أفكار لدرس نموذجي في الدين

أفكار لدرس نموذجي في الدين

أفكار لدرس نموذجي في الدين

مادّة الدين من ضمن المواد الهامّة في النظام التعليمي، وكأي مادة تعليميّة ودراسية، فلابد لها من عناصر وأفكار هامّة في عملية التدريس، وذلك لتصل الأهداف المخطّط لها بشكل سليم، سواء كانت اهدافأ عامّة على امتداد الفصل الدراسي، أو أهداف خاصة خلال الحصّة الصفيّة، والدرس النموذجي هو الدرس الذي أعدت خطواته وخطط له بشكل جيد ومناسب، وفق معايير تربويّة واضحة تناسب الموقف التعليميّ، وتراعي الفروق الفرديّة بين الطلاب، والدرس النموذجي هذا، لا يمكن الفصل بين تنفيذه في الحصّة وتحضيره وحسن الاستعداد له قبلها.

خطوات ما قبل الدرس

  • فهم واستيعاب عناصر الدرس بشكل جيّد.
  • يحضر الدرس كتابة بغلإضافة إلى التحضير الذهني.
  • الاستعانة بالمراجع والمصادر الإثرائيّة، حيث إنّ ما يتمتع به المدرس من فهم وإحاطة بدرسه يُعَدُّ من أقوى العوامل المساعدة له في
  • إدارة الحصّة الصفيّة والموقف التعليمي.
  • تحضير الوسائل المناسبة، وذلك بحسب ما يقتضيه الموقف التعليمي، والمرحلة الدراسية كذلك، فهي عنصر هام في تنويع الأسلوب، وإثارة التشويق لدى الطالب، وإضفاء جوّ من الحيويّة، والجديّة والاندماج مع المواقف التعليميّة.

ما يلزم أثناء الدرس

  • البيئة الصفيّة المناسبة، من إضاءة مناسبة، وترتيب للمقاعد الدراسيّة، وتهوية مناسبة كذلك.
  • وضع عنوان الدرس في مكانه المخصّص، وكذلك كتابة الأهداف الخاصة بالدرس، على السبورة.
  • جهوزية الوسائل التعليميّة المناسبة، وبحسب ما يقتضيه الموقف التعليمي.
  • التمهيد المناسب.
  • عرض فعاليات الدرس هدفاً هدفاً، مع تفعيل السبورة، وتوظيف الوسائل التعليمية بشكل جيد.
  • توفر التقويم بكل أنواعه، قبلي، وتكويني ، وختامي، مع مراعاة إشراك أكبر عدد ممكن من الطلاب مع الاهتمام بالفروق الفردية.
  • التعزيز المناسب وبأشكاله المتعددة وبحسب ما يناسب الفئة العمريّة والمرحلة التعليميّة.

نموذج درس بعنوان قيمة الزمن في حياة المسلم

  • كتابة عناوين أفكار الدرس الرئيسيّة على جانب السبورة، وهي على سبيل المثال:
    • خصائص الوقت.
    • أصناف النّاس في تعاملهم مع الوقت.
    • مضيِّعات الوقت.
    • اقتراح أفكار عملية للاستفادة من الوقت.
  • الاستعانة بوسيلة تعليميّة مناسبة، مثل: لوحة كرتون مكتوب عليها بعض النصوص من القرآن والسنة عن أهميّة الوقت وقيمته، مثل سورة العصر، وكذلك بعض الأحاديث الشريفة المختصرة، والتي تتحدث عن الوقت.
  • التمهيد المناسب، وبحسب مايقتضيه الموقف التعليمي: مثلاً نحن الآن مقبلون على عطلة صيفية تمتد لثلاثة شهور تقريباً، وفي هذه العطلة لا بد من استثمار الوقت بشكل جيد، ولا سيّما أنّ للوقت خصائص وسماتن فمن منكم يذكر لنا بعض هذه الخصائص.

التنويع في الأسلوب، بين الإرشاد حيناً والقصة، وتحليل النص الأصلي، مع توسيع قاعدة المشاركة ومراعاة الفروق الفرديّة.

