دور المدرسة في حل مشكلة التنمر المدرسي

لا تكاد تخلو مدرسة من التنمر حتى تلك المدارس المرموقة، فهو مشكلة مؤرقة ومزعجة لكافة الفئات المعنية وبالإضافة إلى الأهل والقانون فإن المدرسة يقع على عاتقها مسؤولية الحد من التنمر بكافة أشكاله، حيث يكمن دورها في ما يأتي:

الالتزام بالقانون وبالساسيات المتعلقة بالتنمر في المدارس

بعض أشكال التنمرغير قانونية ويجب الإبلاغ عنها فوراً ليتلقى صاحبها العقوبة اللازمة، ومن أمثلتها ما يأتي:

سرقة الممتلكات والأموال.
الترهيب المستمر.
التهديد عبر الهاتف أو الرسائل أو الإيميل.
الاعتداء والعنف .
جرائم الكراهية.

نشر رسائل التوعية وإشراك الطلبة في التحضير والتنفيذ

عن طريق التحدث الدائم مع الطلبة حول مشكلة التنمر وتأثيرها السيء على الآخرين واستغلال شهر أكتوبر باعتباره الشهر الوطني للحد من التنمر في إنشاء فعاليات ومسرحيات لرفع الوعي.

العمل على تعزيز أسلوب التعليم الاجتماعي والعاطفي

إن العمل على تعزيز العلاقات داخل الغرفة الصفية وتعريف الطلاب بنقاط القوة والضعف، بالإضافة إلى التعامل معهم بأسلوب لطيف وتقديم الدعم العاطفي والمعنوي يعالج مشكلات عدة تتعلق ب الاكتئاب والضيق؛ مما يقلل من العدوانية والتنمر، ويرفع بدوره التحصيل الدراسي للطلبة.

السعي للوصول إلى بيئة مدرسية إيجابية

يقصد ب البيئة المدرسية كيان المدرسة وروحها وهي اللمسة الخاصة التي تتركها المدرسة في نفوس العاملين والطلبة، وتتمثل ب أسلوب حل المشكلات وإصدار القرارات وكيفية تعامل الطلبة والعاملين مع بعضهم البعض حتى طريقة إلقاء التحية، وكلما كانت هذه البيئة إيجابية وصحية كلما قلت معدلات التنمر والنزاعات والأعمال التخريبية.

معرفة القوانين والسياسيات المتعلقة بالتنمر

لا بد من الاطلاع على السياسات التي تتعلق بالتنمر ومعرفة كيفية التصرف مع كلا الطرفين وأهم الإجراءات المتبعة لحل الموقف.

التواجد الدائم في الأماكن التي يكثر فيها التنمر

لا بد من تواجد المشرفين أو المدرسين حول الطلبة بشكل دائم فاستشعار الرقابة تحد من التنمر، وتعتبر دورات المياه والحافلات والساحات وأماكن الغذاء مواقع يحدث فيها التنمر بكثرة خاصة وأن المتنمر عادة ينتهز فرصة عدم وجود المدرسين لفعل أو قول ما يؤذي الآخرين.

تفعيل دور الطلبة في التصدي للتنمر

إشراك الطلبة في الحد من هذه التصرفات المؤذية أمر في غاية الأهمية حيث يجب تعريفهم على طرق التبليغ وتأكيد أهمية ذلك بإخبارهم أن التنمر يتوقف عندما نتصدى له فلا يجب أن نصمت ونقف مكتوفي الأيدي.

اتخاذ ردة فعل مباشرة تجاه المتنمر

السكوت وعدم إبداء ردة فعل عند تلقي إبلاغ حول التنمر يزعزع شعور الطلبة بالأمان في المدرسة، ويفقدهم الرغبة في التبليغ مرة أخرى مما يدفع المتنمر للاستمرار في فعلته.

التحدث مع الضحية في اجتماع مغلق

ينبغي أن يتم تقديم الدعم للمتعرض للتنمر والتحدث معه عن المشكلة في معزل عن المتنمر، بحيث نسمح للضحية بالتعبير بحرية وأمان وسرد كافة التفاصيل بعيداً عن الخوف من انتقام المتنمر.

