أين توضع اليدان في الصلاة

أين توضع اليدان في الصلاة

صفة وضع اليدين أثناء القراءة

تُوضع اليدان أثناء القراءة في الصّلاة بحيث تكون اليد اليُمنى على اليُسرى، فقد جاءَ عن ابن المُنذر أنّ النبيَّ -عليه الصَّلاةُ والسَّلام- كان يأخُذُ شمالهُ بيمينه أثناءَ الصّلاة، وهو قولُ الشافعيّ، ومالك، وأحمد، وأبو حنيفة، لِقول النبيّ -عليه الصَّلاةُ والسَّلام-: (كانَ النَّاسُ يُؤْمَرُونَ أنْ يَضَعَ الرَّجُلُ اليَدَ اليُمْنَى علَى ذِرَاعِهِ اليُسْرَى في الصَّلَاةِ)، ورُويَ عن بعضِ أهل العلم إرسالُ اليدين في الصلاة، ونقل ذلك الترمذي وابن المنذر وغيرهم، وذهب الحنفيَّةُ والحنابلة إلى أنّ وضع اليدين يكونُ تحت السُّرّة، ويرى الشافعيَّةُ وضعها تحت الصَّدرِ وفوق السُّرة، وذهب البعض إلى وضعها على الصَّدر، فلا تكون تحت السُّرّة أو الصَّدر، لِفعلِ النبيِّ -عليه الصَّلاةُ والسَّلام-: (صلَّيتُ معَ النَّبيِّ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ فوضعَ يدَهُ اليمنى على يدِهِ اليسرى على صدرِهِ).

حالات رفع اليدين عند التَّكبير

يُسنُّ رفعُ اليدين في الصَّلاة في عدّةِ مواضع، وهي: 
  • مع تكبيرةِ الإحرام .
  • عندَ الرُّكوع، والرّفع منه.
  • عند القيام من التَّشهُد لأداء الرَّكعة الثَّالثة في الصَّلاة الرُّباعيّة أو الثُّلاثيّة.

وأمّا رفعُ اليدين عند الرُّكوع أو الرَّفعِ منه، أو عند القيام للرَّكعة الثَّالثة، فقد ذهب الشّافعيّة والحنابلة إلى مشروعيّة ذلك، وهو من سُنن الصّلاة، لِفعلِ النبيّ -عليه الصّلاةُ والسّلام-: (رَأَيْتُ رَسولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ إذَا قَامَ في الصَّلَاةِ رَفَعَ يَدَيْهِ حتَّى يَكونَا حَذْوَ مَنْكِبَيْهِ، وكانَ يَفْعَلُ ذلكَ حِينَ يُكَبِّرُ لِلرُّكُوعِ، ويَفْعَلُ ذلكَ إذَا رَفَعَ رَأْسَهُ مِنَ الرُّكُوعِ)، وقال الشّافعيّة بالنَّدب في رفع اليدين عند القيامِ للرَّكعة الثّالثة، ويرى الحنفيّة والمالكيّة عدم مشروعيَّة رفع اليدين إلا عند تكبيرةِ الإحرام.

ويرفع المسلم يديه في الصّلاة ولو صلّى جالساً أو مُضَطجِعاً، والأفضل رفعهما عند النُّطق بالهمزة في تكبيرةِ الإحرام، مع كشف الكفَّين للرِِّجال، وسترهما للنّساء، وتوجيه باطن الكفَّين باتِّجاهِ القبلة، وتفريج الأصابع تفريجاً بسيطاً، وأن يكونَ رأس إصبع الإبهام مُحاذياً لِشَحمةِ أُذُن المُصلّي، وبقيَّة رؤوس أصابعه فوق أُذنه ومنكبه، وبقيه مواضع رفع اليدين تكونُ بهذه الهيئة أيضاً.

صفة وضع اليدين في الرُّكوع والسُّجود

يتحقَّق الرُّكوع بإيصالِ اليدين إلى الرُّكبتين، مع التّفريج بين الأصابع، أي التَّفريق بينهما تفريقاً مُتوسّطاً، وتوجيههما نحو القبلة، وأمّا في حال السُّجود فتُوضع الرُّكبتين على الأرض ثم اليدين، مع إبعاد البطن عن الفخذين، وكذلك التَّفريج بين الفخذين، وإبعاد الفخذين عن السَّاقَين، مع وضع اليدين حذو المنكبين أو الأذنين، وفي حال القيام من الرُّكوع تُرفع اليدين قبل الرُّكبتين، وذَكَر ابن قدامة في المُغني أنَّه يستحبُّ في السُّجود أن يضع راحة يده مبسوطةً على الأرض، مع ضم الأصابع إلى بعضها، مُستقبلاً بها القبلة، مُحاذياً بها منكبَهُ، والأكمل في السُّجود يكونُ بوضع الكفّين والأصابع على الأرض، مع رفع المرفقين.

