شرح قصيدة أرح ركابك للجواهري

شرح قصيدة أرح ركابك للجواهري

نص قصيدة أرح ركابك للجواهري

قال محمد مهدي الجواهري:

أرح ركابكَ من أينٍ ومن عثَرِ

كفاك جيلانِ محمولاً على خطر ِ

كفاك موحشُ دربٍ رُحتَ تَقطعهُ

كأنَّ مغبرَّة ليل بلا سحَرِ

ويا أخا الطير في ورْد ٍ وفي صَدَرٍ

في كلَّ يومٍ له عُشٌ على شجرِ

عريانَ يحمل مِنقاراً وأجنحةً

أخفَّ ما لمَّ من زادٍ أخو سَفَرِ

بحسبِ نَفسَكَ ماتعيا النفوسُ به

من فرط منطلق ٍ أو فرط منحدر

أناشدٌ أنت حتفاً صنعَ منتحرِ

أم شابكٌ أنت، مغتراً، يدَ القدر

خفَّضْ جَناحيكَ لا تهزأ بعاصفةٍ

طوى لها النسر كشحيه فلم يطر ِ

ألفى له عِبرةً في جؤجؤٍ خضبٍ

من غيره, وجَناحٍ منه منكسِر ِ

ياسامرَ الحي بي شوقٌ يرمِضٌني

إلى الَّلداتِ, إلى النجوى إلى السمَرِ

يا سامر الحي بي داءٌ من الضجَرِ

عاصاه حتى رنينُ الكأس والوترِ

لا أدَّعي سهرَ العشاق يشبعَهُم

يا سامرَ الحي بي جْوع إلى السهَرِ

يا سامر الحي حتى الهم من دأبٍ

عليه آب إلى ضربٍ من الخدَرِ

خلاف ما ابتُدعت للخمر من صورٍ

وجدتها زادَ عجلانٍ ومنتظَرِ

كأنَّ في الحَبَب المرتجّ مفترقاً

من الطريق على ساهٍ ومذٌكَرِ

يا سامر الحي انَّ الدهرَ ذو عجبٍ

أعيت مذاهبه الجلىٌ على الفِكَرِ

كأنَ نُعماءه حبلى بأبؤسهِ

من ساعةِ الصفو تأتي ساعة الكَدَرِ

تندسُ في النَّشوات الحُمسِ عائذَةً

هذي فُتدركها الأخرى على الأثَرِ

ينَغٌص العَيش إنٌ المَوت يدرِكهُ

فنحن من ذين ِ بين الناب والظفرِ

والعمرُ كالليل نحييه مغالطة

يُشكى من الطول أو يشكي من القِصَرِ

ويا ملاعبَ أترابي بمنعَطَفٍ

من الفرات إلى كوفانَ فالجِزُرِ

فالجسرُ عن جانبيه خفقُ أشرِعةٍ

رفّافةٍ في أعالي الجو كالطررِ

إلى (الخورنق) باق في مساحبهِ

:::من أبن ماء السما ماجرٌ من أثرِ

تلكم (شقائقه) لم تأل ناشرةً

:::نوافج المسك فضّتها يدُ المَطَرِ

بيضاءَ حمراءَ أسراباً يموجُ بها

:::ريشُ الطواويس أو مَوْشية الحَبَرِ

للآنَ يُطرب سمعي في شواطئه

:::صدحُ الحمام وثغيُ الشاة والبقر

والرملة ُ الدمثُ في ضوءٍ من القَمَرِ

:::والمدرجُ السَمحُ بين السُوح والحُجَرِ

يا أهنأ الساع في دنياي أجمَعُها

:::إذا عددتُ الهنيء الحلوَ من عُمري

تصوبَّي من علٍ حتى إذا إنحَدَرتْ

:::بي الحتُوفُ لذاك الرمل فانحَدري

تُمحى الغضارات في الدنيا سوى شفق

:::من الطفولة عذبٍ مثلها غضَرِ

وتُستطار طيوفُ الذكرياتِ سوى

:::طيفٍ من المهد حتى اللحد مُدٌكَرِ

في(جنَّة الخلد) طافت بي على الكبر

:::رؤيا شبابٍ وأحلام ٍ من الصِغَرِ

مجنَّحاتُ أحاسيس ٍ وأخلية

:::مثل الفراشات في حقل الصِبا النضِر

أصطادهنَّ بزعمي وهي لي شركٍ

:::يصطادُني بالسنا واللطِف والخفَرِ

أقتادهُنَّ إلى حربٍ على الضجر

:::فيصْطلن على حربي مع الضجرِ

الأفكار الرئيسة في قصيدة أرح ركابك للجواهري

من الأفكار الرئيسة في قصيدة أرح ركابك للجواهري ما يأتي:

  • رغبة الشاعر في أن يستريح وأن يحط عن نفسه عناء الترحال.
  • مناشدة الطير أن يسير مع تيار الحياة ولا يُعاندها وهو يقصد نفسه.
  • الحنين إلى الوطن والعودة ساهرًا بين يديه.
  • الشاعر هو صورة عن وطنه العراق.

