهجرة وبعدها، فمن المُستحيل أن يَبعث الله -تعالى- كذّاباً، فقد قال -تعالى- عن نبيّه إبراهيم -عليه السلام- : (وَاذْكُرْ فِي الْكِتَابِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّهُ كَانَ صِدِّيقًا نَبِيًّا)، وكذلك بقيّة الأنبياء، كما كان النبيّ -عليه الصلاةُ والسلام- يُلقَّب قبل بعثتهِ بالصادقِ الأمين، ولم يُذكر عنه الكذب أبداً.
  • الأمانة: وهي صفةٌ مُلازمةٌ لِصفة الصدق، فلا يُعقل أن يكون الصادقُ خائناً، كما لا يُعقل أن يَستأمن الله -تعالى- على رسالتهِ خائناً، وتشمل هذه الصفة الكثير من الفضائل؛ كالمُحافظةِ على حُقوقِ الناس، وتبليغ الدّين، وكتمان السر، وغير ذلك، قال الله -تعالى-: (يَا أَيُّهَا الرَّسُولُ بَلِّغْ مَا أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ وَإِنْ لَمْ تَفْعَلْ فَمَا بَلَّغْتَ رِسَالَتَهُ)، ولو فُقدت هذه الصفة عن الرُّسل لضاعَ الغرض من الرّسالةِ؛ وهو التّبليغ والصلاح، ومن كمال أمانتهم تبليغهم الرّسالة الإلهيّة كما أُنزلت إليهم.
  • الفِطنة: وهي الذكاء، وذلك من خلالِ إقناع الرسول للنّاس بدعوتِه، وإزالة الشُّبهات حولَه وحول رسالتِه، وإقامةِ الحُجّة على غيرِه، ومن مواقف الفِطنة في القُرآن الكريم قولهِ -تعالى-: (أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِي حَاجَّ إِبْرَاهِيمَ فِي رَبِّهِ أَنْ آتَاهُ اللَّهُ الْمُلْكَ إِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّيَ الَّذِي يُحْيِي وَيُمِيتُ قَالَ أَنَا أُحْيِي وَأُمِيتُ قَالَ إِبْرَاهِيمُ فَإِنَّ اللَّهَ يَأْتِي بِالشَّمْسِ مِنَ الْمَشْرِقِ فَأْتِ بِهَا مِنَ الْمَغْرِبِ فَبُهِتَ الَّذِي كَفَرَ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ).
  • العِصمة: وهي البُعد عن المعاصي والنَّقائص، وكذلك عصمتهم فيما يبلّغونه عن الله -تعالى-، والتّبليغ إلى النَّاس، وكذلك العِصمة بعدمِ نسيان أي شيء من أُمور الدّعوة، لقولهِ -تعالى-: (سَنُقْرِئُكَ فَلَا تَنْسَى)، فالأمر لا يستقيم بغير العِصمة؛ فبغيرها يَنتُج الخطأ في الرّسالة أو في بعضها، بالإضافةِ إلى عصمتهِم من الذُّنوب؛ كبيرها وصغيرها، بِعمدٍ أو بغير عمد، في الظّاهر والباطن، فلو حصل منهم الخطأ والمعاصي لانتفت عنهم القُدوة للنَّاسِ.
  • خير البشر وأفضلهم: فأنبياء الله ورُسُله -عليهم السّلام- هم أفضل خلق الله وأكثرهم عِلماً، وهم كذلك أقواهم إيماناً بالله وأكثرهم عبادةً له، وأحسن الناس أخلاقاً وتواضعاً، قال الله -تعالى- في وصف أخلاق نبيّ الله محمّد صلّى الله عليه وسلّم: (وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ). وهم أنقى الناس سريرةً، وأطهرهم قلوباً، ويتميّزون جميعهم بالرّحمة ، والأخلاق الحسنة، والصبر، وتحمّل الشدائد والأهوال، قال -تعالى-: (فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ).

ما يجوز في حق الرسل

يجوزُ في حقِّ الرُّسل جميعُ الأعراض البشريّة التي لا تُنقصُ من مرتبتِهم ومكانتِهم، كما يجوزُ عليهم ما يجوزُ على باقي البشر من الصِّفاتِ العاطفيّة والغريزيّة في حُدودِ مكانته كرسول؛ كالأكلِ، والشُّربِ، والزّواج، والفرح، والغضب، والمرض، وغير ذلك، فهم يَختلفون عن البشرِ في الوحي فقط، لِقولهِ -تعالى-: (قُلْ إِنَّمَا أَنَا بَشَرٌ مِّثْلُكُمْ يُوحَى إِلَيَّ أَنَّمَا إِلَهُكُمْ إِلَهٌ وَاحِدٌ)، وأمّا الصّفات التي تَضرُّ برسالتِهم فلا يُمكن الإصابة بها؛ كالجُنون، أو الجُذام، أو الأمراض المنفِّرة، وما قيل عن نبي الله أيوب -عليه السلام- بإصابته بمرضٍ مُنفرّ غيرُ صحيح ولم يثبت.

