تاريخ غزوة بدر

تاريخ غزوة بدر

تاريخ غزوة بدر

غزوة بدر أو غزوة بدر الكبرى هي غزوة وقعت في اليوم السابع بعد العاشر من رمضان خلال السنة الثانية من الهجرة، بالقرب من آبار بدر بين المدينة المنورة ومكة، بعد قيام جماعة من المسلمين باعتراض قافلة التجارة الخاصة العائدة من الشام نحو مكة برئاسة أبي سفيان بن حرب.

وتعد غزوة بدر أولى الغزوات التي حدثت بين جيش المسلمين وجيش الكفار، بعد بعثة الرسول الكريم محمد -عليه السلام- وحمله رسالة الإسلام، وكانت أولى الأدلة على قوة الإسلام والمسلمين وقدرتهم على تحدي جيوش الكفار.

أسباب غزوة بدر

بعد خروج المسلمين للنجاة بدينهم إلى المدينة المنورة، تركوا أبنائهم وأموالهم وكل ما لهم بمكة، فوجدت قريش ذلك فرصة للاستيلاء على ممتلكات المسلمين وكسر شوكتهم، وتعدت على ما للمسلمين بالنهب والسرقة والإتلاف، بالإضافة إلى محاولاتهم المستمر لاغتيال الرسول الكريم.

وعليه شعر المسلمين بأن حقوقهم تسلب وبأن قريش قد تمادت بأفعالها ووجب أن يتم وضع الحد لها، فبدأ المسلمون بالتفكير لاسترداد ما أخذ منهم وإثبات أن المسلمين ليسوا بالضعفاء العاجزين عن أخذ حقوقهم، بل هم أقوياء ولهم من القوة والمنعة ما يمكنهم من المواجهة بكل ضراوة وبسالة.

فنزل الدعم والمدد والتوجيه من الله تعالى والتوفيق حيث قال -سبحانه-: (وَأَعِدُّوا لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ وَمِن رِّبَاطِ الْخَيْلِ تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُمْ وَآخَرِينَ مِن دُونِهِمْ لَا تَعْلَمُونَهُمُ اللَّهُ يَعْلَمُهُمْ ۚ وَمَا تُنفِقُوا مِن شَيْءٍ فِي سَبِيلِ اللَّهِ يُوَفَّ إِلَيْكُمْ وَأَنتُمْ لَا تُظْلَمُونَ).

فتجهز المسلمون بالعدة والعتاد لمواجهة المشركين وبذل ما لديهم في سبيل الله، وجهزوا السرايا والغزوات واستمروا في محاولاتهم في رد حقوق المظلومين والاستيلاء على أي من قوافل المشركين.

فأوشكت قافلة ضخمة بقيادة أي سفيان من الوقوع بأيديهم، إلا أنها أفلتت في طريق ذهابها إلى الشام، وكانت القافلة محملة بالكثير من الخير وصلت إلى ألف بعير، وقيل أن كل قريش شاركت فيها، فتربص لها المسلمون في طريق عودتها، ومن هنا بدأت شعلة الغزوة

أحداث غزوة بدر

بعدما علم المسلمون بعودة قافلة المشركين ذات الألف بعير بقيادة أبي سفيان، أمر الرسول بالخروج لملاقاتها وقطع الطريق عليها حتى لا يتمكن أبو سفيان بالنجاة بها كما حصل في طريق ذهابها، فخرج الرسول -عليه السلام- ومعه بعض الصحابة ممن كانوا على درجة من الاستعداد للخروج، وتخلف الكثير من الصحابة ظنًا منهم بأن الخروج سيكون لملاقاة القافلة فقط.

وكان خروج النبي في الثاني عشر من رمضان للسنة السابعة من الهجرة، وكان معه من الرجال ما يقارب الثلاثمئة وبضعة رجال، حيث ورد عن البراء رضي الله عنه أنه قال: (كُنَّا نَتَحَدَّثُ: أنَّ أصْحَابَ بَدْرٍ ثَلَاثُ مِئَةٍ وبِضْعَةَ عَشَرَ، بعِدَّةِ أصْحَابِ طَالُوتَ، الَّذِينَ جَاوَزُوا معهُ النَّهَرَ، وما جَاوَزَ معهُ إلَّا مُؤْمِنٌ).

وسمع أبو سفيان بخروج المسلمين للسيطرة على القافلة، فاتخذ كافة التدابير وغيّر طريق القافلة ونجا بها، لكن المشركين لم يقفوا عند هذا الحد، بل أصروا على الخروج والنيل من المسلمين لكسر شوكتهم، ورد اعتبار قريش بين القبائل، وفعلًا تجهز المشركون بألف من المقاتلين وخرجوا للقاء المسلمين.

