خاتمة بحث عن الأمانة العلمية

تعريف الأمانة العلمية

تُعرف الأمانة العلمية بأنّها الشرط المتمخض عن الالتزام بالقيم المهنية عند إجراء الأنشطة العلمية، وإتمامها، وكتابة تقاريرها، ونشرها، وتطبيق نتائجها التي تنطوي على الموضوعية، والوضوح، وقابلية التوسع بها، وتضمن البعد عن التحيز، والتزوير، والانتحال، والتدخل السياسي، والرقابة، وعدم كفاية الإجراءات الأمنية، و أمن المعلومات .

تشتمل الأمانة العلمية على مجموعة من العناصر الرئيسية التي يجب أن تتوافر أثناء جميع مراحل البحث، إذ أنّ أخلاقيات البحث هي المعيار الأساسي للأمانة العلمية، والعناصر هي:

النزاهة
الدقة
الشفافية وإمكانية التواصل.
احترام جميع المشاركين.
المسؤولية.

وللأمانة العلمية معايير تحكم نزاهتها، وتمثل مظلة يجب أن يمارس العلماء أبحاثهم في ظلها لضمان الأمانة العلمية، ومن أهم المبادئ التي تقوم عليها الأمانة العلمية:

تعزيز ثقافة النزاهة في إجراء الأبحاث العلمية.
التأثير الذي تمارسه المصالح السياسة القائمة على الأدلة دون أن تتعارض مع الأمانة العلمية، ودورها المشروع في التأثير على جوانب عملية البحث.

ممارسات تعزيز الأمانة العلمية

طور اتحاد الأمانة العلمية مجموعة من المبادئ والممارسات الشاملة للتخصصات العلمية، والتي يوصى باتباعها لتحقيق المبادئ التي تقوم عليها الأمانة العلمية، وهي:

حصول الباحثين من جميع المستويات على تدريب عالمي بما يتعلق بالأساليب العلمية القوية، ولا سيما في مواضيع استخدام التصميم التجريبي المناسب، والإحصاءات، وممارسات البحث، مع تحديث محتوى التدريب باستمرار وانتظام، وأن يقوم بعملية التدريب علماء مؤهلون لذلك.
تعزيز عملية مراقبة الأمانة العلمية، والممارسات، والعمليات التي يضطلع بها الباحثون خلال جميع مراحل البحث، مع التركيز على التدريب في مواضيع الأخلاق والسلوك.
تشجيع الاستشهاد بالبحوث لضمان الشفافية.
تأسيس علم مفتوح يمكن الوصول إليه في جميع أنحاء المؤسسة العلمية.
تطوير أدوات تعليمية وتنفيذها بغرض تعليم مهارات الاتصال التي تعزز الأمانة العلمية.
تعزيز عمليات مراجعة الأقران من الباحثين.
حث المجلات العلمية على نشر النتائج غير المتوقعة والتي تلبي معايير الجودة والسلامة العلمية.
وضع معايير تقييم صارمة وشاملة تقوم على أعلى معايير النزاهة والأمانة في البحث العلمي.

آثار عدم التقيد بالأمانة العلمية

يعود عدم التقيد بالأمانة العلمية بجملة من الآثار على المجتمع والمؤسسات العلمية على حد سواء، ومن تلك الآثار:

إلحاق الضرر بالأفراد والمجتمع، إذا تُسفر الأبحاث الاحتيالية عن إطلاق منتجات، أو عمليات غير آمنة، كالأدوية، وهنا سيتضرر المجتمع في حال نشر الأبحاث المغلوطة، وتقع مسؤولية حماية المجتمع على عاتق نظام البحث والمؤسسات الوطنية، وذلك بوضع القوانين الضابطة لعمليات البحث العلمي .
إلحاق الضرر بالعلم، وذلك من خلال وضع نتائج كاذبة يتبعها علماء آخرون، أو إرغامهم على إضاعة الوقت، والجهد، والمال لإعادة استنتاج نتائج خاطئة.
تدهور العلاقات بين العلماء والباحثين والطلاب.
الإضرار بالمؤسسة التعليمية، وذلك من خلال تقويض ثقة الجمهور بها، وتجنُّب الحكومة رعاية البحث العلمي وتشجيعه بطريقة كفؤة ومسؤولة، ما يؤدي إلى تراجع مصداقية التحليل العلمي، والمشورة بشأن القضايا التي لها تنعكس بآثار مهمة على المجتمع.

2023-12-1443تعليم

مزيد من المشاركات

مفهوم رياض الأطفال

مفهوم رياض الأطفال تُعرف رياض الأطفال بأنّها برنامج يأتي ما قبل المدرسة في فترة الطفولة المبكرة، يدمج ما بين التعليم واللعب، يُديره مجموعة من المدربين والمؤهلين مهنياً، وتتراوح أعمار الأطفال الذين يُسجلون في رياض الأطفال ما بين ثلاث إلى خمس سنوات، حيث تُركّز رياض الأطفال على تطوير مهارات الطفل وتعليمه. التعليم في رياض الأطفال تتعدد وسائل التعليم لرياض الأطفال ، ويوجد مجموعة من الأمور التي يتعلمها ويكتسبها الطفل في تلك المرحلة، ومنها ما يأتي: التنمية الاجتماعية والعاطفية: يتعلم الطفل في مرحلة

