خصائص المدرسة السلوكية في الإدارة

خصائص المدرسة السلوكية في الإدارة

ما هي نظرية الإدراة السلوكية؟

نظرية الإدارة السلوكية هي حركة العلاقات الإنسانية، وذلك لأنها تأخذ جوانب البعد الإنساني للعمل حيث يعتقد السلوكيون أنه من الأفضل تفهم السلوك الإنساني في العمل كالصراعات، والدوافع، والتوقعات، ودينميكيات المجموعة لأن ذلك يعمل على تحسين الإنتاجية.

ما هي خصائص المدرسة السلوكية في الإدارة؟

تعد أبرز خصائص المدرسة السلوكية في الإدارة القيام بالتركيز على الطريقة التي يتم بها إدارة الإنتاجية، وذلك من خلال فهم سلوك العاملين ودوافعهم، حيث يتضمن ذلك التوقعات والاحتياجات بالإضافة إلى الاهتمامات وطريقة تفاعل المجموعات مع بعضها البعض.

ما هو النهج السلوكي في الإدارة؟

وهو التركيز على السلوك الفردي والدوافع والتفاعلات الاجتماعية، حيث تشتمل على دراسة السلوك البشري، وذلك من خلال علم النفس والاجتماع والأنثربولوجيا، وتعرف أيضا بالإدراة الكلاسيكية الجديدة.

ما هي نظرية الإدارة السلوكية؟

يتم تقسيم نظرية الإدارة السلوكية إلى قسمين أساسيين:

  • نظرية العلاقات الإنسانية.
  • نظرية العلوم السلوكية.

ما هو سبب النمو في حركة العلاقات الإنسانية؟

كان النمو في حركة العلاقات الإنسانية بسبب دراسات هوثورن، حيث قامت مجموعة من باحثي هارفرد وذلك برئاسة إلتون مايو من خلال إجراء العديد من التجارب على إنتاجية العمال عام 1924، وذلك في مصنع هورثون التابع لشركة ويسترن إلكتريك في إلينوي، حيث اقترحت الأبحاث التي قام بها هارفارد أن الطريقة التي كان يعاملون بها الناس كان لها تأثير على الأداء، حيث كانت للعمليات الفردية والجماعية دوراً رئيسياً في تشكيل مواقف العمال، ويجب على الإدارة أن تدرك أهمية احتياجات العامل للاعتراف والرضا.

من هم أشهر المساهمين في حركة العلاقات الإنسانية؟

من أشهر الذين ساهموا في التقدم حركة العلاقات الإنسانية وهما:

  • إبراهام ماسلو، حيث كانت نظرية ماسلو تتحدث عن الاحتياجات الهرمية، حيث كانت هذه الاحتياجات تتضمن الفرضيات التالية:
    • لا يمكن تنفيذ احتياجات الإنسان بشكل تام.
    • السلوك البشري هادف ويحفز من خلال حاجته إلى الرضا.
    • يتم تصنيف الاحتياجات وفقاً للهيكل الهرمي؛ وذلك حسب الأهمية من الأعلى إلى الأدنى، ويتم ذلك حسب خمسة احتياجات وهي؛ الإحتاجات الفسلوجية، واحتياجات السلامة، واحتياجات الانتماء وحب الحاجات، واحتياجات التقدير بالإضافة إلى احتياجات تحقيق الذات.
  • دوغلاس ماكجريجور، حيث عمل على تقديم اعتقادين للسلوك الإنساني النظرية x وهي متشائمة بالنسبة للعمال، ويعتقد هنا أن الموظفين كسالى ولا يمكن الثقة بهم وغير قادرين على تحمل المسؤولية ،ما النظرية y فهي تتحدث عن الافتراضات في العلاقات الإنسانية، ويعتقد أن الموظفين يمكن الثقة بهم وهم قديرون على تحمل المسؤولية.

ما هو منهج العلوم السلوكية؟

يعد البحث المنهجي هو أساس هذا النهج، ويستمد من خلال علم النفس، و علم الاجتماع ، والأنثربولوجيا، والاقتصاد والطب،وظهر العلم السلوكي في الخمسينات والستينات من القرن الماضي، ويعد تطور لحركة العلاقات الإنسانية التي عملت على التركيز في تطبيق الأدوات المفاهيمية والتحليلية لمشاكل الفهم والتنبؤ بالسلوك في العمل ويعد أيضا نتيجة للانتقادات التي تعرض لها نهج العلاقات الإنسانية.