  • العرض: ذلك بالتوسع وبشكل تدريجي في المواضيع التي طرحت في المقدمة، وكذلك في ظلال العناوين الرئيسيّة للأهداف التي كتبت على السبورة
    • توظيف الوسائل التعليمية بحسب الموقف التعليمي.
    • التقويم البنائي (التكويني) وذلك بعد عرض كل هدف تعليمي.
    • التقويم الختامي في آخر خمس دقائق من الحصّة، وبغض النظر أنجز الأهداف أو لم ينجزها، فلا بدّ من التقويم الختامي لغلق الحصّة بشكل مناسب.
إنّ المدرس بقدر ما يكون لديه انتماء للعمل التعليمي، بقدر ما يبدع في وضع الخطط والتصورات المناسبة، في تحقيق الفائدة المرجوّة

من الدروس الصفيّة، والعمل التعليمي، فهي له رسالة قبل أن تكون وظيفة.

مزيد من المشاركات
ما هي أعراض جرثومة الدم

ما هي أعراض جرثومة الدم

ما هي أعراض جرثومة الدم؟ عند إصابتك بجرثومة الدم ، قد تدخل البكتيريا إلى الدم دون التسبب بمرض في أحيانٍ كثيرة، حيث يحارب جهاز المناعة الخاص بك هذه البكتيريا، ويتخلّص منها، دون معرفتك بذلك، ودون التسبب بأية أعراض، لكن في حال تسبب البكتيريا بالعدوى، فإنّها قد تؤدي إلى ظهور الأعراض الآتية: ارتفاع في درجة حرارة الجسم. القشعريرة. الشعور بالضعف العام. الدوخة. حدوث تغيّرات في الحالة النفسية، كالارتباك. ظهور طفح جلدي، قد يكون على شكل بقع بنفسجية، أو احمرار الجسم بشكلٍ عام. التهيّج وعدم تناول الطعام
كيف أعزز ثقتي بالله

كيف أعزز ثقتي بالله

الثقة بالله تعالى إنّ الثقة بالله هي تفويض كلّ الأمور لله عزّ وجلّ، والتوكّل عليه في الحياة، والبذل في سبيل ذلك جميع الأسباب لتحصيل العبد على ما يريد، والدفع عن النفس كلّ مكروهٍ، ومن ذلك التقرّب إلى الله -تعالى- بالعبادات، وهي نوعان؛ الأول منهما عبادات الجوارح، مثل: الصلاة والصيام، والنوع الثاني العبادات القلبية، مثل: الثقة بالله، والتوكّل عليه، والرضا، فالثقة بالله -عزّ وجلّ- من العبادات القلبية، وهي من صفات الأنبياء والأولياء والصالحين ، فإبراهيم الخليل -عليه السلام- لم تهتزّ ثقته بالله عزّ
طريقة صنع الكريمة المخفوقة

طريقة صنع الكريمة المخفوقة

الكريمة المخفوقة تعدّ الكريمة المخفوقة من المكوّنات الأساسية التي تدخل في صنع أنواع عديدة من الحلويات، ونذكر منها: كيكة الكراميل، والكيكة الإسفنجية، وكب كيك بالتوفي، وكب كيك بالجزر، والتشيز كيك بأنواعه المختلفة مقل: تشيز كيك الفراولة، وتشيز كيك الشوكولاتة وغيرها، ويتم استخدامها من خلال تزيين الكيك بها، أو حشوه بها. تستخدم الكريمة أيضاً في صنع البوظة بأنواعها المختلفة، فهي تضيف مذاقاً شهياً ونكهة مميزة للحلويات، وتتميز بنكهاتها، وألوانها المتنوعة ومنها: كريمة الشوكولاتة، وكريمة الفانيلا، وكريمة
ألم الخصيتين

