استغلال وقت الفراغ لدى الشباب

استغلال وقت الفراغ لدى الشباب

ظاهرة وقت الفراغ لدى الشباب

تقع مرحلة الشباب بين الطفولة و الشيخوخة ، وهي تمتاز بالنمو الجسدي، ونضوج القوة، كما تتصف من الناحية الاجتماعية بأنها المرحلة التي يتم فيها تحديد مستقبل الفرد، بما في ذلك مستقبله المهني، أو العائلي، في حين أنّ الفراغ هو الوقت الذي يتحرر فيه الشخص من الأمور الموكلة إليه بطريقة مباشرة أو غير مباشرة، ووقت الفراغ هو الوقت الذي يزيد عن حاجة العمل الذي يقوم به الفرد بهدف كسب العيش.

طرق استغلال وقت الفراغ لدى الشباب

من طرق استغلال وقت الفراغ لدى الشباب:

  • ممارسة الألعاب الذكية: تعمل هذه الألعاب الذكية المُنتقاة، التي لها هدف تعليمي، على تطوير الإمكانيات الإبداعية لدى الشباب.
  • ممارسة الهوايات: يمكن قضاء وقت الفراغ في ممارسة الهوايات والنشاطات الرياضية التي تقوي الجسد، وتزيد من مستوى النشاط.
  • الأعمال التطوعية: مثل: زيارة دور الأيتام والمحتاجين، وتقديم الهدايا، ورفع الروح المعنوية لمثل هذه الفئات، ويستطيع الإنسان في أوقات فراغه أن يقوم بأعمال تطوعية فهذا يقوم بجعله يشعر بالسعادة.
  • الرحلات: القيام برحلات مع الأقارب والأصدقاء للاستمتاع وقضاء أوقات جميلة معهم.
  • الصناعات اليدوية: من طرق استغلال وقت الفراغ لدى الشباب تعلم صناعة أشياء يدوية، مثل تعليم نسيج الصوف، أو الكروشيه، والإكسسوارات، وتعلم الخياطة.
  • مشاهدة البرامج المفيدة: يجب خلال أوقات الفراغ القيام بمشاهدة البرامج المفيدة التي يستفيد الشباب منها، ولا تعتبر مضيعة للوقت.
  • ممارسة التأمل: من طرق استغلال أوقات الفراغ ممارسة نشاطات التأمل ، ليس بهدف التركيز، بل بهدف إطلاق عقله في تأمل الكون حتى يدخل في راحة عميقة، لأن العقل عندما يسترخي، تصبح لديه القدرة على التركيز بطريقة أكبر.
  • قضاء وقت الفراغ مع الأصدقاء: بشرط أن تقوم الأسرة بمتابعة أين يذهب الشاب ومع من، وتبليغ الأهل في حال كان هناك أي تغيير مفاجئ على خططهم، والرد على الاتصالات، والاتفاق على وسيلة التنقل في الذهاب والعودة، ولا مانع من السماح لهم بإحضار أصدقائهم إلى المنزل إذا شعروا بالرغبة لذلك، فهذه تعبر وسيلة للتعرف عليهم أكثر.
  • قضاء الوقت على انفراد: في بعض الأحيان، تظهر لدى المراهقين رغبة في قضاء الوقت بمفردهم دون القيام بأي عمل، وبالأخص عند قضاء وقتٍ طويل في الدراسة، فلا بأس بذلك، إذا لم يكن يتعارض وقضاء الوقت مع الأصدقاء والعائلة؛ فهو يساعد على تجديد الأفكار وصفاء النفس والعقل.