فسمع الرسول الكريم باستعداد قريش للقتال والثأر من المسلمين، فاستشار المسلمون من مهاجرين وأنصار في هذه المواجهة ولكي كل الدعم والمؤازرة من قبلهم جميعًا.

وبعد التجهز والاستعداد من قبل كل من المسلمين والمشركين تم اللقاء في بدر وهي منطقة تقع بالمنتصف ما بين مكة والمدينة، وكانت منطقة مليئة بالآبار، حيث عمل المسلمون عند وصولهم إلى الشرب منها وأخذ حاجتهم وملئها بالحجارة؛ حتى تكون ضربة للمشركين العطشى وإضعافًا لهم.

وبدأت المعركة بخروج كبار قادة المشركين ومباشرتهم القتال، وكان من بينهم عتبة بن ربيعة، وشيبة بن ربيعة، والوليد بن عتبة، وقابلهم من المهاجرين الحارث بن عبدالمطلب، وحمزة وعلي، والتحم القتال والجيشان وأنزل الله تعالى مدد من عنده ملائكة تقاتل في صف المسلمين وتؤازرهم.

فانتصر المسلمون على المشركين نصرًا مؤزرًا، وغنموا الكثير منهم وألحقوا بهم الكثير من القتل والأسر، حيث قتل حوالي 70 من المشركين كان من أبرزهم أبو جهل، وأمية بن خلف، وعتبة بن ربيعة ، ووقع في الأسر كثير منهم.

نتائج غزوة بدر

انتهت غزوة بدر بانتصار ساحق لجيش المسلمين على جيش الكفار، بالرغم من قلة العدد والعدة، ونجم عن الغزوة العديد من النتائج نبين أبرزها على النحو الآتي:

  • قويت شوكة المسلمين، وأصبحوا ذات هيبة بين المدينة ومن جاورها من القبائل، وأصبح يحسب لهم الكثير قبل التفكير في التعدي عليهم حتى لا يصيبه ما أصاب قريش.
  • نزول الحزن والهم والضعف على قلب المشركين لما أصابهم في بدر من قتل وأسر وجراح، والفقد الكبير الذي طال قادتهم وكبار مسؤوليهم.
  • كان لنصر المسلمين الدور في كشف المنافقين واليهود والمشركين وما يكمن في دواخلهم.
15إسلام
مزيد من المشاركات
من هن المحصنات

من هن المحصنات

المعنى الأول: المحصنات العفيفات  قال العلماء في تعريف مصطلح المحصنات في سياق ما جاءت به الآيات القرآنية الكريمة، بأنّهن الحرائر العفيفات، ومن الآيات القرآنية التي وردت فيها لفظة المحصنات بهذا المعنى قوله -تعالى-: (الْيَوْمَ أُحِلَّ لَكُمُ الطَّيِّبَاتُ وَطَعَامُ الَّذِينَ أُوتُواْ الْكِتَابَ حِلٌّ لَّكُمْ وَطَعَامُكُمْ حِلُّ لَّهُمْ وَالْمُحْصَنَاتُ مِنَ الْمُؤْمِنَاتِ وَالْمُحْصَنَاتُ مِنَ الَّذِينَ أُوتُواْ الْكِتَابَ)، وقد وُصفت المرأة المحصنة بذلك؛ لأنّها حفظت عرضها وصانته من الوقوع في أمر
عمل جدول للمذاكرة

عمل جدول للمذاكرة

إنشاء مخطط زمني بالأنشطة الحالية يمكن للشخص معرفة كيف يتم قضاء وقته من خلال كتابة مخطط زمني بالأعمال والأنشطة التي يمارسها لمدة أسبوع مثلاً، حيث يمكن أن يسجل فيه الأنشطة خلال المدرسة، ومع العائلة، وفي العمل، وفي المنزل، بالإضافة إلى وقت الطعام والشراب، وبعد الانتهاء من هذا الجدول يمكن تحديد الساعات والأيام التي يستطيع تخصيصها للدراسة . كتابة جدول زمني للدراسة بعد تحديد الأوقات التي يمكن الدراسة فيها فإنه يجب كتابة جدول للدراسة، وكتابة الموضوع أو المادّة التي سيتم دراستها، حيث إنّ هذا سيساعد
بحث حول المكتبة

بحث حول المكتبة

المكتبات تُعتبر المكتبة جزءاً فعّالاً في النظم التعليمية، كما تهيّئ المكتبات لمرتاديها سُبلاً أسهل للحصول على المعرفة بمختلفِ أشكالها سواء كانت كتباً، أو أفلاماً، أو وسائلَ إعلام، ويشار إلى أنّ المكتبات قد شهدت تطوراتٍ كثيرةٍ على مر السّنين. تعرّف المكتبة بأنّها مُنظمةٌ تحتوي على مجموعاتٍ كبيرةٍ من مصادر المعرفة لإتاحتها لمحتاجيها من أفراد المجتمع لغايات البحث والاطّلاع والاستعارة، ونظراً للأهمية التي تحظى بها المكتبات فقد ظهر علمٌ خاصٌ بذلك وهو علم المكتبات والمعلومات، ويُعنى بدراسة دورةِ
أفكار لرياض الأطفال

