شرح الحكمة من خلق الإنسان للأطفال

شرح الحكمة من خلق الإنسان للأطفال

شرح كيفية خلق الإنسان للأطفال

آدم -عليه السلام- هو أول من خلقه الله -تعالى- من البشرية، ليكون الأب الأول للأمّة، ومن الجدير بالذّكر أنّ المكوّن الرّئيس لخلق الإنسان هو التّراب، وقد تعدّدت الآيات الكريمة التي تدلّ على أنّ الإنسان خُلق من تراب؛ فتارّة جاءت الآيات بلفظ التّراب وأخرى جاءت بلفظ الصّلصال أو الطّين.

وفيما يأتي بيان أهم المحاور في كيفية خلق آدم -عليه السّلام- كونه أوّل إنسان خُلق على وجه الأرض مع الإشارة إلى أهمية شرحها للأطفال بطريقةٍ تُناسب أفهامهم وأعمارهم:

  • المرحلة الترابية

هي خلق الإنسان من التّراب أولاً، ودليل ذلك قوله تعالى: (إِنَّ مَثَلَ عِيسَىٰ عِندَ اللَّـهِ كَمَثَلِ آدَمَ خَلَقَهُ مِن تُرَابٍ).

  • مرحلة تشكّل الطين

هي مرحلة إضافة الماء إلى التراب فيصبح طينًا، ودليل ذلك قوله تعالى: (الَّذِي أَحْسَنَ كُلَّ شَيْءٍ خَلَقَهُ وَبَدَأَ خَلْقَ الْإِنسَانِ مِن طِينٍ).

  • مرحلة الطّين اللازب

والمقصود بلفظ لازب: أي الجامد، لقوله تعالى: (إِنَّا خَلَقْنَاهُم مِّن طِينٍ لَّازِبٍ).

  • مرحلة الحمأ المسنون

أي مرحلة تغيّر شكل الطّين، وهي المرحلة الفخارية، حيث يقول -تعالى- في محكم تنزيله: (وَلَقَد خَلَقنَا الإِنسانَ مِن صَلصالٍ مِن حَمَإٍ مَسنونٍ).

  • مرحلة نفخ الروح

وهي المرحلة الأخيرة لتشكّل الإنسان وتكوينه على هيئة إنسان، حيث يقول تعالى: (وَإِذ قالَ رَبُّكَ لِلمَلائِكَةِ إِنّي خالِقٌ بَشَرًا مِن صَلصالٍ مِن حَمَإٍ مَسنونٍ* فَإِذا سَوَّيتُهُ وَنَفَختُ فيهِ مِن روحي فَقَعوا لَهُ ساجِدينَ).

وذكر الله تعالى في مواضع أخرى كيفية خلق الإنسان، فكما جاء في سورة الحج في قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِن كُنتُمْ فِي رَيْبٍ مِّنَ الْبَعْثِ فَإِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن تُرَابٍ ثُمَّ مِن نُّطْفَةٍ ثُمَّ مِنْ عَلَقَةٍ ثُمَّ مِن مُّضْغَةٍ مُّخَلَّقَةٍ وَغَيْرِ مُخَلَّقَةٍ لِّنُبَيِّنَ لَكُمْ وَنُقِرُّ فِي الْأَرْحَامِ مَا نَشَاءُ إِلَى أَجَلٍ مُّسَمًّى ثُمَّ نُخْرِجُكُمْ طِفْلً).

شرح الحكمة من خلق الإنسان للأطفال

فيما يأتي بيان الحكمة من خلق الإنسان:

  • إدراك قدرة الله -تعالى- وعظمة خلقه، فمن المعلوم أنّ تحويل التراب والطّين إلى بشرٍ وجسدٍ يتحرّك ويسير ويسمع ويرى ليس بالأمر الهيّن؛ فهذا الإدراك يتوجّب الإيمان بالله تعالى.
  • البشر سواسية في خلقهم كونهم من طين، ممّا يدلّ على وحدانيّة الله -تعالى- بالرّغم من اختلاف أوصافهم.
  • الإنسان خُلق من طين ومن ثمّ نطفة صغيرة جدًا؛ ممّا يعني عدم التّعالي على الغير والتكبُّر.
  • خلق الإنسان دلالة على التدبّر والتأمّل، حيث يقول الله -تعالى- في محكم تنزيله: (وَفِي الْأَرْضِ آيَاتٌ لِّلْمُوقِنِينَ* وَفِي أَنفُسِكُمْ أَفَلَا تُبْصِرُونَ).