أحكام القلقلة

القلقلة القلقلة هي صفةٌ من صفات الحرف الملازمة له ولا ضدّ لها، ويُراد بها التقلّقل أو الاضطراب في المخرج عند النطق بالحرف وهو ساكنٌ، وحروف القلقلة خمسة حروفٍ مجموعةٌ في كلمتي: "قطب جد"، ويُظهر القارئ القلقلة عند النطق بالحرف ساكناً؛ لأنّ حروف القلقلة تكاد تختفي فلا تُبان لسامعها إذا كانت ساكنةً، وحتى إذا أظهر القارئ لحرف القلقلة نبرةً ولم يسمعها أحدٌ سواه لم يُعدّ بذلك مٌظهراً للقلقلة، بل يكون تاركاً لها وهو خطأٌ في القراءة، ولا يكون تطبيقها إلّا بالاهتزاز عند النطق بها وإظهارها. مراتب القلقلة

الحكمة من يتم النبي

ما هي الحكمة من يُتم النبي؟ اختار الله -تعالى- لنبيّه -عليه الصلاة والسلام- أن ينشأ يتيماً، ومِن الحِكَم لذلك ما يأتي: إبعاد الشكّ والتُّهم في أن هذا الدين كان من توجيه وإرشاد وتربية أبيه وجدّه له؛ خاصة وأن جدّه عبد المُطلب كان من كبار قُريش وأسيادهم. إبعاد النبي -عليه الصلاة والسلام- عن الميل إلى مجد الجاه والمال، أو التأثّر بهم، فيلتبس على الناس النبوّة وجاه الدُنيا، فقد نشأ يتيماً وتولّاه خالقه بالعناية والرعايّة وحده. الكمال في القُدوة لغيره من الأيتام، لقول الله -تعالى-: (لَقَدْ كَانَ

ما مضار النوم على البطن

بسم الله، والصلاة والسلام على رسول الله. وبعد، إنّ النّوم هو إحدى نعم الله تعالى علينا التي لا تعد ولا تحصى، ففيه يرتاح الجسم وأعضاءه من الإعياء والتعب، ليستيقظ الإنسان من بعد نومه وقد استعاد حيويته ونشاطه. وعلى الإنسان أن يحرص على الطريقة الصحيّة في النّوم، فلا ينام نومة رديئة تضر به؛ لأنّ النّوم الصحّي فيه منافع كبيرة، ويكون أكثر كفاءة وفعاليّة، فقد ينام أحدهم عشر ساعات، فلا يرتاح جسمه بالقدر المطلوب، ولا يشعر بالنّشاط الكافي عند استيقاظه، وقد ينام غيره خمس ساعات، ويكون على العكس من الشخص

مقال عن عمر بن الخطاب

عمر بن الخطاب اسمّه أبو حفص عمر بن الخطاب العدويّ القرشيّ، ويُلقب بالفاروق، وهو الخليفة الراشد الثاني، ويعدّ واحداً من كبار أصحاب الرسول -عليه الصلاة والسلام-، كما أنّه من أشهر القادة الذين مرّوا عبر التاريخ الإسلاميّ من حيث القوّة والنفوذ، ومن كبار العلماء الصحابة، وهو أحد المبشرين بالجنة. نشأة عمر بن الخطاب وُلد عمر بن الخطاب بعد عام الفيل بحوالي ثلاث عشرة سنة، وكان منزله واقعاً في جبل عاقر، الذي يعرف اليوم بجبل عمر، وقد نشأ في قريش، وقد تميّز عن غيره من الأقران بتعلمه للقراءة، وقد عمل

معنى اسم إكرام في المنام

تفسير اسم إكرام في المنام إنّ مفسري الأحلام لم يفسروا كل اسم من الأسماء على حدى بل قالوا إن تفسير الأسماء في الأحلام يعود إلى تأويل الاسم ومعناه، فإن كان الاسم دال على خير فهو خير وبشرى، وإن كان معناه ليس فيه خير فهو قد يدل على الشر. وتبعاً للدلالات التي يشير إليها اسم إكرام في اللغة فإنّ رؤيا اسم إكرام في المنام له دلالات عديدة محتملة، ولعلّ من أبرزها ما يأتي: قد تدل رؤية الشخص لاسم إكرام في المنام على الجود والكرم لصاحب الرؤية. قد تدل رؤية اسم إكرام في المنام على الشخصية الاجتماعية لصاحب

أخلاقيات فن الكاريكاتير الصحفي

فن الكاريكاتير فن الكاريكاتير هو فن بصري يعتمد على الرسم بطريقة غير معتادة، حيث تكون الرسومات الكاريكاتيرية غير منطقية، وغالبًا ما يستهدف هذا الفن رسم شخصيات واقعية بأسلوب ساخر بدافع السخرية من الواقع، كما يدخل في تعريف فن الكاريكاتير وجود المبالغة المُفتعلة أثناء الرسم في فن الكاريكاتير بهدف تقريب الصورة لمتلقي هذا النوع من أنواع الفنون البصرية، وهذا الفن يصف الشخصيات من واقع أدوارها في الحياة الواقعية وما تحتوي عليه من صفات ظاهرة للناس. مفهوم الرسوم الكاريكاتيرية الصحفية يُفهم أن الرسوم

تشكيلة منتخب إسبانيا في نهائي كأس العالم عام 2010

تشكيلة المنتخب إسبانيا في نهائي كأس العالم عام 2010 حقَّقَ المنتخب الإسباني عام 2010م لقب كأس العالم لأول مرة في تاريخهِ بعدَ خمس عشرة مُشاركة في بطولةِ كأس العالم، وجاء هذا الإنجاز بعد فوزه على المنتخب الهولندي بنتيجة (1 - 0) في المباراة النهائية المقامة على ملعب البنك الوطني الأول (بالإنجليزية: FNB stadium) في عاصمة جنوب أفريقيا جوهانسبرغ. احتاجت المباراة لشوطين إضافيين لتحديد البطل المونديالي، سجّل هدف الفوز الوحيد اللاعب أندريس إنييستا في الدقيقة (116) من الشوط الإضافي الثاني، وفي هذا