حكم السرقة من الأهل

حكم السرقة من الأهل

حكم السرقة من الأهل

السرقة من كبائر الذنوب، سواء كانت من الأهل أم من غيرهم، فهي حرام، توعد الله فاعلها بالعقوبة في الدنيا، والعقوبة في الآخرة، قال تعالى: ﴿وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالًا مِّنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ﴾ . وفيما يلي تفصيل لأحكام حالات السرقة من الأهل:

حكم سرقة الابن من مال والديه

إنّ السرقة من الوالدين إثمها عظيم؛ إذ جمعت بين محذورين العقوق والسرقة، وقال جمهور الفقهاء أنّ حد السرقة لا يقام على الولد إن سرق من مال أبيه أو أمه أو جده وجدته؛ وذلك لأنّ الابن يتبّسط في مال والديه عادةً، وأما إن سرق الأب من مال ابنه؛ فإنّ ذلك لا يعد سرقة لأنّ الأب يأخذ من مال ابنه دون حاجة إلى أن يسرق منه، فقد قال -صلى الله عليه وسلم-: (أنت ومالك لأبيك).

وهناك تفصيل إذا وقعت السرقة من الأهل ممن هم دون سن البلوغ، فلا إثم عليه؛ لأن النبي -صلى الله عليه وسلم- رفع القلم عن ثلاث وذكر منهم (وعن الصبي حتى يشب)، ولكن وجب أن يعاقب بما يكفه عن فعلته عن ذلك إن كان يعقل، مع اختيار الأسلوب المناسب لإشعاره بفداحة ما فعل.

حكم السرقة بين الأزواج

إنَّ أخذ المرأة من مال زوجها دون علمه لتقصيره معها ومع أهل بيته لا يعد سرقة أو تجاوزًا، فتأخذ ما يكفي حاجتها وحاجة المنزل وحاجة أبنائها، فقال عليه الصلاة والسلام لهند امرأة أبي سفيان عندما قالت له إنّ أبا سُفيان رجلٌ شحيح، وليس يُعطيني ما يكفي وولدي إلّا ما أخذتُ منهُ وهو لا يعلم، فقال: (خذي ما يكفيك وولدك بالمعروف).

أما عن حكم سرقة الزوج من الزوجة، فتقطع يده، لأنه لا حق له في ملك زوجته وأموالها وبسرقته لها تعدي وتجاوز على حقها، ويبقى ما سرقه في ملكيتها.

وأما فيما يتعلق بسرقة الأزواج بعضهم من المال المحرز، أي المخبَّأ بعيدًا عن نظر كل من الآخر، ففي هذا ذهب العلماء إلى آراء مختلفة:

  • المالكية: ذهبوا إلى أن اليد تقطع ويقام الحد؛ لأن عقد الزواج، عقد قائم على منفعة، فلا يسقط حد القطع بسبب العقد.
  • الحنفية: قالوا بعدم القطع، لأنَّ نفقة الزوجة مفروضة على الزوج ويملك بهذا أن يحجر عليها ويمنعها من التصرف، فصار هذا الرأي شبهة.
  • الشافعية: ذهبوا إلى أنه يقطع الزوج بسرقة مال الزوجة، ولا تقطع الزوجة بسرقة مال الزوج؛ لأن للزوجة حقًا في مال الزوج بالنفقة، وليس للزوج حق في مالها.

حكم السرقة من الأقارب

ذهب جمهور الفقهاء إلى أنّ السرقة من الاقارب توجب إقامة الحد وقطع يد السارق؛ لأنّه لا شبهة تدرأ الحد، بينما ذهب الحنفية إلى التفريق بين أنواع الأقارب إن كانوا ذوي رحم محرم؛ كالأخ والأخت والعم والعمة والخال والخالة؛ فإنّ الحد لا يقام على السارق ولا تقطع يده، أو كان من الأقارب ذوي الرحم غير المحرَم؛ كأبناء الأخوال والأعمام؛ فالحد يقام وتقطع يد السارق.

