صلاح عطية (مهندس زراعي ورجل أعمال) نشأته ولد صلاح عطية في 18 مارس 1946 في قرية (تفهنا الأشراف) التابعة لمركز ميت غمر في محافظة الدقهلية بمصر. كان معظم سكان قريته يعملون كعمال في الحقول والأملاك المجاورة في ظروف اقتصادية صعبة، وهذا ما انعكس على نشأة صلاح عطية الذي كافح الفقر والعَوَز حتى تمكن من إنهاء دراسته الجامعية في الهندسة الزراعية. البداية في عالم الأعمال الفكرة بعد إنهائه الخدمة العسكرية بُعيد حرب أكتوبر 1973، بدأ صلاح عطية يُفكر يساهم في رفع مستواه المعيشي، حتى توصل إلى فكرة إنشاء مزرعة
مفهوم إدارة الابتكار في قطاع الخدمات تعرف عملية إدارة الابتكار في المؤسسات الخدمية بأنها العملية التي يتم تقوم من خلالها المؤسسات والشركات بتجميع الأفكار وحصرها وصياغتها على شكل أدوات أو وسائل أو أنظمة يمكن تطبيقها في الواقع الفعلي بالشكل الذي يعزز من قيمة و جودة المنتجات والخدمات لدى المؤسسة أو الشركة. وينطلق مفهوم إدارة الابتكار في المقام الأول من أهداف المؤسسة الرئيسية ومن ثم من الاحتياجات التي تسعى المؤسسة لتلبيتها أو المشاكل التي يتطلب الأمر إيجاد الحلول لها، حيث تتيح المؤسسة لموظفيها
مفهوم الوطن والمواطنة تعتبر (اجتماعيّة الفرد الطبيعيّة) هي المدخل الأساسي إلى المواطنة، لأن التقاء الأفراد يؤدي إلى تشكيل جماعات، وهو أمرٌ ملحٌّ وضروريّ لتلبية طبيعة احتياج الآخرين، وذلك عن طريق عرض الفرد خدماته للحصولِ على منافعه، وأيضاً للدّفاع عن نفسه. من هذا المُنطلق أتت حاجة الأفراد لتشكيل مُجتمعٍ إنساني، ينخرط الأفراد فيه ضمن أطرٍ ثقافيّة واجتماعيّة وسياسيّة واقتصاديّة ودينيّة، وهذا الأمر يستوجب على الفرد إنتاج علاقاتٍ متنوّعة ضمن هذا المجتمع، ومن هذا المنطلق فإنّ الفرد ينتظم في مجتمعه
المجموعات التعليمية التعاونية الرسمية وهي عبارة عن مجموعة تعليمية يتم تعليمها خلال فترة زمنية تمتد من حصة صفية واحدة إلى عدة أسابيع، سواء كان ذلك في بيئة صفية واحدة أو خارج البيئة الصفية، يعملون في ورشة عمل لتحقيق أهداف ومهارات تعاونية محددة، ويتطلب وجود زملاء متعلمين يسعون للحوار والنقاش حول المادة الدراسية الموجودة نفسها في المحتوى التعليمي. أهمية المجموعات التعليمية التعاونية الرسمية تتمثل أهمية المجموعات التعليمية التعاونية الرسمية في عدة نقاط، منها ما يأتي: نمو مهارات شخصية واجتماعية لدى
الأدوات التي تجزم فعلًا واحدًا الأدوات التي تجزم فعلًا واحدًا وهي حروف لا محلّ لها من الإعراب: لم حرف جزم يجزم الفعل المضارع، ويفيد النفي بحيث ينقل معنى الفعل من المضارع للماضي، مثل: لم يحفظْ عمار الدرس. لم ينتهِ المعلم من كتابة الأسئلة. جاء المعلمان ولم يلاحظا أنّ بعض الطلاب مازالوا في ساحة المدرسة. إعراب لمْ: حرف جزم مبني على السكون لا محلّ له من الإعراب. لمّا أداة تجزم الفعل المضارع وتنفي حدوثه في الماضي مع استمرار هذا النفي إلى زمن المتكلم وتوقع حدوثه في المستقبل، مثل: حضر الباحث ولمّا
الكحول يُصنف الإدمان على الكحول أو المشروبات الروحية على أنه واحد من أبرز الآفات الاجتماعيّة التي تُعاني منها العديد من المجتمعات حول العالم، حيث تحتوي هذه المشروبات على نسبة عالية من المواد المُخمرة والتي تسبب حالات الثمالة أو السُّكر، والتي تؤثر بشكل سلبي في سلامة العقول وقوة الأبدان، وتقسم الكحول إلى نوعين رئيسيين هما الكحول المُخمرة مثل البيرة، والكحول المُقطرة كالويسكي، وتتعدد مصادر الكحول ما بين الكحول المُصعنّة من الحبوب كالشعير أو الذرة وغيرها، أو من الفواكه كالعنب والتمر والتفاح،
أجمل شوارع العالم تعتبر الشوارع من وسائل ربط أجزاء المدينة المختلفة ببعضها البعض، حيث تواجد فيها المحال التجارية، والمباني السكنية، ومختلف أنواع المنشآت على جانبيه، وقد تتعدى هذه الشوارع مكانتها من مجرد وسيلة للربط بين المدن إلى وجهة سياحيّة يقصدها الكثير من السياح من حول العالم لتميّزها بالجمال والعراقة، أو لأهمية المنشآت التي يضمّها هذا الشارع، وفي هذا المقال سوف نذكر أشهر شوارع العالم. شارع ميدان بيكاديللي يقع جغرافياً في مدينة لندن الواقعة في المملكة المتّحدة بريطانيا، ويمتاز باحتوائه
ابن الرزاز الجزري ابن الرزاز الجزري هو بديع الزمان أَبو العز بن إسماعيل بن الرزاز الجزري، ويعرف بلقبه (الجزري) نسبةً إلى موطنه (أرض الجزيرة)، وتعرف بأنّها أرض جزيرة ابن عمر، وهي واقعة بين نهري دجلة والفرات في العراق، ولا بد من الإشارة إلى قلّة المعلومات المتوافرة حول حياته إذ لم تذكر كتب التراجم من حياته شيئاً، ويعتقد أنّه ولد عام (561هـ-1165م)، كما توفي عام (607هـ-1210م) علماً أنّ بعض الروايات تشير إلى أنّه توفي عام (602هـ-1206م). يروى أنّ الجزري عمل كمهندس في ديار بكر التركمانيين الواقعة في