وأمّا السهو والنسيان فلا يجوزان عليهم إلّا فيما يتّصل بأمرِ تشريع، كسهوِ النبيّ -عليه الصلاة والسلام- في الصلاة لتعليمِ الأمّة، فيجوزُ في حقِّهم كُلُّ وصفٍ لا يَلزم منه النَّقص فيهم أو برسالتهم، ويكون اتّصافهم بها على سبيلِ التشريع، وبياناً لفضلهم، والتّنبيه على انحطاط مقدر الدُّنيا عند الله -تعالى-، وعدم رضاهُ بها لأنبيائهِ ورُسلِه.

خصائص الأنبياء والرسل

يُعدُّ الأنبياءُ والرُّسل بشراً من البشر يحتاجون لما يحتاجُ إليه البشر، ويُصيبهم ما يُصيب البشر؛ كالمرضِ والموت، ولكنَّهم بَلغوا الكمال البشريّ في الخِلقةِ والأخلاق، واصطفاهم الله -تعالى- من خلقِه، وليس لهم من خصائص الرُّبوبيّة أو الألوهيّة شيء، وأعطاهم الله -تعالى- من العقلِ واللِّسان ما يُؤهّلهم لتحمُّلِ أعباءِ الدّعوة، وخصَّهم اللهُ -تعالى- بالوحي، كما أنَّهم يَتحلُّون بالصّدقِ فيما يُبلّغونه من أمورِ الدّين، ويَتحلّون بالصّبرِ فيما يُلاقوه من أصنافِ الأذى من المُكذّبين من أقوامِهم.

وقد أيََّدهم الله -تعالى- بالمعجزاتِ الدَّالةِ على صدقِهم، وجعلهم قادرين على تَحمُّل الأمانة العظيمة التي أشفقت من حَملها السماوات والأرض، واختارهم الله -تعالى- جميعهم من البشر الأحرار الذُّكور، وخصَّهم بنومِ أعينهم من غير نوم قُلوبهم، ويُخيَّرون عند موتِهم بين الدُنيا والآخرة، ويُقبرون حيثُ يموتون، وقد حرَّم الله -تعالى- على الأرضِ أن تأكُل أجسادهم، فيبقون أحياءً فيها.

مزيد من المشاركات
معلومات عن البحر الميت للأطفال

معلومات عن البحر الميت للأطفال

البحر الميت البحر الميت (وبالإنجليزية: The dead sea) هو أصغر بحار منطقة الشرق الأوسط ، لذلك فهو يعدّ بحيرة مالحة غير ساحلية، ويقع في جنوب غرب آسيا، حيث يحده الأردن من الشرق، بينما يحده من الغرب فلسطين، ويعدّ نهر الأردن المغذي الأساسي لمياهه. كما ويعدّ البحر الميت أخفض منطقة على وجه الأرض، وله أدنى ارتفاع؛ إذ بلغ منسوب شاطئه حوالي 400 م تحت مستوى سطح البحر قبل أن يبدأ بالانحسار . مناخ البحر الميت تمتلك منطقة البحر الميت مناخًا صحراويًّا جافًّا، فيبلغ عدد الأيام المشمسة فيها 330 يومًا في السنة،
مجالات عمل إدارة الموارد البشرية

مجالات عمل إدارة الموارد البشرية

مجالات عمل إدارة الموارد البشرية الموارد البشريّة (بالإنجليزية: Human recourses)؛ أحد أهم الموارد الّتي تَنتمي إلى الشركة، وهم مَجموعة من الأشخاص يعملون داخل المُؤسسة، أو القسم، ولديهم مجموعة من المَهام المُتعلقة بالموظفين الّتي يتَعيّن عليهم تَنفيذها. هناك العديد من مجالات العمل في إدارة الموارد البشريّة، ونذكر منها ما يأتي: الرئيس التنفيذي نُوضح فيما يأتي المهام الوظيفيّة لرئيس التَنفيذي (Chief HR Officer): يساعد الرئيس التَنفيذي مدير الموارد البشريّة على تَحديد الأهداف والسياسات للشّركة.
تعريف القياس والتقويم

تعريف القياس والتقويم

القياس والتقويم تتجلّى أهميّة العمليّة التعليمية في تقديم جيل واعٍ، ومثقف، مستعد لبناء الوطن والنهوض بمستقبل الأمة، فالمربّون والمعلمون مؤثرون رئيسيّون في سير العملية التربوية، والتعليمية، وفي حياة المتعلم كذلك، لذا لا بدّ من الحرص على الآليّات، والأساليب التعليميّة المطروحة للمتعلمين، وتطويرها، وتحديثها كل فترة لتواكب روح الحداثة، والتقدّم العلمي. القياس والتقويم من المناهج التربويّة المنتهجة في العمليّة التعليميّة، وهي توضّح مدى قدرة الطلاب على إنجاز العمل التعليميّ، وتقييم مدى فهمهم له
استخدامات مركب فوسفات الزنك

