حكم قانون الجذب في الإسلام

حكم قانون الجذب في الإسلام

حكم قانون الجذب في الإسلام

هناك عدة فتاوى لمجموعة من العلماء تضمنت التحذير من قانون الجذب؛ لكونه يقوم على غسل دماغ المسلم، وتلقينه أفكارًا في اللاواعي، ثم في عقله الواعي من بعد ذلك، ‏ومفاد هذه الأفكار أنّ هذا الوجود وجود واحد، وليس هناك رب ومربوب، وخالق ومخلوق.

وهذا القانون ذو جذور فلسفية عقدية، ويعتبر وسيلة وهمية وإن ترتب عليه أحياناً بعض النتائج الصحيحة، ويحرم الاعتماد عليها وممارسته سواء بالخيال أو الفعل، وقد أيد هذه الفتاوى جمع من العلماء المتخصصين في العقيدة، وفي العلوم النفسية و الطب النفسي .

التعريف بقانون الجذب من وجهة نظر إسلامية

هو قانون ذو جذور فلسفية عقدية، يرتكز على فكر فلسفي مادي يقوم على تبجيل الإنسان وتعظيمه، وعلى تضخيم قدراته العقلية بصورة مبالغ فيها، كما ويقوم على إعطاء الإنسان قدرات قطعية يمكنه من خلالها تحقيق النجاح في كل أمور حياته.

وذلك متى ما أدرك ما يسمى (بوصفة النجاح)؛ والتي تمكنه من تحقيق كل ما يريد من غايات ومقاصد، مهما كانت عظيمة، اعتماداً على تلك القدرات المزعومة، التي من أبرزها ما يسمى بالقوة المعجزة والفاعلة للعقل الباطن.

الانحرافات العقدية في قانون الجذب

هنالك مجموعة من الانحرافات العقدية والعلمية في قانون الجذب، ويمكن تلخيصها على النحو الآتي:

  • الدعوة إلى اتكال الإنسان على أحلامه وأمانيه

مع تركه للجد والعمل، والبعد عن السعي في تحقيق الإنسان لمطلبه وغايته، فهذا ما نص عليه قانون الجذب بأن الشبيه يجذب إليه ما يشبهه، وأن كل شيء يحدث في حياة الإنسان هو من قام بجذبه إليه، عن طريق الصور التي احتفظ بها في عقله، فيستطيع الإنسان في المحصلة أن يجذب إليه جميع الخيرات من غير جد ولا عمل.

وهذا ما يصادم قوله -تعالى-: (هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ ذَلُولًا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِن رِّزْقِهِ وَإِلَيْهِ النُّشُورُ)، وأما مصادمته للعقل فلأن الاعتماد على الأماني يعني خراب العالم، وإهدار ما أنجزته البشرية خلال قرون.

  • تعظيم قانون الجذب للذات الإنسانية

تعظيمه إلى حد تقديسه وتعظيمه، فالإنسان حسب قانون الجذب لديه قدرات هائلة؛ بخلق وإيجاد ما يقع فيه من خير وشر، وهذا شرك بالله -تعالى- في ربوبيته.

  • قانون الجذب فيه إحياء لجملة من العقائد الشرقية

والفلسفات الوثنية، كديانات البوذيين والهنادكة وغيرهم.

  • يسعى قانون الجذب إلى تعليق قلب الإنسان بالكون

بتعليقه سؤالاً وطلباً، فإذا أرد الإنسان أمراً ما عليه إلا أن يتوجه بطلبه للكون، والكون سيلبي طلبه، وهذا من الشرك بالله -تعالى- ؛ فالإنسان المسلم يسعى إلى تعليق قلبه بالله -تعالى- وحده لا شريك له، فإليه التوجه والسؤال والطلب.

  • قانون الجذب معارض لعقيدة الإيمان بالقضاء والقدر

وينكر أن الله قد كتب مقادير الخلائق وقدرها، فهو متضمن لفكرة أن ما يقع في الكون لم يدخل في علم الله من قبل.

26إسلام
مزيد من المشاركات
الحمل والقولون

الحمل والقولون

الحمل والقولون القولون العصبيّ أو متلازمة القولون المتهيج (بالإنجليزية: Irritable Bowel Syndrome) واختصاراً IBS هو أحد اضطرابات الجهاز الهضميّ التي تؤدي إلى معاناة الشخص من أعراض هضميّة مثل النفخة، وألم البطن، والإمساك أو الإسهال بشكلٍ متكرّر، وللحمل تأثير غير ثابت وغير قابل للتنبؤ في مشكلة القولون العصبيّ لدى المرأة الحامل؛ إذ يختلف هذا التأثير بين حالات الحمل المختلفة، فقد تزداد الأعراض في بعض الحالات، أو قد تستمرّ دون تغير ملحوظ، أو قد تتحسن بشكل ملحوظ في فترة الحمل لدى البعض، ويُشار إلى
مكونات مزيل الصدأ

مكونات مزيل الصدأ

مكونات مزيل الصدأ وفيما يلي أبرز المكونات التي تدخل في مزيلات الصدأ: الأحماض القوية ومن أبرزها: حمض الهيدروكلوريك . حمض المرياتيك (AKA) عند تخفيفه. حمض الفوسفوريك. حمض النيتريك. فهذه المواد تدخل في تركيبات مُزيل الصدأ، وعلى الرغم من فاعليتها السريعة إلا أنها لها سلبيات، فعلى سبيل المثال: حمض المرياتيك يُسبب حروقًا شديدة في الجلد. الأحماض الضعيفة تعد الأحماض الضعيفة إحدى المكونات التي تعمل على إزالة الصدأ، وبمقارنتها مع الأحماض القوية تتميز بأنها أكثر أمانًا وأقل كاوية أثناء استخدامها، وأيضًا
الأساليب الحجاجية في الفلسفة