أفكار لرياض الأطفال

أفكار لتصميم رياض الأطفال تحتوي رياض الأطفال غالباً على الاطفال في الفئة العمريّة الواقعة بين (4-6) سنوات، لذا لا بد من تصميم أماكن تواجدهم بشكل ممتع وآمن، لجعل التعليم عمليّة سهلة وجذابة، وفيما يلي عدد من الأفكار التي تساعد في تحقيق ذلك: تصميم الغرف بشكل يتيح رؤية كافة الطلاب بشكل مستمر. إبعاد المواد الخطرة عن متناول الأطفال، من سكاكين، وقطاعات الورق، وقوابس الكهرباء وغيرها. استخدام مواد فنيّة مناسبة للصغار، مثل الغراء، والألوان، والطلاء وغيرها الكثير. استخدام ألواح الكتابة البذكيّة بيضاء
نبذة عن قصص الأبعاد المجهولة لعبد الوهاب السيد الرفاعي

نبذة عن قصص الأبعاد المجهولة لعبد الوهاب السيد الرفاعي

معلومات عن قصص الأبعاد المجهولة لعبد الوهاب السيد الرفاعي نشر هذا الكتاب أول مرة في عام 2004م، وهو من تأليف الكاتب الكويتي عبد الوهاب السيد الرفاعي، وجاء الكتاب في نحو 347 صفحة، والكتاب عبارة عن مجموعة قصصية تضمُّ أربع قصص فقط، وتدور القصص في عوالم مذهلة وغير مألوفة من الإثارة والغموض والرعب، ويحاول الكاتب أن يجعل القارئ يعيش في أجواء القصص خطوة بخطوة. على الرغم من أحداث القصص تجري في الكويت ، غير أنَّ أجواء القصص تدلُّّ على أنَّها تجري في أبعاد مختلفة ومجهولة زمانيًا ومكانيًا، وتدور القصص
المعدل الطبيعي للسكر العشوائي

المعدل الطبيعي للسكر العشوائي

ما هو المعدل الطبيعي للسكر العشوائي؟ تقاس نسبة السكر العشوائي عن طريق أخذ عينة دم عشوائية في أي وقت، وقد تختلف نتيجة الفحص من مختبر لآخر، وبالمجملِ تكون المعدلات الطبيعيّة للسكر العشوائي كما يأتي: بالنسبة لغالبية الأشخاص الأصحّاء: يكون المعدل الطبيعي للسكر العشوائي أقل من 140 مليغرام/ ديسيلتر بالنسبة للمصابين بالسكّري: يكون المعدل الطبيعي للسكر العشوائي أقل من 165 مليغرام/ ديسليتر للمصابين بداء السكري من النوع الأول، وأقل من 155 مليغرام/ ديسليتر للأشخاص المصابين بمرض السكري من النوع الثاني .
ما هو أجمل بلد في العالم

ما هو أجمل بلد في العالم

أسكتلندا أجمل بلاد العالم لعام 2017 احتلّت دولة أسكتلندا المَرتبة الأولى في تصنيف الدول كأجمل بلد في العالم لعام 2017؛ وذلك لما تتميّز به من مَعالم جغرافيّة طبيعيّة تتمثل بالبُحيرات العميقة، والشواطئ البرية، والقلاع الصخرية؛ فهذه المعالم الموجودة في أسكتلندا تُعتبر من أجمل المعالم في العالم أجمع. موقع أسكتلندا تقع أسكتلندا في منتصف غرب قارّة أوروبا، وتقبع في الثلث الشمالي من دولة بريطانيا العظمى، وفي ذات الوقت تمتلك أسكتلندا حدوداً بينها وبين إنجلترا من الجزء الجنوبي، وبذلك فإنّها قد اكتسبت
صيد الوبر

صيد الوبر

الوبر الوبر هو حيوان عشبي يقطن في الأماكن الجبلية والمرتفعات، وفي أماكن صعبة تضمن له المأوى والظل والأمان للاستمرار في العيش، يقضون معظم وقتهم في الراحة في تجاويف الأرض الكبيرة، ويحبّون الاستلقاء في الشمس، فهي تساعدهم على تنظيم درجة حرارة الجسم التي تختلف باختلاف درجة الحرارة المحيطة، أمّا عن شكله، فيبلغ طول جسمه مع رأسه حوالي أربعين إلى ستين سنتيمتراً، ويعيش الوبر في بيئة اجتماعية في مجموعات يصل عددها من أربعة وبران إلى ستين وبراً، بحيث تنجب أنثى الوبر من اثنين إلى ستّة وبران، بعد فترة حمل