التجديد عند خليل مطران

التجديد عند خليل مطران

التجديد عند خليل مطران

خليل مطران هو من الشعراء الممهدين للتجديد، لكن لا يمكن القول بأنه جدد في الشعر تجديدًا جذريًا، بل جدد في بعض نواحي الشعر، فقال عنه طه حسين: "أن مطران ثائر على الشعر القديم ناهض مع المجددين وهو قد سلك طريق القدماء فلم تعجبه فأعرض عن الشعر ثم عاد إليه، فحاول أن يعود مُجددًا لا مقلدًا".

يعد مطران من الشعراء المميزين في عصره، فنجد تميزه بارزًا من ناحية الشاعرية والصناعة، فهو نموذج عالٍ لنمط جديد في الشعر العربي وقد ترك أثرًا كبيرًا في الشعر العربي لم يتركهُ شاعرٌ آخر، فكان مطران يجاري القديم في الصورة ويتحرر منه وهو في ظاهر الأمر يتابعهُ لإدخال الجديد من الوصف والتصوير وعدم التزام القافية الواحدة، وأيضًا إدخال فنون القصص والملاحم.

اعتمد على الخيال والفكر وتأثر بالرومانسية، فجمع مطران بين المحافظة على الروح الحديثة في الشعر وعلى الأصول القديمة في اللغة والتعبير، ولا يمكن أن ننفي بأن مطران نادى بالوحدة العضوية في الشعر والتي ميزت أشعار الغربيين، فهو يرى أن تكون القصيدة وحدة واحدة متماسكة الأجزاء والمقاطع فتؤدي إلى غاية واحدة.

يظهر تأثر خليل مطران بالفكر الحداثي (الوحدة العضوية) في قصيدتيه "الأسد الباكي، والمساء" ويظهر بهذه القصائد نزوعه الرومانسي، أما عن خروج مطران عن القافية الواحدة فكان نادرًا جدًا فبرز في قصائده القصصية وفي الرثاء والمديح.

أسباب التجديد عند خليل مطران

أخذ مطران الرومانسية من قراءته للشعراء الفرنسيين، أمثال: (لامرتين، وموسيه) حيث كان قد اعتنى بكتابة الشعر مبكرًا، فكان لهُ أشعار سياسية، اضطر على إثرها السفر إلى فرنسا، فأتقن الفرنسية وأفاد من الأدب الفرنسي في دراسته وقرأ نماذج من الأدب الرومانسي.

ولهذا السبب ظهر تأثر خليل مطران بأساليبهم وأفكارهم وعلى الرغم من هذا إلا أنه حافظ على نهج العرب وصياغتهم ومتانة لغتهم، ولم ينكر معاصروه دوره في الشعر والثقافة، حيث كان لمطران تلاميذه الذين أفادوا من ثقافته وتجربته، ومن أبرزهم مؤسس مدرسة أبولو الشاعر أحمد زكي أبو شادي .

الأمور التي جددها خليل مطران

يمكن أن نحصر تجديد مطران في الأمور الآتية:

  • المواضيع.
  • الخيال.
  • الاتجاه الرومانسي.
  • الشعر القصصي.
  • نظرة جديدة إلى الطبيعة.
  • وحدة القصيدة.
  • الشعر الإنساني.
  • صك تعابير شعرية جديدة.
  • الشعر التمثيلي للمآسي.

نبذة عن الشاعر خليل مطران

ولد الشاعر خليل مطران في بعلبك عام 1869م، وهو خليل بن عبده بن يوسف مطران، لُقب "بشاعر القطرين"، وهو من كبار الأدباء والكتّاب، التحق خليل مطران بمدرسة البطريركية في بيروت، وأتقن اللغة العربية والفرنسية، وبرز تأثره الأكبر بالشاعر إبراهيم اليازجي، واشتغل بالتاريخ والترجمة، كما وتولى تحرير جريدة (الأهرام)، وأنشأ (المجلة المصرية).