شرح المفردات في قصيدة أرح ركابك للجواهري

استعمل الشاعر بعضًا من المفردات الغريبة في القصيدة وشرحها فيما يأتي:
المفردة معنى المفردة
حتفًا هلاكًا وموتًا.
الضجر الشخص الذي يُعاني من ضيق في نفسه.
أتراب الأصدقاء وهي الجمع من لفظة ترب.
جؤجؤ صدر الطائر.
يرمضني يحرقني.
أينٍ الإعياء.

الصور الفنية في قصيدة أرح ركابك للجواهري

أدرج الجواهري في القصيدة عددًا من الصور الفنية التي تُساهم في تجميل القصيدة، ومن بينها:

  • يا سامرَ الحي بي جْوع إلى السهَرِ

شبّه السهر بالشيء الذي يُؤكل، فحذف المشبه به وأبقى على شيء من لوازمه على سبيل الاستعارة المكنية.

  • تأتي ساعة الكَدَرِ

شبّه الساعة بالإنسان الذي يأتي ويذهب، فحذف المشبه به وأبقى على شيء من لوازمه على سبيل الاستعارة المكنية.

  • والعمرُ كالليل

شبه العمر بالليل، وهما تشبيه محمل، حيث أبقى على المشبه وهو العمر وأداة التشبيه الكاف والمشبه به الليل، ولكنه حذف وجه الشبه.

9الآداب
مزيد من المشاركات
طريقة عمل كريمة الخفق الجاهزة

طريقة عمل كريمة الخفق الجاهزة

القيمة الغذائية لكريمة الخفق القيمة الغذائيّة 100 ملليلترٍ من كريمة الخفق الطاقة 300 سعرة حراريّة البروتين 0 غرام الدهون 33.33 غرام الكربوهيدرات 0 غرام الألياف 0 غرام الكالسيوم 0 ملليغرام الحديد 0 ملليغرام الصوديوم 33 ملليغرام فيتامين A 1333 ميكروغرام الكوليسترول 133 ملليغرام كريمة الخفق المنزلية مدّة التحضير 5 دقائق مدّة الطهي 5 دقائق تكفي لِ 16 شخص المكوّنات كوب من الكريمة الثقيلة الباردة. ملعقتان كبيرتان من السكر المطحون (سكّر الحلويات). نصف ملعقة صغيرة من خلاصة الفانيلا. طريقة التحضير خفق
آثار الأقصر

آثار الأقصر

معبدِ الكرنك بُنِي مُجمّعُ معبدِ الكرنكِ على مساحةٍ تصلُ إلى أربعِمئةِ ألفِ مترٍ مُربّعٍ، وقد تمّ تشييدُه على مراحلَ في مدّةٍ زمنيّةٍ وصلت إلى ألفٍ وثلاثمئةِ عامٍ، وهو يتكوّن من معابدَ ثلاثةٍ يبرزُ منها معبدُ الإله آمون، والذي يُعَدّ أكبرَ المعابدِ فيها، عدا عن كونِه من أكبرِ المعابدِ في العالمِ، حيث بُنِي هذا المعبدُ، وعُدِّل في فتراتٍ مُختلِفةٍ، فأصبحَ ذا إضافاتٍ مُتعدّدةٍ، وكانت أعظمُ التعديلاتِ عليه في عهدِ تحتمِسَ الثالثِ الذي حرص على توسعتِه، فأصبح من أكبرِ المعابدِ، وأعظمِها. وتجدر
ما عاصمة بريطانيا

ما عاصمة بريطانيا

مدينة لندن تُعتبر مدينة لندن عاصمة للمملكة المتحدة، وتُصنّف ضمن أقدم المدن العظيمة في العالم، حيث يمتد تاريخها على مدار ما يُقارب ألفي سنة، وهي بمثابة أكبر مدن بريطانيا، وذلك بسبب كونها مركزاً اقتصادياً للبلاد، بالإضافة لمكانتها المميزة في مجال المواصلات والثقافة، وتقع هذه المدينة في الجزء الجنوبي الشرقي من إنجلترا، وتقع على ضفاف نهر التايمز، وتبعد حوالي 80 كيلومتر من مصبّه على بحر الشمال. الطقس في لندن تشهد مدينة لندن طقساً لطيفاً ودافئاً في الصيف، حيث تتراوح درجات الحرارة فيه من 18-30 درجة
التعليم في الدولة البيزنطية