ما هي مدارس الفكر الإداري؟

هي عبارة عن الإطار النظري للإدارة، حيث إن كل مدرسة من مدارس الفكر الإداري تعتمد على فرضيات مختلفة حول البشر بالإضافة إلى المنظمات التي يعملون بها، وبدأت الدراسة بشكل رسمي في الإدارة في أواخر القرن العشرين الأمر الذي دفع المفكرين الإداريين على إيجاد وسائل لتصنيف المعلومات وتنظيمها مما أدى إلى تحديد المدارس الإدارية مثل المدرسة الكلاسيكية، المدرسة السلوكية، ومدرسة العلوم الكمية أو الإدارية، ومدرسة الطوارئ، ومدرسة الأنظمة.

تطور المدرسة السلوكية

تعد المدرسة السلوكية لفكر الإدارة من المدارس التي تطورت جزئياً وذلك بسبب نقاط الضعف الموجودة في افتراضاتها، وقامت المدرسة الكلاسيكية على تأكيد الكفاءة والعملية والمبادئ مما أدى إلى رؤية أن التركيز يعمل على تجاهل جوانب مهمة من الحياة التنظيمية وخصوصا الأمور التي تتعلق بالسلوك الإنساني ، فقد قامت المدرسة السلوكية على التركيز على محاولة فهم العوامل التي تعمل على التأثير على السلوك في العمل.

4تعليم
مزيد من المشاركات
مرثية مالك بن الريب

مرثية مالك بن الريب

مرثية مالك بن الريب مرثية مالك بن الريب هي قصيدة من أشهر قصائد العرب في شعر الرثاء ، وفيما يأتي وقفة عليها: مناسبة قول مرثية مالك بن الريب ذكر غير واحد من الرواة أنّ هذه القصيدة قد قالها الشاعر مالك بن الريب وهو على فراش الموت لمّا حضرته الوفاة، وكان مالك في بداية حياته قاطع طريق ومن الفاتكين، ومرة لقيه سعيد بن عثمان بن عفان رضي الله عنهما، فأنّبه على ما يُقال عنه من الكلام من أنّه قاطع طريق، فأخذه معه وغيّر حياته، وجعله فارسًا يشارك في الغزوات والفتوحات. صار مالك من بعدها متنسِّكًا، ولم يعد
أبيات شعر للمتنبي عن العتاب

أبيات شعر للمتنبي عن العتاب

أبيات شعر للمتنبي عن العتاب ورد على لسان المتنبي العديد من أبيات العتاب في قصائده، ومن هذه القصائد ما يأتي: واحر قلباه ممن قلبه شبم يقول في قصيدة واحر قلباه : واحرَّ قَلباهُ مِمَّن قَلبُهُ شَبِمُ وَمَن بِجِسمي وَحالي عِندَهُ سَقَمُ مالي أكَتِّمُ حُبّاً قَد بَرى جَسَدي وتَدَّعي حبَّ سيفِ الدَولَةِ الأمَمُ إن كانَ يَجمَعُنا حبٌّ لِغُرَّتِهِ فليتَ أنَّا بِقَدْرِ الحبِّ نَقتسِمُ قَد زُرتُهُ وسيوفُ الهندِ مُغمَدَةٌ وقد نظرتُ إليه والسُيوفُ دَمُ فَكانَ أحْسنَ خَلق الله كلِّهِمُ وكانَ أحسنَ مافي
من أي شيء خلقت الحيوانات

من أي شيء خلقت الحيوانات

من أي شيء خلقت الحيوانات لا يوجد دليل صحيح أو صريح يشير إلى الأصل الذي خلقت من الحيوانات، فمن الناس من رأى بأنّ الحيوانات والبهائم خلقت من الماء، واستدلوا على هذا الرأي بقوله تعالى: (وَاللَّهُ خَلَقَ كُلَّ دَابَّةٍ مِنْ مَاءٍ فَمِنْهُمْ مَنْ يَمْشِي عَلَى بَطْنِهِ وَمِنْهُمْ مَنْ يَمْشِي عَلَى رِجْلَيْنِ وَمِنْهُمْ مَنْ يَمْشِي عَلَى أَرْبَعٍ يَخْلُقُ اللَّهُ مَا يَشَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ)، وقد اختلف المفسرون في تفسير معنى الماء في الآية الكريمة فقيل إنّ الماء جزء مما
كيفية عمل الكاتشب