التحدث مع المتنمر على انفراد

يجب أن يصل المتنمر إلى فهم وتصور كامل لمدى تأثير سلوكه على الآخرين، وكم الأذى الذي لحق بهم جراء سلوكياته العدوانية، وإحدى الأفكار التي أثبتت فعاليتها هي التحدث مع المتنمر على انفراد ومساعدته على ضبط سلوكه ومعالجة تصرفاته، ومن الممكن أن نطلب منه كتابة تقريرعن التنمر ليدرك وقع تصرفه على غيره.

تعريف التنمر

يقصد بالتنمر أي تصرف عداوني يسيء إلى الآخر ويقلل من شأنه، وينتشر التنمر عادة عند الأطفال في عمر الدراسة وقد يكون على شكل ألفاظ عداونية ومسيئة أو تصرفات جسدية عدائية كالضرب والاعتداء كمايندرج تحته السلوكيات الاجتماعية غير المرغوبة، والتي تتعلق بتشويه سمعة الآخرين وإحراجهم أمام العامة وغيرها.

2023-12-148الحياة والمجتمع

مزيد من المشاركات

كعكة الجلي

القيمة الغذائية للفواكه القيمة الغذائية مئة غرامٍ من الفواكه الماء 16.70 غرام الطاقة 322 سعرة حرارية البروتين 0.34 غرام الدهون 0.07 غرام الكربوهيدرات 82.74 غرام الألياف 1.6 غرام السكريات 80.68 غرام الكالسيوم 18 ملليليغرام الحديد 4 ملليليغرام الفسفور 5 ملليليغرام البوتاسيوم 56 ملليليغرام الصوديوم 98 ملليليغرام الزنك 0.05 ملليليغرام كيكة الجيلي بالفواكه المكوّنات كيكة الفانيلا. ثلاثة باكيتات من الجيلي حسب الرغبة. القليل من حبّات الفراولة أو أي فاكهة حسب الرغبة. كوب من الكريمة المخفوقة. طريقة

مميزات قارة أفريقيا

مميزات قارة أفريقيا تميزت القارة الأفريقية منذ العصور القديمة بمختلف مجالات الحياة، وتوضح النقاط الآتية بعضًا من أبرز مميزات قارة أفريقيا: أفريقيا ثاني أكبر قارة إذ تُعد قارة أفريقيا ثاني أكبر قارة في العالم، وتُشكل مساحتها ما يُقارب 20% من مساحة اليابسة على كوكب الأرض، وتتميز في أنَّها مُقسمة إلى 5 مناطق وهي شمال، وشرق، وجنوب، وغرب، ووسط. متعددة اللغات إذ تُعد قارة أفريقيا من القارات التي تتمتع بتنوع لغوي كبير، إذ يوجد ما بين 1500 إلى 2000 لغة مُتحدث بها إلى جانب العديد من اللهجات المحلية لكل

طريقة طرد البرص من البيت

طريقة طرد البرص من البيت يُمكن طرد البرص من المنزل باتّباع العديد من الطرق، ومنها: المصائد اللاصقة صُممت بعض المصائد الخاصة لمُكافحة الآفات المنزليّة الكبيرة والزاحفة، ومنها البرص، وذلك بوضع وسائد تحتوي على موادٍ لاصقة يلتصق فيها البرص بمجرد سيره عليها، فلا يستطيع الهرب أو الإفلات، وهي بمعنى آخر طريقة للقضاء عليه وإخراجه من المنزل نهائياً، حيث لا يُمكن إفلاته من الطبقة اللاصقة بشكلٍ طبيعي دون إيذائه، بالتالي يُنصح بأخذ الحيطة والحذر ووضعها عند الأبواب والنوافذ وفي أماكن الفتحات والشقوق التي