التعليم في الدولة البيزنطية

من أين جاءت مبادئ التعليم في الدولة البيزنطية؟ يعد النظام التعليم البيزنطي موضوعًا جديرًا بالاهتمام، فقد بدأ الطلاب بتعلم القراءة والكتابة منذ الصغر، وكلما كبروا كلما تعمقت معرفتهم، وكان التعليم موجودًا فقط في المدن الكبيرة، وكان النظام التعليمي في الدولة البيزنطية موروثًا بشكل أساسي من النظام الهلنستي والنظام الروماني، واستند إلى دراسة وتقليد الأدب اليوناني الكلاسيكي. مبادئ التعليم في الدولة البيزنطية تشمل المبادئ التعليمية ما يلي: لم يكن التعليم إلزميًا على المواطنين، ولكنه كان مفتوحًا لكل
المحافظة على ممتلكات المدرسة

المحافظة على ممتلكات المدرسة

الحفاظ على الأدوات المدرسية يتوجب على الطالب إعادة الأدوات التي يستخدمها في المدرسة إلى مكانها الصحيح، وذلك من أجل الحفاظ عليها وعدم فقدانها، فالأدوات المبعثرة تُسبّب فوضى داخل البيئة المدرسيّة، فعندما يستخدم الطالب كتاباً من مكتبة المدرسة مثلاً، أو مجهراً من مختبر العلوم، فيُفضّل أن يقوم بإعادته إلى مكانه الصحيح، وبذلك يتمكّن جميع الطلاب من استخدام الأشياء بعده. الحفاظ على المزروعات يوفّر وجود النباتات داخل الفصول الدرسيّة الكثير من الفوائد الصحيّة، فقد أثبتت الدراسات أنّ وجودها داخل المدرسة
أكلات توست خفيفة

أكلات توست خفيفة

رول التوست المقلي مدة الطهي عشر دقائق تكفي لـ 5-6 أشخاص المكوّنات مكوّنات الحشو: حبتان متوسطتان من البطاطا المسلوقة. رشّة صغيرة من الفلفل الأسود. نصف ملعقة صغيرة من الشطة، أو حسب الرغبة. ملعقة كبيرة من بهارات الكاري. نصف كوب من البازيلاء. ملعقة صغيرة من الملح. عود أو اثنان من البصل الأخضر المفروم مع الأوراق. قرن أو اثنان من الفلفل الأخضر الحارّ المفروم ناعماً. ملعقة صغيرة من الكزبرة المطحونة. نصف كوب من الكزبرة الخضراء المفرومة. مكوّنات العجينة: كوب من الحليب. كيس من خبز التوست . بقدونس مفروم
إزالة العلكة من الملابس

إزالة العلكة من الملابس

التصاق العلكة إنَّ إزالة العكلة بعد التصاقها على الملابس تعتبر من أعقد الأمور وأصعبها، عدا أنّها تُعدُّ أكثرها اشمئزازاً وإزعاجاً للشخص، وبالأخص إذا حدثت نتيجة التواجد في الأماكن العامّة والحافلات، فهيَ تكونُ قذرة ومليئة بالجراثيم والأوساخ، لذلِكَ يلجأ الشخص لإزالتها بكُل الطُرق المُمكنة. كيفيّة إزالة العلكة من الملابس هُنالِكَ طُرقٌ مُحددة ومُختلفة لتسهيل إزالة العلكة عن الملابس، وإذا قامَ الشخص باتّباعها سيُلاحظ النتيجة الفعّالة والفورية، وفيما يلي سنُقدّمُ بعضاً من هذهِ الأساليب والطُرق
أفضل زيت للبشرة الجافة والحساسة

أفضل زيت للبشرة الجافة والحساسة

زيت الزيتون يعتبر زيت الزيتون واحداً من أكثر الزيوت الفعالة للبشرة الحساسة ، ويمكن استعماله بالطريقة الآتية: طريقة الاستعمال: مزج ملعقة صغيرة من زيت الزيتون مع ملعقة صغيرة من عصير الخيار، وربع حبة من الموز. يُوزع المزيج على البشرة، ويُترك لمدة 30 دقيقة. يُغسل الوجه بالماء البارد. زيت جوز الهند يُعد زيت جوز الهند أحد أفضل الزيوت التي تلعب دوراً هاماً في الحفاظ على صحة البشرة الحساسة، فهو يُرطب البشرة ترطيباً طبيعياً، ويعود ذلك لاحتوائه على نسبة مرتفعة من الأحماض الدهنية التي تحارب جفاف البشرة،