الأساليب الحجاجية في الفلسفة

أنواع الأساليب الحجاجية يمكن تلخيص أنواع الأساليب الحجاجية في الفلسفة كما يأتي: الحجاج التفسيري هو استخدام أسلوب الشرح والتفسير وهو أن يبرر الفيلسوف أقواله ومواضيعه وأطروحاته ويعززها عن طريق استخدام الأساليب التالية: أسلوب التعريف، أسلوب شرح معاني الأسماء؛ كما شرح سقراط بعض المعاني الأخلاقية، أسلوب الوصف، أسلوب الجرد ، وأسلوب المقارنة. الحجاج الاستقرائي هو أن يقوم الفيلسوف بتركيب أو بناء الحقائق المجزأة إلى حقائق كلية، أي من ترتيب الوقائع الصغيرة وتجنيعها لتصبح كبيرة، ويستخدم فيها الفيلسوف
العلاقة بين الدالة الأسية واللوغارتمية

العلاقة بين الدالة الأسية واللوغارتمية

العلاقة بين الدالة الأسية والدالة اللوغارتمية تعتبر الدالة الأسية والدالة اللوغاريتمية من الدوال المستخدمة في وصف تطبيقات عديدة في حياتنا حيث يتم استخدامهما في وصف النمو السكاني وقيمة الاستثمارات وتغيرها مع مرور الوقت وبعض التطبيقات الأخرى، أما العلاقة الرياضية التي تربط بين الدالة الأسية والدالة اللوغارتمية فهي علاقة عكسية.، ويُمكن التعرف على العلاقة بين الدالة الأسية والدالة اللوغارتمية رياضيًا على النحو الآتي: الدالة الأسية هي عبارة عن دالة رياضية يكون فيها المتغير هو الأس أو القوة، ويتم
قصة موسى عليه السلام مختصرة

قصة موسى عليه السلام مختصرة

ولادة موسى عليه السلام ونشأته كان فرعون في زمن موسى قد أصدر قرارًا بقتل أي مولود ذكر يُولد لبني إسرائيل؛ وذلك بسبب رؤيا لملكهم قد أفادت بمجيء غلام من بني إسرائيل سيقوم بتدمير ملك فرعون، فأخذ فرعون الحيطة والحذر، ولأنّ بني إسرائيل كانوا خدمًا للفراعنة، فأمر بأن يقتل الغلمان عامًا بعد عام، وقد وافق مولد موسى -عليه السلام- العام الذي يُقتل فيه غلمان بني إسرائيل. وحينما وضعت أم موسى غلامها، ألهمها الله بأن تضع موسى في تابوت فلتقيه في البحر؛ لتخفيه من بطش فرعون، وبمشيئة الله سار التابوت نحو قصر
اللهم تقبل صيامنا وقيامنا

اللهم تقبل صيامنا وقيامنا

قبول الصيام والقيام يُعرَّف القبول بأنّه: حصول ناتج العمل وآثاره من ثواب، واستجابة دعاء، وقبول الله -تعالى- للعمل هو رأس الأمر كلّه، والعلم بأهمّية القبول من عدمه مهم في العمل؛ فإن لم يقبل الله العمل كان مردوداً على عامله، وجعله الله هباءً منثوراً. شروط قبول الصيام والقيام لقبول العمل الصالح عامّةً عدد من الشروط المُتعلّقة باستكماله، وهي: الإخلاص، والموافقة، والإسلام، وفيما يأتي تفصيلها: يُشترَط أن يكون من يؤدّي العمل مسلماً مؤمناً بالله، قال -تعالى-: (مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ
تعبير عن رمضان

تعبير عن رمضان

تعبير عن رمضان المسلم منا ينتظر شهر رمضان في كل عام على أحر من الجمر، كيف لا وهو المحطة التي يتزود منها ليكمل سيره في باقي شهور السنة، كما أنه شهر الراحة الذي يرفع عن أكتافنا وسوسة الشياطين التي تتصفد فيه، وهو شهر التجلي الذي يدرك فيه المسلم لب العبادة، ويعرف أنها لا تقتصر على أداء الصلاة والصدقة وقراءة القرآن، بل إنها تشمل كل ذلك إلى جانب التفكر والتأمل الذي يفضي إلى إدراك مدى اتساع العبادة الشاملة لحسن الخلق ولمجاهدة النفس وغيرها الكثير من الأعمال والتحديات التي تعترض المسلم في حياته
أشهر علماء علم النفس التربوي

أشهر علماء علم النفس التربوي

ما هو علم النفس التربوي هو أحد فروع علم النفس النظرية والتطبيقية، وعرّفه العلماء على أنه العلم الذي يهتم بدراسة وتحليل سلوكيات الإنسان وتصرفاته الصادرة عنه من منظور تربوي، وذلك بهدف إيجاد الحلول المناسبة للمشكلات والقضايا المتعلقة بالتربية والتعليم. والسبب الرئيسي وراء تأسيس هذا الفرع هو الحاجة إلى تحقيق الأهداف التربوية في تعديل وتقويم سلوك الأفراد. مجالات علم النفس التربوي ومن أهم المجلات في علم النفس التربوي ما يلي: المواقف التربوية بين المعلم والطلاب. نظريات ووسائل التعلم وقياسه. الحالة