حكم الإعجاز العددي في القرآن

حكم الإعجاز العددي في القرآن

حكم الإعجاز العددي في القرآن الكريم

ثبت إعجاز القرآن الكريم من عدة أوجه، ومن ذلك إعجازه علمياً كما ثبت في العصر الحديث، وكذلك إعجازه عددياً، فالإعجاز العددي هو أمر جائز شرعاً، ولكن هنالك مجموعة من المحاذير التي يجب على الباحث في مجال الإعجاز العددي أن يتجنب الوقوع فيها.

ضوابط الإعجاز العددي

هنالك مجموعة من الضوابط التي يجب أن يلتزم بها الباحث في مجال الإعجاز العددي، وهي على النحو الآتي:

  • أن يوافق الإعجاز العددي الرسم القرآني.
  • أن يوافق الطرق الإحصائية العلمية الدقيقة، في استنباط الإعجاز العددي دون أي تدليس.
  • أن يأخذ بالقراءات المتواترة ، ويتجنب القراءات الشاذة.
  • أن لا يغيب عن عقل الباحث في هذا المجال الغاية من إنزال القرآن الكريم؛ فالقرآن الكريم لم ينزل ليكون كتاب في العلوم الكونية أو ليدلَّ على الحوادث الغيبية، بل هو كتاب هداية وإرشاد، فلا يؤثر على القرآن الكريم عدم وجود المسائل والعلاقات الرقمية، كما أنَّ المسلم ليس بحاجة لأن يتكلف لإثبات أمر لم يدلّ عليه القرآن الكريم بشكل جلي وواضح، بينما كتاب الله فيه من المعجزات والحقائق الظاهرة دون تكلف.
  • أن يلتزم بركني الإعجاز العددي؛ فمصطلح الإعجاز العددي يتألف من ركنين أساسين: أولهما، أن يكون الأمر معجز بحيث يعجز البشر عن الإتيان بمثله لو أرادوا ذلك، والثاني: أن يكون الأمر المعجز مرتكز على الأرقام والأعداد.

أمثلة على عدم الالتزام بضوابط الإعجاز العددي

هنالك العديد من الأمثلة على دراسات غير ملتزمة بضوابط الإعجاز العددي، منها ما يأتي:

  • دراسات تنص على تساوي ذكر الرجل والمرأة، أو تساوي ذكر الدنيا والآخرة، أو الملائكة والشياطين

وهذه الأمثلة قد تكون سليمة من حيث العدد، ولكنَّها ليست من الأمور المعجزة التي لا يستطيع البشر الإتيان بمثلها، فالكاتب مثلاً يستطيع أن يؤلف كتاباً يراعي فيه التساوي عند ذكر كلمات معينة، فهو أمر غير معجز ويستطيع أي أحد أن يفعله، ولا يصح أن يُدرج في البحوث المتصلة بالإعجاز العددي.

  • دراسات لم تفرق بين الظاهرة العددية، وبين الإعجاز العددي في القرآن الكريم

وذلك كقول البعض منهم: أنَّ لفظة الجهر ورد في القرآن (16) مرة، مساوياً لفظ العلانية، ولفظ الرغبة ورد (8) مرات مساوياً للفظ الرهبة، ولفظ إبليس ورد (11) مرة ويساويه لفظ الاستعاذة بالله، وهذه الأمثلة وغيرها هي ليست أمراً معجزاً لا يستطيع أحد أن يفعله.

  • دراسات تفتقد للقيمة العلمية والعملية، كما أنها ليست أمراً معجزاً في ذاتها

كالقول بأنَّ سورة النمل ، تبدأ ب (طس)، وأنَّ حرف الطاء تكرر في السورة (27) مرة وهذا هو ترتيب سورة النمل في المصحف، وأنَّ حرف السين تكرر في السورة (93) مرة وهذا هو عدد آيات السورة، وهذا المثال وإن كان صحيحاً، فهو في المحصلة يفتقد للقيمة العلمية والعملية.

16إسلام
مزيد من المشاركات
نبذة عن كتاب المواقف في علم الكلام

نبذة عن كتاب المواقف في علم الكلام

التعريف بكتاب المواقف في علم الكلام المواقف في علم الكلام؛ هو كتاب من تأليف العلامة عضد الله والدين القاضي عبدالرحمن بن أحمد الإيجي، ويقع في حدود 458 صفحةً، ويُعد من أمهات الكتب في علم الكلام، وغالبًا ما يرجع له الباحثون عند التعريف بعلم الكلام الإسلامي، وعبدالرحمن الإيجي من أصول إيرانية، وُلد في بلدة إيج، بالقرب من شيراز، وعرفت بأنها منارة للعلوم والفقه . مفهوم علم الكلام عند الإيجي عرف الإيجي علم الكلام على أنّه العلم الذي يهدف إلى إثبات العقائد الدينية، ودفع الشبهات عنها، ويُقال في بعض
من مكتشف الأنسولين

من مكتشف الأنسولين

اكتشاف الإنسولين اعتُمد الإنسولين كعلاج لمرض السكري منذ القرن التّاسع عشر، إذ يعدّ هذا الاكتشاف إنجازاً، ومعجزة طبية، وقد أدّت الأبحاث المتعددة التي قام بها العلماء بهدف دراسة، وتطوير الإنسولين إلى فهم أعمق لأجهزة جسم الإنسان، ووظائفها، وعلى إثر ذلك فقد حظي الكثير منهم بجوائز نوبل تقديراً لجهودهم، ويجدر بالذكر توفّر الإنسولين بعدة أشكال لملائمة احتياجات، وأساليب عيش المرضى المختلفة. أوسكار مينكوفسكي وجوزيف فون مرينغ اكتشف الباحثان الألمانيان أوسكار مينكوفسكي (بالإنجليزيّة: Oskar Minkowski)،
مفهوم التربية العامة