استخدامات مركب فوسفات الزنك

استخدامات مركب فوسفات الزنك يعد مركب فوسفات الزنك أحد أنواع المركبات غير العضوية، ويدخل في مجالات عديدة، ومن أهم استخداماته: طلاء الأسطح يستخدم مركب فوسفات الزنك لطلاء الأسطح المعدنية وحمايتها من التلف والتآكل باستعمال تقنية الطلاء الكهربائي؛ وهي عملية بناء خلايا كهروكيميائية باستعمال محلول الفوسفات لتكوين طبقة أولية من الطلاء على السطح المعدني، مما يسمح بصقل الأسطح وتحضيرها لعمليات الطلاء اللاحقة لدور الفوسفات في منع تفاعل المعدن مع البيئة الخارجية. صناعة الأسنان ساعد تطور تكنولوجيا صناعة
كيف اصبح طويلا

كيف اصبح طويلا

كيفية زيادة الطول إنّ طول الإنسان يعتبر من الأمور الجمالية التي تعطي له ميّزة خاصّة، فالإنسان يبقى في مرحلة النمو منذ الولادة إلى غاية 18 سنة وعندها يتوقّف عن النمو، وهناك العديد من العوامل التي ستساهم في تحديد طول الأشخاص الإجمالي؛ حيث يمثل عامل الوراثة من 60-80% من الطول النهائي، كما ويمكن أن تؤثر العوامل البيئية في الطول؛ كالتغذية والتمارين الرياضية والنوم وغيرها من الأمور، ولذلك يمكن زيادة الطول من خلال اتباع هذه الخطوات، إلا أنه يجدر التنويه إلى أهمية اتباعها قبل عمر ال18، لأن بعدها لا
حكم جميلة وقصيرة

حكم جميلة وقصيرة

حكم الحب يبقى الحب مجرد كلمة حتى يأتي أحدهم ويعطيها معنى. الحب ليس أعمى، وإنما يمكن البعض من رؤية ما لا يشاهده الآخرون. بالنسبة للعالم فإنك مجرد شخص، لكنك بالنسبة لشخص ما قد تكون العالم كله. المحبّة نعمة كبرى لمن يعطيها ولمن يأخذها. أحبب أخاك بقلبك، واغفر له، حتى أثناء طعناته لك، فربما وأنت تسقط مدمياً، تحتاج لأن تضع يدك على كتفه. الحب هو وتر الشّاعر، وريشة الفنّان، وتغريدة الطّائر، وتفتّح الزهرة، وإشراقة الصّباح. الحبّ هو الأكثر عذوبةً والأكثر مرارةً. الحب هو الحب فقط، لا يوجد ما يمكن وصفه
بحث عن تشكيل سطح الأرض

بحث عن تشكيل سطح الأرض

تشكيل سطح الأرض يمكنُ القولُ إنّ تشكيلات سطح الأرض كالجبال، والتلال، والهضاب، والسهول هي نفسُها ما يسمى بتضاريس سطح الأرض، بينما تعتبر كلّ من الوديان، والأخاديد، والأحواض النهرية بمثابة التضاريس الفرعية لسطح الأرض، وممّا يلعب دوراً في تشكل تلك التضاريس هو حركة الصفائح التكتونية التي ينتج عن التقائها ببعضها البعض حدوثُ الجبال، والتلال، بينما الوديان، والأخاديد تنتج بفعل الحتّ والتعرية، الناجمين عن حركة المياه، والرياح، ولكنّ كلا العمليتين (تشكل الجبال، أو تشكل الوديان) يستلزم حدوثهُما سنين
طريقة استخدام الحلبة للتسمين

طريقة استخدام الحلبة للتسمين

طريقة استخدام الحلبة للتسمين لا تتوفر أيّة معلومات حول طريقة استخدام الحلبة للتسمين، ولكن بشكل عام يقوم بعض الأشخاص باستخدام بذورها، وأوراقها، وأغصانها، وجذورها كنوع من التوابل، وعامل منكّه، ومكمّل غذائي، كما يعدّ مستخلص الحلبة مكوّناً في العديد من المنتجات الشائعة بما في ذلك الشاي ، والتوابل، ومنتجات شراب القيقب المقلّدة، ويجدر التنويه إلى ضرورة استشارة الطبيب قبل تناول الحلبة من قبل الأشخاص الذين يعانون من بعض المشاكل الصحّية، والتي سنذكرها في "فقرة محاذير استخدام الحلبة". هل الحلبة مفيدة