من أهم مؤلفاته: "ديوان الخليل"، "مرآة الأيام في ملخص التاريخ العام"، و"مراثي الشعراء في محمود سامي البارودي"، توفي خليل مطران بالقاهرة من العام 1949م، وتم نقل جثمانه إلى بلدهُ لبنان.

28الآداب
مزيد من المشاركات
معلومات عن الدراسة في أرمينيا

معلومات عن الدراسة في أرمينيا

إيجابيات الدراسة في أرمينيا يوجد عدة إيجابيات للدراسة في أرمينيا منها: لا تطلب الكليات في أرمينيا أي رسوم إضافية عند التسجيل. الرسوم الدراسية في أرمينيا منخفضة للغاية وأسعارها معقولة. تعترف الهيئات العالمية مثل منظمة الصحة العالمية والمركز الوطني الطبي بالكليات الطبية في أرمينيا. تكلفة المعيشة للطلاب في أرمينيا منخفضة جدًا. توفر الجامعات الأرمينية الدراسة باللغة الإنجليزية. أماكن الإقامة في أرمينيا مريحة للطلاب. وجود كادر تدريسي مميز في جامعات أرمينيا. تعتبر شهادة الطب في أرمينيا مشهورة
مفهوم الديمقراطية ومعناها

مفهوم الديمقراطية ومعناها

مفهوم الديمقراطية تعريف الديمقراطية لغةً تعتبر كلمة الديمقراطية (بالإنجليزية: Democracy) كلمةً يونانيةً تتكوَّن من مقطعين؛ المقطع الأول (Demos) ويعني الناس أو الشعب، والمقطع الثاني (kratein) ويعني الحُكم، وبذلك يشير مفهوم الديمقراطية لغةً إلى حُكم الشعب أو حُكم الأغلبية. تعريف الديمقراطية اصطلاحاً تُعرَّف الديمقراطية اصطلاحاً بأنّها نظام الحُكم، حيث تكون السلطة العليا بيد الشعب، الذي يمارس سلطاته بشكلٍ مباشرٍ، أو عن طريق مجموعة من الأشخاص يتمّ انتخابهم لتمثيل الشّعب بالاعتماد على عمليةٍ
أين يقع قبر يوسف عليه السلام

أين يقع قبر يوسف عليه السلام

مكان قبر يوسف عليه السلام تعدّدت الآراء حول مكان وجود قبر النبي يوسف -عليه السلام-، فيُقال إنّه موجود في الشرق من مدينة نابلس في فلسطين، وبحسب ما ذُكر في بعض كتب أهل العلم فإنّ قبر يوسف -عليه السلام- تمّ نقله من مصر إلى نابلس، فدُفن فيها. ويُذكر أنّ هناك حديثاً عن الرسول -عليه الصلاة والسلام- يتحدّث فيه عن قصة عجوزٍ من بني إسرائيل تَعْلم بمكان دفن يوسف -عليه السلام-، وقد ذهب إليها سيدنا موسى -عليه السلام- عندما خرج من مصر بسبب بطش الطاغية فرعون. وقيل إنّ يوسف -عليه السلام- طلب من قومه أن
معنى الوعد والوعيد في القرآن الكريم

معنى الوعد والوعيد في القرآن الكريم

معنى الوعد في اللغة الجذر (و ع د) وما يشتق منه يدل على الترجية، وتكون الأرض واعدة: إذا رجينا خيرها من المطر والأعشاب، وقد وعدت الأرض: إذا رجينا خيرها، ويدخل في المعنى ذاته: وعد فلان صاحبه بالأمر: إذا قال له إنَّه سيجريه له أو سينيله إياه. و الحفاظ على الوعد وإنجازه من أفضل العادات العربية؛ لأنَّ إخلاف الوعد مما يُشين؛ "وإذا وعد إنسان وعدًا فعليه الوفاء به؛ لأنَّ مِن شمائل الكريم الوفاء بالوعود والعهود، قالت العرب: خلاف الوعد من أخلاق الوغد". الفرق بين الوعد والوعيد يرى بعض اللغويين كأبي عبيدة
فوائد التضحية

