تعريف القيم

تعريف القيم

القيم في الوقت الحاضر

تعاني مجتمعاتنا المعاصرة من غياب كثيرٍ من القيم التي تحكم سلوكيّات النّاس فيها، فترى كثيرًا من الأعمال والأخلاقيّات لا تنضبط بمعايير القيم والمثل التي استمدّها النّاس ولقرونٍ طويلة ممّا تعارفوا عليه من الأخلاق والفضائل، وما استمدّوه من الشّرائع السّماويّة التي أنزلها الله تعالى على أنبيائه ورسله، فما هي القيم وما هو معناها ؟ وما هي أبرز القيم في حياتنا، وآثار هذا القيم على الفرد والمجتمع ؟

معنى القيم

تتعلّق القيم بحياتنا بكلّ سلوكٍ أو عملٍ أو اعتقاد يكون له قيمة وأثر إيجابي، كما تُعتبر المعيار الذي يقوّم سلوكياتنا في الحياة وقياس مدى قربنا من هذه القيم أو بعدنا عنها، فالصّدق على سبيل المثال هو قيمة من القيم النّبيلة في المجتمع، وحتّى يقال إنّ إنساناً ما صادق ينبغي أن يكون في تعاملاته في الحياة وسلوكيّاته وأقواله متمثّلًا لهذه القيمة فعلًا لا قولًا، وقد تختلف القيم من مجتمعٍ لآخر تبعًا للموروثات الاجتماعيّة والثّقافيّة والأخلاقيّة في المجتمعات، ولكن يبقى هناك قاسمٌ مشترك من القيم والمثل بين جميع المجتمعات، فلا يمكن أن يتصوّر أن تكون الأمانة قيمة في مجتمع دون مجتمع آخر، ومن القيم نذكر الصّدق والتّواضع والأمانة والتّسامح والعفو وغير ذلك.

آثار القيم على الفرد والمجتمع

وإنّ للقيم آثاراً إيجابيّة كثيرة على مستوى الفرد والمجتمع نذكر منها:

  • أنّ القيم تعلي من شأن الإنسان وترفع قيمته ومكانته بين النّاس، فالإنسان الصّادق غالبًا ما يستجلب حبّ النّاس له من خلال صدق حديثه وتعاملاته، والمتواضع البعيد عن الكبر غالبًا ما يستقطب الكثيرين حوله لدماثة أخلاقه ورقيّها.
  • أنّ القيم تشكّل مرجعًا للنّاس وحاكمًا على أعمالهم وقيّماً عليها، فالنّاس دون القيم تجدهم دون بوصلة توجّههم أو منارة ترشدهم، ذلك أنّ القيم تعرّف بشكلٍ دقيق وواضح الأعمال والسّلوكيّات التي تنطبق عليها، وتبيّن كذلك السّلوكيّات والأعمال التي تنحرف عنها في صورة ميزان يرجّح كفّة الخير والفضلية على الباطل والرّذيلة.
  • أنّ القيم هي أسباب موصلة لرضا الله سبحانه وتعالى والجنّة، فالإنسان الملتزم بالقيم والفضائل تراه قريبًا من ربّه، لأنّ معظم هذه القيم مصدرها شريعة الرّحمن، وإنّ اللالتزام بها يحقّق بلا شكّ رضاه سبحانه والفوز بجائزته الكبرى وهي الجنّة.
  • وعلى مستوى المجتمعات فإنّ القيم توطّد العلاقات بين النّاس وتشيع روح المحبّة والثّقة بينهم بعيدًا عن الخلافات والمشاكل، كما تشكّل عنصرًا رافعًا للمجتمعات نحو التّقدّم والرّقي والحضارة لذلك تخلّفت كثيرٌ من الحضارات عن ركب التّطور والمدنيّة حينما تخلّت عن قيمها ومثلها العليا.
مزيد من المشاركات
كيفية تنمية مهارات الطفل

كيفية تنمية مهارات الطفل

مرحلة الطفولة تمتدّ مَرحلة الطفولة منذ الميلاد وحتى بداية مَرحلة المُراهقة أي حتى سن الثانية عشر، تتسارع فيها العمليّة النمائية عند الطفل في جميع مجالاتها، فهي مرحلة حسّاسة تتبلور فيها شخصية الطفل ومهاراته. إنّ للأسرة الدور الأكبر في التكوين السليم للطفل، وتقديم المثيرات البنَّاءة مع التوجيه المُناسب، بالإضافة إلى توفير الألعاب التعليميّة التي تُنمّي كافة جوانب الطفل الجسمية والعقلية ، وبالتالي تَهيئة الطفل للخروج بقدرٍ عالٍ من القُدرات والمهارات إلى المراحل العمريّة المُتقدّمة ليكونَ بذلك
أسباب تسمية الأشهر الميلادية بأسمائها

أسباب تسمية الأشهر الميلادية بأسمائها

التاريخ الميلادي منذ 750 عام أي قبل ولادة المسيح عليه السلام كان الرومان على علم بالتاريخ ويعتمدون على التقويم القمري الذي كان يتضمن 10 أشهر فقط، لحين أضاف توما الثاني؛ ملك روما شهري يناير وفبراير وبهذا أصبحت السنة تتضمن 355 يومًا، وبقي الوضع هكذا حتى عام 46 قبل الميلاد حيث أمر الإمبراطور الروماني يوليوس قيصر بأن يوضع تاريخ حسابي يمكن الاعتماد عليه والتأريخ به وبهذا وضع تاريخ يستند إلى السنة الشمسية، ونسبة إلى الإمبراطور يوليوس قيصر تم تسمية التاريخ بالتاريخ اليولياني, واعتمد الرومانيون على
تفسير آية (وذا النون إذ ذهب مغاضبًا)