شرح الهدف من خلق الإنسان للأطفال

فيما يأتي بيان الهدف من خلق الإنسان:

  • عبادة الله -تعالى- وحده دون الإشراك به، لقوله تعالى: (وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ).
  • إعمار الأرض والمساهمة في بنائها ونشر الدّين الإسلامي على أوسع صورة، وممّا يدلّ على ذلك خلق آدم -عليه السّلام- وزوجته حوّاء، ليكونا من أول خلفاء الأرض.
  • توحيد الله -تعالى- في ربوبيته وألوهيته وأسمائه وصفاته، حيث يقول تعالى: (فَإِذا سَوَّيتُهُ وَنَفَختُ فيهِ مِن روحي فَقَعوا لَهُ ساجِدينَ).
53إسلام
مزيد من المشاركات
حكم أداء السنن الرواتب في البيت

حكم أداء السنن الرواتب في البيت

حكم أداء السنن الرواتب في البيت لا خلاف بين أهل العلم في تفضيل أداء السنن الرواتب في البيت، وأنّ أداءها في البيت أفضل من أدائها في المسجد، والمقصود بالسنن الرواتب هي التي داوم النبيّ -عليه الصلاة والسلام- على أدائها ولم يتركها إلّا نادراً خشية أن تُفرض على أمته. وهي اثنا عشرة ركعة في اليوم؛ ركعتان قبل فرض الفجر، وأربع ركعاتٍ قبل فرض الظهر، وركعتان بعده، وركعتان بعد فرض المغرب، وركعتان بعد فرض العشاء، وتُستثنى من ذلك السُنن التي يُسن فيها الاجتماع في المسجد؛ كصلاة الجنازة وصلاة الخسوف والتراويح
مسائل رياضيات مع الحل

مسائل رياضيات مع الحل

مسائل رياضيات مع الحل عن الجمع والطرح يُعد الجمع والطرح إحدى العمليات الحسابية للتعامل مع الأرقام، كما أنّ الطرح عملية عكسية للجمع، وندرج فيما يأتي بعض المسائل الرياضية عن الجمع والطرح: المثال الأول: إذا علمتَ أنّ عدد طالبات الصف الرابع الابتدائي 15 طالبة، وعدد الطلاب 11 طالب، فما هو عدد طلاب الكلي للصف الرابع الابتدائي؟ الحل: نُلاحظ من المطلوب أنّ العملية الحسابية هي عملية جمع. تُرتب الأعداد عموديًا: 15 11 ـــــــ 26 إذًا في الصف الرابع 26 طالبًا. المثال الثاني: جد ناتج طرح المعادلة
تفسير سورة التوبة

تفسير سورة التوبة

تفسير الآيات المتعلقة بالمشركين وعهودهم الآيات (1-4): تتحدث الآيات عن أنّ الله تعالى ورسوله الكريم تبرأوا من المشركين الذين نقضوا عهدهم مع المسلمين، وقد أجاز الله تعالى للمشركين التجول في الأرض كما يريدون حتّى أربعة أشهرٍ والاستعداد للحرب، وأنّ الله تعالى مذلٌّ للكافرين في الدنيا والآخرة، فإن تاب الكفار؛ فالله سيغفر لهم، وإن أصروا على كفرهم؛ فالله سيعذبهم بأعمالهم، والذين لم ينقضوا العهد مع المسلمين ولم يتفقوا مع أحدٍ لقتالهم فليستمر المسلمون معهم بهذه المعاهدة. الآيات (7-10): لن يكون للذين
مدينة الشروق في القاهرة