فوائد التضحية

فوائد التضحية للتضحية فوائد جمّة تعود على الفرد والمجتمع بالآثار الإيجابية العديدة في الكثير من الحالات، وفيما يأتي إيجاز لبعض أهم فوائد التضحية: التضحية بمسمّاها العميق الراقي تساهم بشكل لا محدود ولا متناهي في التكافل والتماسك لكافة طبقات المجتمع، فقيرها وغنيّها، كبيرها وصغيرها. التضحية تساعد على نصرة الدين، وإعلاء كلمة الحق. التضحية تجعل القلب قنوعًا راضيًا وتحقق غنى النفس. التضحية تجعل القلب والنفس معلقين بالآخرة، غير آبهان بالدنيا الفانية. التضحية تصارع النفس الأمارة بالسوء فتفتك بها
خطورة وقوع الطفل على رأسه

خطورة وقوع الطفل على رأسه

وقوع الطفل تعتبر الأم هي المسؤولة عن رعاية أطفالها وتهتم بتغذيتهم وتنظيفهم والحفاظ عليهم من جميع الأضرار التي قد تصيبهم، إلا أنّها تنشغل في بعض الأوقات للقيام بالأعمال المنزلية وفي هذا الوقت يكون الطفل وحيداً وغير مدرك للحركات التي يقوم بها والتي تؤدي إلى وقوعه على رأسه مما يعرضه للإصابات المختلفة وربما تكون خطيرة، فأغلب الأطفال في سن الثلاثة شهور الأولى من أعمارهم يصبحون أكثر حركة عندما يبدأون بالحبو، لذلك ينصح بأخذ الحيطة والحذر من جانب الأم لتفادي إصابة طفلها بضرر، وسنتعرف في هذا المقال عن
معنى اسم رغد

معنى اسم رغد

معنى اسم رغد رغد من أشهر أسماء البنات ، علم مؤنث أصله عربي وهو من الرّغد أي العيشة الرّغيدة الهنيّة، ومعنى الاسم: رفاهة العَيش، ونعومة الحياة، واسم رغد يكون: جمعًا ومفردًا، فيُقال: نساء رَغد، وامرأة رَغد. ومن رَغَد إرغاد، فيُقال: وَجَدَ الناس في إرغاد، أي في خصب ونماءٍ، وعيش رغيد، وأرْغَد فيُقال: أرْغَد سكان البادية بعد الجفاف، أي صاروا في خصبٍ ونماء، وأرْغْد الله عيشهم أي جعلهم في عيشٍ رغيد، وأرْغَدَ الماشية أي تركها ترعى كيف شاءت، ورَغْيد هو العيش المريد، والرَّغيدة هو لبن الحليب الذي يُغلى،
أهداف إدارة الإنتاج

أهداف إدارة الإنتاج

الجودة المناسبة تعرّف الجودة (بالإنجليزية: Quality) بأنها الحالة التي تشير إلى الخلوّ من القصور أو العيوب، والتي هي ثمرة الإنتاج أو التصنيع التي تتم من خلال التزام المُنظَّمة بالمعايير والميزات والخصائص المحدَّدة لإنتاج مُنتج يُلبّي احتياجات العُملاء والمُستهلِكين؛ حيث تؤثر الجودة على ثقة العميل أو الزبون في المنتَج المقدَّم، وتعتمد جودة المُنتَج المصنَّع بشكل أساسيّ على احتياجات العميل؛ حيث يتم تحديد الجودة الصحيحة من خلال تكاليف المنتج مع مراعاة ما يتناسب مع الاحتياجات المحدَّدة للعملاء في