كيفية عمل الكاتشب

الكاتشب مدّة تجهيز المكوّنات 15 دقيقة مدّة الطهي 15 دقيقة تكفي ل 20 شخصًا المكوّنات ملعقة صغيرة ونصف من بيكنج الصودا. مئتا غرام من معجون البندورة. ملعقتان صغيرتان من بودرة الخردل. مئتا ملليلتر من الماء. أربع ملاعق كبيرة من السكر. ملعقتان صغيرتان من بودرة البصل. خمس ملاعق كبيرة من ميبل سيروب. اثنتا عشرة ملعقة كبيرة من الخل الأحمر. ملح حسب الذوق. طريقة التحضير خفق الماء مع معجون البندورة والبيكنج صودا جيدً، حتى يصبح المزيج رغويًا، حيث سيتفاعل الحمض الموجود في معجون البندورة مع البيكنج صودا، وسكب
كيف أذاكر مذاكرة صحيحة

كيف أذاكر مذاكرة صحيحة

كيف أذاكر مذاكرة صحيحة إنّ ارتفاع مستوى التحصيل الدراسيّ لا يعتمد على ذكاء الطالب ومدى قدرته على الاستيعاب فقط، بل يعتمد أيضاً على تركيزه خلال الدرس والأسلوب الذي يتّبعه أثناء المذاكرة؛ الأمر الذي يجهله الكثيرين من الطلبة ويؤدّي بالتالي إلى تدنّي درجاتهم الأكاديمية. سنعرض في هذا المقال معيقات المذاكرة، إضافة إلى نصائح للمذاكرة بشكلٍ صحيح إن شاء الله. معيقات المذاكرة مواجهة صعوبة في التركيز أثناء المذاكرة؛ بحيث يتنقّل الشخص من درس لآخر دون فهم أو حفظ للمادّة المطلوبة. الإهمال وتراكم الدروس
أضرار شرب الحلبة يومياً

أضرار شرب الحلبة يومياً

أضرار شرب الحلبة يومياً تستخدم الأمهات المرضعات الحلبة تقليديّاً لزيادة إمدادات الحليب، أو للحثّ على الولادة، وقد يسبّب تناول الحلبة بعض الآثار الجانبية خاصّةً إذا ما تمّ تناولها يوميّاً وبكميّاتٍ كبيرةٍ، ومن هذه الآثار: الإصابة بالنّزيف، لذلك يجب عدم تناولها من قبل الأشخاص الذين يعانون من اضطراباتٍ نزيفيّةٍ، أو من قبل أولئك الذين يتناولون أدويةً للتّخثر. تحفّيز تقلّصات الرّحم ممّا يؤدّي إلى الولادة المبكّرة، فهي منشّط للرّحم خاصة عندما تؤخذ بجرعاتٍ عاليةٍ. خفض مستويات السكّر في الدّم بصورة
فائدة الزائدة الدودية

فائدة الزائدة الدودية

فائدة الزائدة الدوديّة تُعرَّف الزائدة الدوديّة على أنَّها ذلك الأنبوب الرفيع الذي لا يتجاوز طوله 10 سنتيميتر، حيث يقع في منطقة ارتباط الأمعاء الغليظة والأمعاء الدقيقة، وبالحديث عن دور الزائدة الدوديّة في جسم الإنسان يُمكن القول بأنَّ وظيفة هذا العضو الصغير مجهولة، ولم يتمكَّن العُلماء من تحديدها، إلا أنَّ هناك نظريّة تُفسِّر سبب وجود الزائدة الدوديّة بكونها أحد بقايا التطوُّر الماضي للجسم البشريّ عديمة الفائدة، بينما هناك بعض النظريّات الأخرى التي تتحدَّث حول فائدة الزائدة الدوديّة كونها
تمارين تخشين الصوت

تمارين تخشين الصوت

الصوت الرجولي يعتبر الصوت القوي من أهم سمات الصوت الرجوليّ، وتعد نعومته من أكبر المشاكل التي قد تواجه أي رجل فحينها يكون شبيهاً بصوت النساء، مما يسبب له الإحراج، ولكن ليس هناك داعٍ للقلق، فهناك العديد من التمارين الخاصة التي يمكن ممارستها، والتي من شأنها تقوية الصوت، والحصول على صوت رجوليٍ وخشن. تمارين تخشين الصوت تمرين التكلم من المعدة قف بشكلٍ منتصب، لأن هذا سيساعد رئتيك على التمدد بأقصى درجة، وأيضاً انبساط الحجاب الحاجز. خذ نفساً عميقاً، حتى تمتلئ رئتاك بالهواء. تكلم كما لو كان الهواء يخرج