مفهوم التربية العامة

التربية العامة تعدُّ التربية من ضروريات الحياة البشريَّة، وتهدف إلى تحقيق التوازن والتكامل في السلوك البشري، بما يراعي معظم جوانب الإنسان ومتطلبات نموِّه في مراحل الحياة المختلفة، وبما يراعي سمات كلّ مرحلة، وما تحتاجه من متطلبات، وتعدُّ المدرسة هي الميدان الأهم في التربية، ولا سيّما في مراحل معيّنة. تُعرَّفُ التربية بأنّها: سبل وأدوات نقل المجتمع لمعارفه المكتسبة وأهدافه في الحياة، بما يضمن ويحقق بقاءَه، وهي متجدّدة نامية وليست جامدة أو ثابتة. مرتكزات التربية العامَّة وعناصرها فهم الطبيعة
خطوات تعديل الصورة في منصة إنجاز السعودية

خطوات تعديل الصورة في منصة إنجاز السعودية

كيفية تعديل الصورة في منصة إنجاز السعودية تُعد منصة إنجاز إحدى المنصات التابعة لوزراة الخارجية السعودية، والتي توفر العديد من خدمات التأشيرات لكل من المواطنين والمقيمين داخل حدودها دون الحاجة إلى أي عناء يذكر، إذ تتيح للمستخدم تعديل البيانات الشخصية كرقم الجواز أو الاسم أو صورة التأشيرة أو المهنة في حال إدخالها بطريقة غير صحيحة وفيما يأتي خطوات تعديل الصورة في منصة إنجاز السعودية: الدخول إلى منصة إنجاز من خلال الذهاب إلى الموقع الإلكتروني الخاص بوزارة الخارجية السعودية من خلال الضغط هنا .
كيف أنظف قلبي من الذنوب

كيف أنظف قلبي من الذنوب

كيفية تنظيف القلب من الذنوب شعور المرء بالتقصير تجاه الخالق -عزّ وجل- ينبع من ضميره الحيّ والواعي، إذ إنّ شعور الإنسان بثقل ذنوبه عليه وكأنه يحمل حملاً ثقيلاً على كاهله يولّد لديه الحاجة الماسّة لتنقية قلبه ونفسه مما علق بهما من الذنوب والآثام ، وهي بداية طريق خيرٍ وصلاح، وهي من أهم خطوات الرجوع إلى المسار الصحيح. ومن رحمة الله -عز وجل- بعباده أنّ رحمته وسعت كل شيء، وأنّه -سبحانه وتعالى- يقبل المخطئين إذا تابوا وأنابوا، ومَن أراد تنقية قلبه وتطهيره من الذنوب فعليه أن يعمر هذا القلب بحبّ الله
موضوع تعبير عن فضل الوطن

موضوع تعبير عن فضل الوطن

حُبّ الوطن فطرة موجودة في قلب حُبّ الوطن فطرة موجودة في قلب كلّ شخص سكن وترعرع وعاش فيه، وهو المكانُ الذي ينتمي الإنسان إليه، والذي مهما ابتعد عنه يبقى دائمَ الحنين للرجوع إليه، ففضله عظيم، وخيره وفير، كيف لا وهو الذي يحمينا ويُوفر لنا كرامة العيش، ويمنحنا من الاستقرار والطمأنينة والدفء ما لا يمنحه لنا أيُّ مكان آخر على هذه الأرض. الوطن هو البيت والأمان الوطن هو البيت والأمان، فلا يقوى على مغادرته أيّ إنسان، ولا ينسى ما يُقدمه له دومًا، فالإنسان المنتمي لوطنه بشكل صادق يظلّ دائم المحاولة
التنشئة الاجتماعية في الإسلام

التنشئة الاجتماعية في الإسلام

التنشئة الاجتماعية في الإسلام التنشئة الاجتماعية في الإسلام هي عملية يتم فيها تشكيل السلوك الاجتماعي للفرد من حيث المعايير والمهارات والاتجاهات والسلوك بما يتوافق مع قيم المجتمع الإسلامي وضوابطه، وتهدف التنشئة الاجتماعية في الإسلام إلى تربية الأفراد تربية إسلامية قائمة على عبودية الله وتعزيز المقومات الشخصية والذاتية، بحيث تسود المجتمع الإسلامي فضائل التكافل والتعاون والشورى، جنبًا إلى جنب مع تعزيز الانتماء إلى الأمة وتجنب الانقياد اللامسؤول والاستهتار، ومن أهداف التنشئة الاجتماعية الأخرى؛
أحكام الحج

أحكام الحج

أحكام الحج فُرض الحجّ على المسلمين في السنة التاسعة للهجرة، وهو الرّكن الخامس من أركان الإسلام ، ويجب على من توافرت فيه الشروط أن يقصد بيت الله الحرام لأداء المناسك المشروعة في الحجّ. وهو فرض على المسلم مرّة واحدة في عمره، ومن يزد على ذلك يكن منه تطوعاً، وللحجّ أنواع وشروط، وأركان وواجبات، وسنن ومحظورات؛ لكلّ منها تفصيل وأحكام سيتم بيانها فيما يأتي. أنواع الحج الحجّ له ثلاثة أنواع لكل منها أحكامه، نبينها كما يأتي: التمتّع وذلك بأن يعتمر المسلم خلال أشهر الحجّ ثم يتحلل من عمرته، وعندما يحين يوم