حكم رد المسروق إلى الأهل

يجب رد المسروق إذا كان قائماً بإتفاق الفقهاء، أو رد قيمته سواء كان موسراً أو معسراً، فمن أراد أن يُسامح في فعلته، يذهب إلى أهله ويعترف بالذنب، ويرد المسروق، ويتوب إلى الله توبةً نصوحاً، ويعزم على عدم العودة إلى فعل ذلك لكي تقبل توبته، فالله غفور رحيم إذا عاد العبد إليه وصدق نيته مع الله.

7إسلام
مزيد من المشاركات
ثقافة الاعتذار في الإسلام

ثقافة الاعتذار في الإسلام

الاعتذار أدب إسلامي يعتبر اعتذار الإنسان المذنب مع اعترافه بالخطأ من الآداب الإسلامية في التعامل مع الآخرين، والذي يبعد عن الإنسان شعوره ب التكبر ، وينفي من قلوب الآخرين شعور الحقد والكراهية، ويعتبر خلق الاعتذار عند الخطأ من التواضع، فالإنسان المتواضع بعيد كل البعد عن المكابرة في الدفاع عن نفسه، وهو يدرك جيداً أن الاعتراف بالخطأ هو أطيب للقلب، وأدعى إلى العفو، وأن منزلته لن تنتقص عندما يعترف بخطئه، والمسلم لا ينتظر أن يسيء ليعتذر، بل من الممكن أن يكون الاعتذار توضيحاً للقصد أو الموقف. ويعتبر
ما هي أسباب النسيان وعدم التركيز

ما هي أسباب النسيان وعدم التركيز

انقطاع النفس أثناء النوم تتمثل هذه الظاهرة في توقف التنفس لفترة بسيطة ومتكررة أثناء الليل، وتعد من الحالات التي يمكن علاجها، ومن الجدير بالذكر أنّ توقُّف التنفس خلال النوم يؤثر على الذاكرة المكانية للشخص، أي إنه يُقلّل من القدرة على تذكُّر الاتجاهات، وأماكن وضع الأشياء، وذلك وفقاً لدراسة نُشرت في مجلة علم الأعصاب. يمكن تفسير ذلك بأنّ انقطاع التنفُّس يؤدي إلى انقطاع الأكسجين عدة مرات عن الدماغ، وهو من أحد أسباب فقدان الذاكرة والخَرف، ويُشار إلى أنّ علامات الإصابة بانقطاع النفس أثناء النوم تتمثل
تحضير درس تربية رياضية

تحضير درس تربية رياضية

يعتبر الإعداد لدرس التربية الرياضية من المراحل والخطوات الهامة التي تؤدي إلي نجاح تنفيذه ، إن تحضير درس التربية الرياضية أمر يهم المدرس وحده ، أما التلاميذ فلا يهمهم إلا ما يقدمه المعلم.وعند إخراج وتنفيذ درس التربية الرياضية يتبع الخطوات التالية (.إعداد مكان الدرس (الملعب – الأدوات – الأجهزة ) تنفيذ الدرس إعداد مكان الدرس : يتم إعداد مكان الدرس كما يلي: التأكد من نظافة الملعب وخلو الملعب من العوائق مع تسوية الأرض من الحفر. تخطيط أرضية الملعب (يتم هذا قبل الدرس بوقت كاف) مع التأكيد علي التخطيط
فوائد الريحان للشعر

فوائد الريحان للشعر

الريحان يسمّيه البعض بالريحان الملكي أو العبق، هو عبارة عن نبتة عطرية تصنّف ضمن قبيلة الشفويات، يستخدم في تحضير العديد من الشوربات والسلطات، ويضاف إلى الشاي للتحسين من نكهته، ويستخلص منه زيت معيّن يستخدم في تصنيع أنواع كثيرة من العطور إضافةً للمشروبات. استخدم الأوروبيون الريحان في القرن السابع عشر للميلاد في علاج الكثير من الأمراض والمشاكل الصحيّة كنزلات البرد والحبوب والثآليل إضافةً للتخلّص من ديدان الأمعاء، وفي الهند تمّ استخدامه للتخفيف من آلام الروماتيزم، ويحتوي على مجموعة متنوّعة من
كيف أعرف نفسي وأفهمها