أسباب ظهور مشكلة وقت الفراغ

من أهم هذه الأسباب:

  • المؤسسات: يعود ذلك إلى قلة اهتمام المؤسسات المعنية بالشباب في إنشاء المواقع التي يمكن أن يقضي فيها الشباب أوقات فراغهم، مثل: الأندية، والساحات، ومراكز الشباب، والقدرة على استيعاب إمكانياتهم وقدراتهم.
  • الأسرة: التقصير من داخل الأسرة في تطوير وعي الشباب بطريقة استغلال أوقات الفراغ في أعمال مفيدة، مثل: القيام بممارسة الرياضة ، أو تعلم إحدى المهن المفيدة، حيث نجد بعض الأسر تقوم بالتركيز على توفير أدوات تسلية كالفيديو، ومشاهدة البرامج الإذاعية.
  • التقدم العلمي: أدى التقدم العلمي والتكنولوجي في عصرنا الحالي إلى زيادة أوقات الفراغ لدى الشباب، ومع ارتفاع معدلات وقت الفراغ يزيد القلق حول طريقة قضائه، عندما لا يعلم الشباب كيفية استثمار أوقاتهم.
22منوعات
مزيد من المشاركات
نبذة عن الفينيقيين في الجزائر

نبذة عن الفينيقيين في الجزائر

الوجود الفينيقي في الجزائر الفنيقيون هم أحد الشعوب السامية القديمة التي سكنت لبنان وسوريا، ويعود الوجود الفينيقي في الجزائر إلى حوالي القرن الثاني عشر قبل الميلاد. وتَدَعَّم ذلك بإنشاء الإمبراطورية القرطاجية حوالي 800 سنة قبل الميلاد والتي توسعت في الأراضي الجزائرية وأسّست العديد من المدن الفينيقية. وحاول الفينيقيون اكتشاف طبيعة الشواطئ وذلك من أجل اختيار مواقع لمحطاتهم ومستوطناتهم التجارية. عيّن القرطاجيين قضاة خاصين لحكم هذه المدن واحتفظت قرطاج بالسيطرة المباشرة على المستعمرات، وبحلول القرن
اشهر السنه

اشهر السنه

التقويم تستخدم كل أُمّة تاريخاً خاصّاً لتنسب الأحداث إليه، ويُعدّ التقويم الميلاديّ من أشهر التواريخ المُستخدَمة في معظم البلاد الإسلامية، وترتبط تواريخ هذا التقويم بالحساب الشمسيّ، وبهذا تُقسَم الأشهر الميلاديّة إلى أربعة فصول مختلفة. عُرِف التقويم الميلاديّ على أيدي الرومانيّين، ومنه صدر كلّ من التقويم السرياني، واليولياني، والفارسي. وهناك التقويم الهجري، وهو تقويم قمريّ، تكتمل فيه الأشهر القمريّة عند نهاية كلّ دورة للقمر حول الأرض، ويكون متوسّط الدورة هو 29.5 يوماً تقريباً، وتُسمّى هذه
تكنولوجيا الإعلام والاتصال في القانون

تكنولوجيا الإعلام والاتصال في القانون

تكنولوجيا الإعلام والاتصال تعرف تكنولوجيا الإعلام والاتصال على أنها تقنية تستخدم للتعامل مع عمليات الاتصالات المختلفة؛ مثل وسائط البث، وأنظمة إدارة المجمعات والمباني الذكية، وأنظمة المُعالجة والإرسال السمعي والبصر وعمليات التحكم والمراقبة. كما تشمل تكنولوجيا الإعلام العديد من النواحي وعلى نطاق واسع، كما وتستخدم غالباً لتصف العديد من التقنيات، واستخدام خطوط النقل المشتركة التي تحمل البيانات، وأنواع و أشكال الاتصالات المتنوعة . تكنولوجيا الإعلام والاتصال في القانون في العقود الماضية، فكّر أصحاب
طريقة عمل مقلوبة البطاطس

طريقة عمل مقلوبة البطاطس

مقلوبة البطاطس مدّة التحضير 30 دقيقة تكفي لِ 6 أشخاص مكوّنات المرقة كيلوغرام من الدجاج المقسم إلى أرباع. عودي من القرفة. ورقتي من الغار. حبة بصل كبيرة الحجم مقسمة إلى أرباع. ست حبات من الفلفل الأسود الصحيح. ملعقة كبيرة من الملح. حبة طماطم كبيرة مقسمة إلى أرباع. مكوّنات الأرز كوبان من الأرز المصري. ثلاث حبات كبيرة من البطاطس المقسمة إلى شرائح سميكة. حبة بصل كبيرة مقسمة إلى شرائح. ستة فصوص من الثوم المقسم إلى شرائح. قرنين من الفلفل الأخضر المقسم إلى شرائح. ملعقة كبيرة من البهار المشكل. ملعقة
كلام جميل في الحب