ألم الخصيتين

ألم الخصيتَين تُعرَّف الخصيتَان على أنَّهما أحد أعضاء الجهاز التناسُليّ الذكريّ، وتقعان داخل كيس الصفن، ويُعاني الذكور من ألم الخصية نتيجة التعرُّض للإصابة في المنطقة، وقد يظهر الألم في كيس الصفن نتيجةً لوجود أسباب أكثر خطورة، مثل التواء الخصيتَين، أو الإصابة بالأمراض المنقولة جنسيّاً، ولألم الخصيتَين العديد من الأعراض، منها ما يستلزم استشارة الطبيب، مثل: الشُّعور بوجود كُتلة في كيس الصفن، أو ارتفاع درجة حرارة الجسم، أو احمرار، ودفء كيس الصفن، كما قد تظهر بعض الأعراض الأخرى التي تستلزم الرعاية
اليابان القوة التجارية الكبرى

اليابان القوة التجارية الكبرى

اليابان اليابان هي دولة تَقَع في الجُزء الشرقيّ من قارَّة آسيا، في المنطقة الواقعة بين بحر اليابان، والمُحيط الهادئ، وتَبلُغ مساحتها حوالي 377.944 كم، وعاصمتها الإداريّة هي مدينة طوكيو ، أمَّا عَدَد سُكّانها فقد بَلَغ وِفق إحصائيّات عام 2014م نحو 127,103,388 نسمة، ومن الجدير بالذكر أنَّها تتميّز بتأثُّرها بالتيّارات البحريّة، ويُعتبَر المناخ استوائيّاً، إلّا أنَّه يختلف من الشمال إلى الجنوب، لكنَّه في العُموم يكون حارّاً في فصل الصيف، وبارداً إلى مُعتدِل في الشتاء، وبالنظر إلى المَوارِد
أشعار عن حنان الأم

أشعار عن حنان الأم

قصيدة وجه أمي يقول الشاعر رياض بن يوسف: أماه معذرة قد لزَّني الضجر وقد تبطنني.. الصبّار.. والصبِر أماه معذرة.. قد خانني حلمي وقد تكدر في أغصانه.. الثمر أماه معذرة.. فالدرب آلمني ومزّق الخطوَ مني الشوك.. والحفر أماه معذرة.. إن المدى ظُلَمٌ فقد توسده.. هذا الورى.. البقر ماذا أغني.. وقد ضيعتُ حنجرتي وقد تقطعت الآهات.. والوتر ماذا أحوك سوى أسمال قافية لجَّ الدجى في رؤاها.. غامت الصور لانور يسعفني.. إلاكِ يا ألقا من مقلتيه همي.. في خلوتي الشجر لانور غيرك.. في أضواء زيفهمُ تبْكي على كتفيه.. الشمس
أنواع الألماس ودرجاته

أنواع الألماس ودرجاته

الألماس يُعرف باللغة الإنجليزيّة باسم (Diamond)، هو نوع من أنواع الأحجار الكريمة، ويعود اسمه الأصلي لكلمة أداماس، وهي كلمة يونانية، ومعناها الحجر الصلب، والقوي، وينتشر الألماس على شكل بلوري، وقريب من تصميم المُثلث، ويتكوّن من عنصر الكربون، وفي العادة يكون الألماس شفافاً، ويمر الضوء من خلاله، وتوجد منه العديد من الأنواع، التي تمتاز بألوانها الجميلة، مثل: الأزرق، والأخضر، والأصفر، ويتم توزينه بالاعتماد على مقياس القيراط، ويعد من المعادن التي يصعب الحصول عليها بسهولة، لذلك ينصف بأنه معدنٌ نادرٌ،
مصادر التاريخ الإسلامي

مصادر التاريخ الإسلامي

مصادر التاريخ الإسلامي يعد التاريخ الإسلامي تاريخٌ عريقٌ زاخرٌ بالأحداث والدروس والعِبر والقصص، وإن فيهِ الخير الكثير لجميع الأمم، ليست للأمّة الإسلامية فحسب، وهو من أوثق التواريخ بين تواريخ الأمم الأخرى، فتاريخ الأمم الأخرى قلَّ ما يصحَّ محتواه؛ لأنه يعتمد على كلام البشر وهذا هو مصدرها الأساسي، وأما تاريخ أمة الإسلام فهو يرتكز على مصادر موثوقة لا تنطق إلا بالحق، وهذه المصادر هي كما يأتي: القرآن الكريم إن القرآن الكريم هو المصدر الرئيس للدين الإسلامي، وهو أهم وأول مصدر من هذه المصادر، فالقرآن