كيف أعرف نفسي وأفهمها

ماهيّة النّفس كرّم الله سبحانه وتعالى النّفس البشريّة، وميّزها عن غيرها من المخلوقات الكثيرة التي لا تُعَدّ ولا تُحصى، وقد أقسم الله سبحانه بها في كتابهِ العزيز، فقال:(وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّاهَا)، ولأنّ النّفس فيها شيءٌ من الغموض، فقد قال أحد الحكماء عنها: (اعرف نفسك... عندها ستدرك كنه كلّ ما هو جدير بالمعرفة)، وهنا تكمن أهميّة النّفس البشرية، وتظهر مكانتها التي يجب أن توضع فيها، مكانة فيها كلّ الرعاية والاهتمام، فالنّفس تهرم وتشيب وتصيبها الكآبة إن أُهمِلت وعُومِلت بشيءٍ من القسوة، أمّا إذا
ما هو الاقتصاد الجزئي

ما هو الاقتصاد الجزئي

الاقتصاد الجزئي يُعرّف الاقتصاد الجزئيّ (بالإنجليزيّة: Microeconomics) على أنّه العلم الاجتماعيّ الذي يدرس الآثار المترتبة على الأعمال البشريّة، خاصةً تلك المتعلقة بكيفيّة التأثير في قرارات استخدام الموارد النادرة وتوزيعها، ويشرح سبب وكيفيّة امتلاك السلع المختلفة قيماً مختلفة، وكيفيّة اتخاذ الأفراد قرارات أكثر كفاءةً، أو أكثر إنتاجيّةً، وكيفيّة قيام الأفراد بالتعاون والتنسيق مع بعضهم البعض بشكلٍ أفضل، هذا كما يُعدّ الاقتصاد الجزئيّ علماً أكثر اكتمالاً، وتطوراً، واستقراراً من الاقتصاد الكليّ.
مفهوم شبكات الحاسوب

مفهوم شبكات الحاسوب

مفهوم شبكات الحاسوب تعريف شبكات الحاسوب تُعرّف شبكات الحاسوب (بالإنجليزية: Computer Networks)؛ بأنّها عبارة عن جهازي كمبيوتر أو أكثر مُتصلين ببعضهما البعض بهدف توصيل البيانات بينهما بشكل آلي وإلكتروني، كما يمكن تعريفها بأنّها مجموعة من أجهزة الكمبيوتر المرتبطة ببعضها البعض بهدف مُشاركة الموارد، والتطبيقات والخدمات، وإرسال واستقبال البيانات وتبادلها عبر الأجهزة الموجودة ضمن الشبكة، وتظهر شبكات الحاسوب في كل مكان تقريباً؛ حيث تظهر في المنازل والمكاتب وغيرها من المواقع الأخرى. ترتبط أجهزة
دلالات الإعجاز

دلالات الإعجاز

الإعجاز القرآني تحدى الله سبحانه وتعالى في كتابه العزيز الإنس والجن على أن يأتوا بسورة من مثل القرآن الكريم في بلاغته وألفاظه وتراكيبه، فألفاظ القرآن الكريم تتضمن المعاني الكثيرة والعظيمة بأبلغ العبارات وأخصرها، قال تعالى: (إِنْ كُنْتُمْ فِي رَيْبٍ مِمَّا نَزَّلْنَا عَلَى عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِّنْ مِثْلِهِ وَادْعُوا شُهَدَاءَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ). دلالات ووجوه الإعجاز ذكر الإمام القرطبي رحمه الله عدة وجوه تدل دلالة واضحة على إعجاز القرآن الكريم نذكر منها: