الهجرة الخارجية

الهجرة الخارجية

الهجرة الخارجيّة

تُعرَّف الهجرة الخارجيّة، أو الدوليّة على أنّها: عمليّة يصبح فيها الأفراد مُقيمين دائمين، أو مواطنين في بلد جديد غير البلد الذي وُلِدوا فيه. وقد كانت عمليّة الهجرة ذات فائدة اجتماعيّة، واقتصاديّة، وثقافيّة كبيرة للدُّول، حيث تعدَّدت الهجرات الخارجيّة على مرِّ الزمان، وأدَّت في كثير من الحالات إلى تنمية مجتمعات مُتعدِّدة الثقافات، والدليل على ذلك أنّ العديد من الدُّول الحديثة تتميَّز بمجموعة واسعة من الثقافات، والأعراق التي استمدَّتها من خلال الهجرات السابقة. ومن الجدير بالذكر أنّ تشريع الهجرة بدأ بشكل جدّي في أواخر القرن التاسع عشر، وخاصّة ما بَعد الحرب العالَميّة الثانية؛ بسبب حركة اللاجئين الناتجة عن تلك الحرب.

أسباب الهجرة الخارجيّة

للهجرة الخارجيّة أسباب عدّة، منها ما يأتي:

  • أسباب بيئيّة: كالمناخ، أو الكوارث الطبيعيّة، أو غيرها.
  • أسباب اقتصاديّة: كالانتقال إلى عمل جيّد، أو اتِّباع مسار مهنيٍّ مُعيَّن في بلد آخر، أو غيرها.
  • أسباب ثقافيّة: كالانتقال لطلب العلم، أوالانتقال لممارسة الحقوق الدينيّة، أو غيرها.
  • أسباب سياسيّة: كالحرب الأهليّة ، أو الهروب من الاضطهاد السياسيّ، أو غيرها.
  • أسباب اجتماعيّة: كالانتقال لتحسين نوعيّة الحياة، أو بُغية الاقتراب من العائلة، والأصدقاء، أو غيرها.

عوامل الهجرة الخارجيّة

للهجرة عدّة عوامل تمّ تصنيفها كما يأتي:

  • عوامل الدفع: وهي العوامل التي تجعل الناس يغادرون المنطقة -وعادة ما تكون هذه الهجرات هجرات قسريّة-، كانعدام الأمن، والحرب، ونقص الخدمات، والجفاف، والفيضانات، زالفقر، وفشل المحاصيل، وما إلى ذلك من عوامل.
  • عوامل السحب: وهي العوامل التي تجعل الناس ينجذبون إلى منطقة مُعيَّنة -وعادة تكون هذه الهجرة هجرة طوعيّة-، كالمناخ الجيّد، والاستقرار السياسيّ، وتوفُّر الخدمات الأفضل، وتوفُّر الأراضي الخصبة، والأمان، والاستقرار الماليّ، والثراء، وغيرها من العوامل الأخرى.

المُهاجر الدوليّ

يُعَرَّف المهاجر الدوليّ على أنّه: شخص يعيش مدّة عام، أو أكثر في بلد آخر غير البلد الذي وُلِد فيه، وهذا يشمل العديد من العمّال، والطلّاب الأجانب. وتعتبر هيئة الأُمَم المُتَّحِدة اللاجئين، وفي بعض الحالات أحفادهم، كالفلسطينيّين المولودين في مُخيَّمات اللجوء خارج الأراضي الفلسطينيّة مُهاجِرين دوليّين، أمّا السيّاح، وعُمّال الإغاثة الأجانب، والعُمّال المُؤقَّتين العاملين في الخارج مدّة تقلُّ عن عام، والأفراد العسكريّين، فأولئك لا يُعَدّون مُهاجِرين دوليّين.

مزيد من المشاركات
الإبداع والابتكار في التعليم

الإبداع والابتكار في التعليم

تعزيز الإبداع والابتكار في نظام التعليم يمكن للمعلم بسهولة تكييف طرق التدريس الخاصة به نحو المزيد من التفكير الإبداعي من خلال النصائح والطرق الآتية: تشجيع الأطفال على إيجاد الجواب على عكس التعليم التقليدي المتمثل بأن يقوم المعلم بإعطاء الطلبة الإجابات بشكل مباشر على الأسئلة المطروحة، هذه الطريقة تهدف إلى تشجيع الطلبة على العثور على الإجابات بأنفسهم، مما يساعد الطلبة على تعلم كيفية الملاحظة والتخيل والحكم والاستدلال، أحد الأمثلة الناجحة لتطبيق هذه الطريقة هو ألبرت أينشتاين . الأطفال يتعلمون
كيف أفهم الرياضيات بسرعة

كيف أفهم الرياضيات بسرعة

طرق فعّالة لزيادة سرعة فهم الرياضيات تُعدّ مادة الرياضيات من المواد التي لا يُمكن دراستها إلا من خلال مجموعة من الطرق والأساليب التي تضمن النجاح، خاصةً أنّ هذه المادة ليست من المواد السهلة على الجميع، ومن تلك الطرق ما يأتي: الاهتمام بالدروس وعدم التغيب عنها  يختلف الرياضيّات عن غيره من المواد، فهو تسلسليّ أيّ لا يُمكن فهم الدرس الثالث ما لم يكن الطالب حاضرًا للدرس الأول والثاني؛ فالتغيّب عن المادة يؤدي إلى قطع تلك السلسلة بشكل واضح، لذلك لا بدّ من الانتباه إلى أهمية الحضور، حتّى لا يُصبح هناك
أنواع الإحسان في الإسلام

أنواع الإحسان في الإسلام

معنى الإحسان عرّف أهل العلم الإحسان بعدّة تعريفات، فهو عكس الإساءة، وفيه دلالة على ترك كلّ ما هو مُسيءٌ وقبيح، والإتيان بما هو حسن وجميل، وقيل هو القيام بما هو واجب شرعاً على أحسن وجه، وقيل الإحسان هو أن تعبد الله -عزّ وجلّ- كأنّك تراه، فإن لم تكن تراه فإنّه يراك، وأن تبذل ما تستطيعه من النفع والخير للبلاد والعباد، وممّا سبق يمكن القول أنّ الإحسان خُلُق طيب، يحمل كلّ المعاني الرفيعة في حقيقته، وهي صفة يحرص عليها كل مريد للخير، باحثٌ عن الودّ، يكسب النفوس، فيقرب من القلوب، فالإحسان عطاء بلا
مملكة السويد وستوكهولم

مملكة السويد وستوكهولم

السويد هي إحدى الدول الإسكندنافيّة، وتقعُ في الجهة الشماليّة من قارة أوروبّا، ويحدّها من الجهة الغربيّة النرويج، ومن الجهة الشمالية الشرقيّة فنلندا، ومن الجهة الجنوبيّة لها حدود بحريّة مع الدنمارك، وألمانيا، وبولندا، ومن الجهة الشرقيّة إستونيا، وليتوانيا، ولاتفيا، وروسيا، وتحتلُّ المرتبة الثالثة من ناحية أكبر دولة في الاتحاد الأوروبيّ، حيث تبلغُ مساحتها حوالي 450.295 كم²، ويبلغُ عدد سكّانها ما يقارب 9.4 مليون نسمة، وتعتبرُ السويد من الدول منخفضة الكثافة السكانيّة. ستوكهولم هي عاصمة السويد،
كلمات معبرة عن الصداقة

كلمات معبرة عن الصداقة

كلمات معبرة عن الصداقة تولد الصداقة في لحظة عندما يقول شخص لآخر: ماذا! أنت أيضاً، أعتقدت أنني لوحدي... "سي إس لويس" لا تمشي خلفي لأن لا أكون قائداً، ولا تمشي أمامي لأن لا أكون تابعاً، ولكن امشي بجانبي وكن صديقي. "ألبرت كاموس" الصديق هو شخص يعلم كل شيء يخص حياتك ويبقى يحبك. "ألبرت هوبارد" الأصدقاء الجيدون، الكتب الجيدة، والضمير النائم، هم مقومات الحياة. " مارك تواين " ليس عدم وجود الحب، ولكن عدم وجود علاقات صداقة هي التي تسبب الفشل في حالات الزواج. " فريدريش نيتشه " إذا أردت العيش لتصل المئة
كيفية تحضير الخليع المغربي

كيفية تحضير الخليع المغربي

الخليع المغربي يعتبر الخليع المغربي من الأكلات التقليدية الشائعة الموجودة في المغرب العربي ويعد من الوصفات الشهيرة جداً خاصة في مدينة فاس المغربية ونواحيها وبالإضافة إلى مدينة مراكش ، يحضر الخليع المغربي من اللحم المملح و المجفف و يقدم كطبق أساسي هناك و بعدة طرق مع البيض. طريقة عمل الخليع المغربي مقادير الخليع كيلو واحد من اللحم الهبر (أي خالي الشحوم ) من لحم البقر أو الجمال ومن الأفضل يقطع شرائح . كمية كبيرة من الملح . كزبرة وتكون حبوب مسحوقة . ثوم مسحوق ومجفف . الأسكنجبير القليل من الفلفل
كيف أكون ربة بيت ناجحة

كيف أكون ربة بيت ناجحة

توفير وقت خاص بالنفس تقوم الأم غالباً بالعديد من المهام اليومية لتلبية احتياجات العائلة والأطفال؛ لهذا ينصح بتخصيص وقت إضافي خاص بها؛ للاعتناء بنفسها وتوفير رغباتها الشخصية، لأنّ انشغال الأم باحتياجات العائلة فقط يسبب الإرهاق لها، وتقول طبيبة النفس ليزا فريستون، أنّه يمكن للوالدين أن يكونا أفضل في تدبير شؤون تربية الأطفال والعائلة من خلال التركيز على تطوير النفس؛ لذلك ينصح بضرورة إيجاد الزوجة مساحة إبداعية للمساعدة في تجديد الطّاقة لديها؛ مثل: تعلم الموسيقى، أو التّسجيل في دروس تعلمّ الكتابة
دعاء التوبة من الزنا

دعاء التوبة من الزنا

دعاء التوبة من الزنا قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: (اللَّهُمَّ أَنْتَ المَلِكُ لا إلَهَ إلَّا أَنْتَ أَنْتَ رَبِّي، وَأَنَا عَبْدُكَ، ظَلَمْتُ نَفْسِي، وَاعْتَرَفْتُ بذَنْبِي، فَاغْفِرْ لي ذُنُوبِي جَمِيعاً، إنَّه لا يَغْفِرُ الذُّنُوبَ إلَّا أَنْتَ، وَاهْدِنِي لأَحْسَنِ الأخْلَاقِ لا يَهْدِي لأَحْسَنِهَا إلَّا أَنْتَ، وَاصْرِفْ عَنِّي سَيِّئَهَا لا يَصْرِفُ عَنِّي سَيِّئَهَا إلَّا أَنْتَ، لَبَّيْكَ وَسَعْدَيْكَ وَالْخَيْرُ كُلُّهُ في يَدَيْكَ، وَالشَّرُّ ليسَ إلَيْكَ، أَنَا بكَ