صفة وضع اليدين في الاعتدال من الرُّكوع

ذهب جُمهور الفقهاء من الشّافعيّة، والحنفيّة، والمالكيّة إلى عدم سُنّيَّة وضع اليد اليُمنى على اليُسرى في حال الاعتِدالِ من الرُّكوع؛ لِعدم ورود الدليل على ذلك في أحاديث الصَّلاة، وعدم نقل ذلك عن السَّلف، فالأصل في حال اليدين أثناء الصلاة هو الإرسال، فلا يُعدلُ عنه إلا بدليل، وأمّا في حال دُعاء القُنوت فيُسنُ رفع اليدين إلى السماء وهُما مكشوفتين.

صفة وضع اليدين عند التَّشهُّد

اتَّفق الفُقهاء على وضع اليدين على الفخذين في حال الجُلوسِ لأجلِ التَّشهُّد، ويكونُ بِبَسط اليد اليُسرى مع ضم الأصابعِ إلى بعضها، وجعلها موازيةً لِبداية الرُّكبة، مع قبض اليد اليُمنى باستثناء السبابة فتكون ممدودة في بداية التَّشهُّد ، ويرفعها عند قوله: إلّا الله، ويسنُّ أن يُبقيها مرفوعةً إلى آخر الصلاة من غير تحريكها.

مزيد من المشاركات
درجات الزلازل

درجات الزلازل

الزلازل الزلزال عبارةٌ عن نشاطٍ يحدث لطبقات الصخور في باطن الأرض، حيث تكون على شكل هزاتٍ أرضيةٍ تحدث بشكلٍ متلاحقٍ أو منفصل، ويمكن أن تحدث الزلازل تحت اليابسة أو تحت المسطحات المائية أو كليهما معاً، كما قد تكون أفقية أو رأسية. وتسبب الزلالزل الكثير من الدمار للإنسان والكائنات الحية، فقد تنهار المباني، وتتحطّم الجسور، وترتفع الأمواج في مياه البحار والمحيطات ممّا يسبب فيضانها وغمرها للمناطق القريبة منها، كما ينتج عن الزلازل الكثير من الخسائر في الأرواح. أسباب حدوث الزلازل التفاعلات الكيميائية
هل يمكن زيادة الطول بعد عمر العشرين؟

هل يمكن زيادة الطول بعد عمر العشرين؟

من المعروف أنّ العِظام تتوقّف عن النّمو عند الوُصول لسنٍّ مُعيّن، بحيث يتوقّف الطّول ولا يزداد سوى بشكلٍ طفيفٍ جدًّا اعتمادًا على عدّة عوامِل، ولكن هل يزداد الطّول بعد عُمر العشرين؟ وهل هُناك طُرق مُعيّنة تُساعِد على زيادة الطّول؟ زيادة الطول بعد عمر العشرين عُمومًا لا يُمكن أن يزداد الطّول بعد الوُصول لسنّ الـ 18 – 20، أي أنّ الطّول سيبقى ثابتًا حينها، ومع ذلك يمكن أن تساعد التغذية السليمة أثناء الطفولة والمراهقة على زيادة الطّول إلى الحد الأقصى قبل الوُصول لسنّ الـ 18، ولكن لحُسن الحَظ أنّ
فوائد حمض الفوليك للشعر

فوائد حمض الفوليك للشعر

حمض الفوليك لزيادة كثافة الشعر فحمض الفوليك (فيتامين ب9) يعزز نمو وتجدد خلايا الشعر، وبالتالي يُعزز من نمو الشعر الأمر الذي يقوي الشعر، ويزيد من كثافته وحيويته، وقد يبدو الشعر لامعًا أيضًا. حمض الفوليك وتقليل شيب الشعر يلعب حمض الفوليك دورًا في المحافظة على لون الشعر وتأخير ظهور الشيب المبكر، وذلك بالاستناد على العديد من الأبحاث، إلّا أنّنا ما زلنا بحاجة للمزيد من الأبحاث لتأطيد هذه الفائدة. حمض الفوليك لتساقط الشعر استخدام حمض الفوليك يقلل من تساقط الشعر ويُحسن تدفق الدم ووصول كميات جيدة من
مؤلفات الإمام النووي