مدينة الشروق في القاهرة

الشّروق مدينةٌ مصريّةٌ من مدن محافظات القاهرة، تمّ إنشاؤها في عام 1995م؛ فهي من مدن الجيل الثالث، وذلك بسبب الضغط السكّاني الهائل داخل محافظة القاهرة، لذلك أقرّ رئيس مجلس الوزراء إنشاء مدينة الشّروق للتوسّع العمرانيّ، واستيعاب الأعداد السكانيّة المتزايدة، بالإضافة إلى رفع المستوى المعيشيّ لسكّان القاهرة، من خلال خلق فرص عملٍ جديدة. ترتفع المدينة مئتين وخمسين متراً عن سطح البحر، مما يُلطّف درجة حرارة الجوّ، وتتميّز هذه المدينة بخلوّها من المناطق الصّناعية، مما يجعلها (مدينة صديقة للبيئة)، كما
أهمية القدوة في حياة الشباب

أهمية القدوة في حياة الشباب

مفهوم القدوة الحسنة القدوة: هو الذي يتمثل الإسلام في واقعه، ويطبق أحكامه في حياته اليومية، والقدوة: السير والاتباع على طريق المقتدي، و القدوة الحسنة الاقتداء بأهل الخير، والصلاح في كل الأمور، في الحق والعدل، وقدوة المسلمين الأول هو أشرف الخلق سيدنا محمد -صلى الله عليه وسلم-، قال تعالى: ﴿لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ)، حيث نقتدي به في أقواله وأفعاله وصفاته. أهمية القدوة في حياة الشباب تكمن أهمية القدوة الحسنة في حياة
مكان نزول سورة الكافرون

مكان نزول سورة الكافرون

مكان نزول سورة الكافرون وتسميتها تعد سورة الكافرون من السور التي نزت قبل هجرة رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة، فهي من السور المكيّة ، وجاء نزول السورة الكريمة بعد سورة الماعون. وتحديداً في الفترة الواقعة بين ابتداء نزول الوحي على رسول الله وقبل الهجرة إلى الحبشة ، وقد سُمّيت السورة بهذا الاسم لما ابتدأت به من قول الله -تعالى: (قُلْ يَا أَيُّهَا الْكَافِرُونَ*لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ)، ويبلغ عدد آياتها ست آيات. سبب نزول سورة الكافرون ذكر ابن جرير الطبري
بعض مظاهر الإعجاز العلمي في القرآن الكريم

بعض مظاهر الإعجاز العلمي في القرآن الكريم

بعض مظاهر الإعجاز العلمي في القرآن الكريم الإعجاز العلمي في القرآن الكريم هو إخبار القرآن الكريم بحقائق متنوعة أثبتها العلم التجريبي في العصور اللاحقة لعصر الرسول عليه الصلاة والسلام لعدم توفر الوسائل البشرية اللازمة في ذلك العصر، وهو أيضاً عجز الناس أن يأتوا بمثله، أي نسب العجز إلى الناس لعدم قدرتهم على الإتيان بمثله، ولإعجاز القرآن الكريم عدة أنواع منها: الإعجاز الغيبي، والإعجاز اللغوي، والإعجاز اللفظي، وأخيراً الإعجاز العلمي الذي سنتعرف على بعض مظاهره في هذا المقال. الإعجاز العلمي في تثبيت
أهم المعالم الأثرية في الجزائر

أهم المعالم الأثرية في الجزائر

أهم المعالم الأثرية في الجزائر قلعة بني حماد تتمتع قلعة بني حمّاد بموقع استثنائي في الجزائر حيث إنّها تقع في منطقة جبليّة مطلّة كما وصفها موقع اليونيسكو للتراث العالمي، وتُعطي هذه القلعة لمحةً تاريخيّةً عن الحياة في إمبراطوريّة الحماديّين التي نشأت في الجزائر خلال القرن الحادي عشر؛ وقد قدَّمت هذه القلعة صورةً عن المدن الإسلاميّة المُحصَّنة في ذلك الوقت، كما أثّرت بشكل كبير في تطوُّر العمارة في الحضارات العربيّة اللاحقة. مدينة جميلة الأثرية تأسَّست مدينة جميلة الأثرية بين عامي 96-98 ميلادي،