تفسير آية (وذا النون إذ ذهب مغاضبًا)

تفسير آية (وذا النون إذ ذهب مغاضبًا) قال الله -تعالى- في سورة الأنبياء : (وَذَا النُّونِ إِذْ ذَهَبَ مُغَاضِبًا فَظَنَّ أَنْ لَنْ نَقْدِرَ عَلَيْهِ فَنَادَى فِي الظُّلُمَاتِ أَنْ لا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنتُ مِنَ الظَّالِمِينَ)؛ حيث إنّ ذا النّون المذكور في الآية الكريمة هو يونس -عليه السّلام- ، وذلك إن (ذا) من الأسماء الخمسة بمعنى صاحب، والنّون هو الحوت، فيكون معنى (ذا النّون) هو صاحب الحوت وهو سيدنا يونس -عليه السّلام-. ويذكر الله -تعالى- في الآية الكريمة حال نبيّه يونس
القيم المستفادة من سورة الكهف

القيم المستفادة من سورة الكهف

القيم المستفادة من سورة الكهف سورة الكهف مليئة بالقيم والعبر والعظات، ومن بعض تلك القيم بناءً على مواضعها في السورة ما يأتي: بينت الآيات الأولى من السورة أنَّ أعظم نعمة أنعمها الله -سبحانه وتعالى- على عباده هي إنزال القرآن الكريم، لأنَّه يحتوي على علاج أكيد لمشكلات البشرية جميعها، ومُخرجهم من الظلمات إلى النور، ومن وظائفه إنذار الذين كفروا بالعذاب، كما أنَّه في الجهة لمقابلة يبشر الذين آمنوا بالنعيم المقيم. تشير قصة أصحاب الكهف إلى أنَّ لله -عز وجل- آيات عجيبة من خلق السموات والأرض والمخلوقات،
طريقة عمل حفرة الزرب

طريقة عمل حفرة الزرب

الزرب يعتبر الزرب من أطيب الأكلات العربية، والذي يعود أصلها إلى دولة اليمن، حيث يوصف بأنه طبق حضرموتي، ويمتاز بأنه يتم إعداده على الجمر الحار وبوقت طويل لا يقل عن ساعتين كاملتين، لينتج عنه طبق من اللحم الطري والمدخن ذي الطعم الشهي والمميز، وفي هذا المقال سنوضح لكم كيفية إعداد حفرة الزرب في المنزل. طريقة عمل حفرة الزرب اختيار مكان مناسب في الأرض، بحيث يكون من الممكن عمل حفرة عميقة فيه، بكل يسر وسهولة، هذا بالإضافة إلى أنه يجب أن يكون قريباً من مكان السكن لتسهيل نقل الزرب، وتوفير المعدات اللازمة
كيف تصبح محامياً

كيف تصبح محامياً

الحصول على شهادة البكالوريوس يحتاج الإنسان إلى درجة البكالوريوس في الحقوق حتى ينضم إلى فئة المحاميين، ويدخل كلية الحقوق، حيث يتم إعداد الطلاب في هذه الكلية من خلال المساقات الجامعية المُختلفة مثل اللغة الإنجليزية، والتاريخ، والعلوم السياسية، والاقتصاد، ودورات القانون، ومواده العديدة، كما يُمكن أن يُشارك الطلبة فيها في المحاكمات الوهمية والمزيفة حتى يتمكنوا من فهم نظام القضاء، وتطوير مهاراتهم الكلامية ، والتفكيرية، والنقدية، وعند الالتحاق في تخصص الحقوق يجب النظر في العديد من الأمور، ومنها ما
العلاقة بين إدارة المواد وإدارة الإنتاج

العلاقة بين إدارة المواد وإدارة الإنتاج

العلاقة بين إدارة الموارد وإدارة الإنتاج العلاقة بين إدارة الموارد وإدارة الإنتاج هي علاقة طردية خطية، أي أنه عندما يكون هناك إدارة سليمة وصحيحة للموارد تلقائياً سوف تكون إدارة الإنتاج ناجحة. فإدارة الموارد معنية باختيار الموظفين ومراقبتهم وتدريبهم ومتابعة عملهم واهي أحد أهم أسس نجاح المنظمة أو المؤسسة فهي الجزء التشغيلي وقوة العاملة، أما إدارة الإنتاج فهي الجزء المعني باستخلاص منتج معين بأفضل جودة وأقل تكلفة بحيث يتناسب هذا المنتج مع احتياجات سوق العمل. ومن هنا يمكن فهم العلاقة التي تربط
قصة بياض الثلج

قصة بياض الثلج

قصة بياض الثلج قصة بياض الثلج (بالإنجليزية: Snow White) والأقزام السبعة هي قصّة أطفالٍ عالميّةٍ ، وتُعدّ من أكثر القصص شهرةً لدى الأطفال، وقد تم تمثيلها في عدّة أفلامٍ وبرامج أطفالٍ بكل اللغات، واختلفت بعض التفاصيل في القصة من روايةٍ إلى أخرى، وهنا سردٌ لقصّة بياض الثلج مأخوذٌ من أكثر من نسخةٍ لها، وهو سردٌ مقسّمٌ إلى أربعة فصولٍ. بياض الثلج ومرآة الملكة والصيّاد في يوم من أيام الشتاء الباردة، حيث كانت ندفات الثلج تتساقط من الغيوم كأنها ريش حمامٍ أبيض، جلست إحدى الملكات إلى نافذة قصرها،