كلام جميل في الحب

لوحة الحياة بالحب مشرقة وشمسها دافئة تغريدات عصافيرها حالمة، تضمها بحنان ألوان قوس القزح يعطر الشوق أجوائها بعبير الياسمين، وهو لوحة نراها دائماً في أعين المحبين، وهنا في مقالي هذا سوف تجد كلام جميل ورائع عن الحب. كلام جميل في الحب تمر الأيام.. وانتظرصوتك.. وتمر الأيام.. وأتمنى شوفك.. ويمر العمر.. وأنا أحبك. تغيب الشمس والناس تنام.. يغيب القمر ويزيد الظلام.. لكن تغيب أنت هذا حرام. انظر بعينك في البحر وش تناظر مقدار شوقي لك بعرضه وطوله. أهواك أنا أهواك حلفت أنا منساك بدا يكبر غلاك كل شي ولا
أعراض نقص الخميرة

أعراض نقص الخميرة

أعراض مرض نقص الخميرة تظهر أعرض نقص الخميرة لدى الأشخاص الذين يُعانون من نقصٍ في إنزيم سداسي فوسفات الجلوكوز النازع للهيدروجين (بالإنجليزية: Glucose-6-phosphate dehydrogenase deficiency)، ويُسمّى اختصاراً (G6PD)، وقد يحدث هذا النقص نتيجة بعض الاضطرابات الجينية، ويساعد هذا الإنزيم (G6PD) خلايا الدم الحمراء على أداء وظائفها، كما يحميها من المركبات الضارّة الموجودة في الدم؛ إذ يؤدي نقص هذا الإنزيم إلى انحلال الخلايا مسبباً فقر الدم الانحلالي، ومن الجدير بالذكر أنّ هذا الخلل ينتقل من أحد الآباء
المدارس التي ساهمت في تطور إدارة الموارد البشرية

المدارس التي ساهمت في تطور إدارة الموارد البشرية

المدارس التي ساهمت في تطور إدارة الموارد البشرية في القرن العشرين ظهر العديد من المدارس الإدارية حيث تبنت كل مدرسة منهجا واضحا في إدارة شؤون الموظفين والذي سمي فيما بعد بإدارة الموارد البشرية ومن هذه المدارس: مرحلة المدرسة الكلاسيكية للتنظيم جاءت المدرسة الكلاسيكية (بالإنجليزية: Stage Of The Classical School Regulation) للتنظيم لتهتم بإدارة التنظيم الكامل وقد قدمت رؤية أكثر اتساعا وشمولاً ونضجاً من حركة الإدارة العلمية، وكان من أهم رواد هذه المدرسة كل من: هنري فايول، ولينراك بروك، وشستر برنارد
ما هو دبس السكر

ما هو دبس السكر

دبس السكر يُعدّ دبس السكر أو العسل الأسود أو المولاس (بالإنجليزية: Molasses) أكثر أنواع الدبس انتشاراً في الصناعات الغذائيّة، وهو العصير المُركّز المُستخرج من قصب السكر (بالإنجليزية: Sugarcane)، أو الشمندر السكري (بالإنجليزية: Sugarbeet) بعد إزالة كمياتٍ مختلفة من سكر السكروز (بالإنجليزيّة: Sucrose) منه، وذلك لأنّه يُعدُّ من المنتجات الثانوية الناتجة عن عملية تصنيع السكر ، إذ تتم هذه العملية من خلال طحن قصب السكر أو الشمندر السكري لاستخراج العصير، ثم غلي العصير حتى تتشكل بلورات السكر، ثم تتم