أعراض زكام الرضيع

أعراض زكام الرضيع يُنصح بمراجعة الطبيب في حالة إصابة الرضيع بالزكام ؛ نظراً لتشابه أعراض الزكام عند الرضيع مع أعراض الإصابة بأنواع أخرى من المشاكل الصحِّية الأكثر خطورة، كالالتهاب الرئويّ، أو الخانوق (بالإنجليزيّة: Croup)، وفيما يأتي بعض من أعراض زكام الرضيع مُوضَّحة على النحو الآتي: الإصابة بالحُمَّى الخفيفة. خروج الإفرازات الأنفيّة؛ إذ تبدأ الإفرازات الأنفيّة المائيّة بالنزول في الفترة الأولى من الإصابة بالزكام، إلا أنَّها لا تلبث أن تتطوَّر خلال بضعة أيّام، فتصبح هذه الإفرازات التي تتراوح

ما هي حشرة القرادة

حشرة القرادة تنتمي حشرة القرادة (بالإنجليزية: Tick) إلى الطفيليات، وتعيش على أجسام الحيوانات البرية والأليفة، والطيور الداجنة، كما تتطفّل بعض أنواعها على البشر، وتُسبّب لهم عدّة أعراض مزعجة، كما أنّ القرادة تعدّ من الطفيليات الحاملة للأمراض. يُمكن أن تعيش حشرة القرادة في الهواء الطلق، ومتوارية بين الأعشاب، والنباتات، والأشجار، ويُمكنها الانتقال من هذه الأماكن إلى الإنسان أو الحيوان بسهولة. كما يُمكنها في نفس الوقت الانتقال بين الحيوانات، أو من الحيوانات للإنسان بسهولة، ويبلغ نشاط هذه الحشرة

بحث عن ابن باز

ابن باز هو الفقيه والقاضي السعودي عبد العزيز بن عبد الله آل باز، ولد في الثاني عشر من ذي الحجة من عام ألفٍ وثلاثمئة وثلاثين من الهجرة، وقد كان مولده في مدينة الرياض عاصمة المملكة العربية السعودية. كان ابن باز مبصراً في بداية حياته، غير أنّ مرضاً أصابه في عينه وهو في العقد الثاني من عمره عمل على إضعاف بَصَره إلى أن ذهب كاملاً. ارتحل والده عنه إلى الرّفيق الأعلى وهو لا يزال صغيراً، في حين توفّيت والدته وهو في الخامسة والعشرين من عمره، وقد كان وهو صغير ضعيف الجسم، واستطاع تعلّم القراءة والكتابة

ملامح الوجه والشخصية

ملامح الوجه والشخصية تعبّر ملامح الوجه عن جمال الشخص، وتبرز جاذبيته، كما أنّها في الوقت نفسه تكشف عن أسراره وخبايا شخصيته، وصفاته الداخلية، التي يحتفظ بها لنفسه، سواء كان شخصاً جيّداً، أو متجبراً، وعنيفاً، أو مادياً، فالشخص المتمكّن من قراءة ملامح الوجه، والاستدلال على شخصية الناس من وجوههم، سيتمكّن من التعامل معهم كلٍّ حسب شخصيته، وفي هذه المقالة سنتعرّف على ملامح الوجه والأسرار التي تكشفها في الشخصية. لكلّ عضوٍ في الوجه مفتاحٌ يكشف الأسرار التي بداخل، وفيما يأتي عرضٌ لملامح الوجه، وما تكشف

أدوات المختبر واستخداماتها

المختبر يُعرَّف المختبر بأنه المكان الذي تتم فيه عمليات التحليل، والاستقصاء، واختبار النظريات وتطبيقها، وتحويل المفاهيم المجردة ملموسة، وفق إرشادات واستراتيجيات محددة للعمل فيه، كما أنه البيئة التي توفر للطلبة في صفوفهم المخبرية فرصة اكتشاف الأساليب التي استُخدمت من قبل العلماء في مجالاتهم التخصصية، وتتضمن هذه الصفوف أهدافاً مختلفة كتنمية التفكير النقدي الكمي، والمهارات التجريبية، ومهارات تحضير التقارير الشفوية والمكتوبة، والتعاون في حل المشكلات، إضافةً إلى تعلم كيفية استخدام الأجهزة العلمية،