مؤلفات الإمام النووي

مؤلفات الإمام النووي في الفقه كان الإمام النووي -رحمه الله- من العلماء الذين برعوا في كتابة الكتب الفقهية، والتي أصبحت المرجع المعتمد في الفقه الشافعي ، ومن كتب الفقه التي ألّفها الإمام النووي -رحمه الله-: كتاب المجموع في شرح التهذيب وفي هذا الكتاب عمد الإمام -رحمه الله تعالى- إلى شرح كتاب المهذب للإمام الشيرازي؛ حيث قام بشرحه من خلال بيان فنونه المتعددة مثل تفسير الآيات، والأحاديث النبوية، والآثار الموقوفات، والفتاوى المقطوعات وغيرها من هذه الفنون، بالإضافة إلى بيان صحة الأحاديث التي وردت في
أعراض نزول البويضة

أعراض نزول البويضة

أعراض نزول البويضة أعراض شائعة هناك مجموعه من الأعراض الشائع ظهورها عند المرأة أثناء نزول البويضة، ومن هذه الأعراض ما يأتي: تغيُّر درجة حرارة الجسم الأساسيّة: (بالإنجليزيّة: Basal body temperature) حيث إنَّه باقتراب موعد الإباضة، ونزول البويضة تنخفض درجة حرارة الجسم الأساسيّة بشكلٍ طفيف، ويتبعه ارتفاع حادٌّ في درجة حرارة الجسم الأساسيّة بعد انتهاء التبويض. تغيُّرات في عُنق الرحم: يتعرَّض عُنق الرحم لعدد من التغيُّرات أثناء الإباضة، حيث يُصبح ليّناً، ومُرتفعاً، ومفتوحاً، ورطباً. تغيُّر السائل
تقرير عن أهمية علم التاريخ

تقرير عن أهمية علم التاريخ

علم التاريخ يعتبر علم التاريخ من العلوم الإنسانية التي تهتم بدراسة الظواهر والمشاكل التاريخية القديمة الخاصة بالعصر الحاضر، كما يُعدّ سجلاً للأحداث التي درات في القديم حتى يومنا الحالي، وهو كغيره من العلوم الإنسانية التي تستند على مجموعة مختلفة من الحقائق العلمية الثابتة وذلك عن طريق تقديم الأدلة عن المكان أو الإنسان. يعتبر العلامة العربي المسلم عبد الرحمن بن خلدون أول عالم تاريخ في العالم، وقد كان يقصد به التسجيل والسرد لمختلف الأحداث دون وجود أي ترابط بينها، كما يعتبر العالم فولتير أول من
أناشيد عن الأم للأطفال

أناشيد عن الأم للأطفال

أنشودة: آه يا أمي آهٍ يا أمي يا كل عمري يا كل عمري يا نبضَ قلبي نهاري وليلي والدتي أنت سندي وسري أشكو إليك بثي وحزني والدتي أنت كل حياتي حبي وعشقي لك إلى الممات آه يا أمي يا كل عمري يا نبض قلبي نهاري وليلي أنشودة: أنتِ الأمان أنت الحنان أنتِ الأمان أنتِ الحنان من تحت قدميك لنا الجنان عندما تضحكين تضحك الحياة تزهر الآمال في طريقنا نحس بالأمان أمي أمي أمي نبض قلبي نبع الحنان أنتِ الأمان أنتِ الحنان من تحت قدميك لنا الجنان من عطائك تخجلي أبدًا لم تتململي يا شمعةَ دربي يا بلسمَ الزّمان أنشودة:
أجمل المقولات

أجمل المقولات

أجمل المقولات لماذا يجب أن أكون فرشاة وألوان وبيدي أن أكون أنا الفنان؟ ... "فريدريك فون شيلر" الأهم من الأحداث نفسها هو رد فعلك تجاهها."(جيه جي جاليمور)" ليست قيمة الإنسان بما يبلغ إليه، بل بما يتوق للبلوغ إليه. ليست حقيقة الإنسان بما يظهره لك، بل بما لا يستطيع أن يظهره، لذلك إن أردت أن تعرفه، فلا تصغ إلى ما يقوله بل إلى ما لا يقوله. يقولون لي: إذا رأيتَ عبداً نائماً فلا تنبهه لعله يحلم بحريته، وأقول لهم: إذا رأيتُ عبداً نائماً نبهته وحدثته عن الحرية ."جبران خليل جبران" ليس الشعر رأياً تعبِّرُ