مفهوم التعليم والتعلم

مفهوم التعليم والتعلم

مفهوما التعليم والتعلّم

التعلّم هو عمليّة يتمّ من خلالها اكتساب سلوكيّات، ومهارات، وخبرات؛ حيث تظهر نتائج هذه العمليّة على النشاط الإنسانيّ؛ كما أنّ تراكم هذه الخبرات والمعلومات؛ يؤدّي إلى انتقالها عبر الأجيال من خلال عملية التربية الاجتماعيّة؛ ويشير مفهوم التعلّم أيضاً إلى العمليات الحيويّة التي تحدث في جسم الإنسان، وتقوم بتغيير أنماطه السلوكيّة؛ كما يمكن قياس نسبة التعلّم من خلال عدّة معايير منها السرعة، والدقة، والمهارة.

مفهوم التعليم: وهو عمليّة نقل المعرفة من أعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة، فيقوم المعلم بإيصال المعلومات وفق مجموعة من العمليّات المنظّمة، حيث يتحكّم في كمية المعرفة الواصلة للطالب وما يمتلكه من مهارات.

الفرق بين مفهوم التعليم ومفهوم التعلم

  • مفهوم التعليم أشمل من مفهوم التعلم؛ لأنّ التعليم يضمّ عملية نقل المعرفة وتطويرها؛ أمّا التعلّم فيضمّ فقط عملية اكتساب المهارات.
  • التعليم يهدف إلى إدخال المعلومات التي يعرضها المعلم إلى عقول الطلبة؛ أمّا التعلم فيهدف إلى جعل الطلبة يتفاعلون مع الخبرات داخل الصف وخارجه.
  • يتمثل دور الطلبة في عمليّة التعليم في تلقّي المعلومات وترديدها؛ أمّا التعلّم فيحرص على تدريب الطلبة على الانتباه والتفكير.
  • يتمثل دور المعلم في تلقين الطلبة طيلة الوقت والإلمام بالمعرفة؛ أمّا في عملية التعلم فهو يقوم باستثارة دوافع الطلبة وتنطيم خبراتهم.
  • عملية التعليم يقوم بها شخص مؤهل؛ لتمكين المتعلّم من اكتساب المعلومات والمهارات؛ أمّا التعلّم فيقوم به المتعلّم بجهوده الشخصية.

أشكال التعلم

يصنّف التعلم إلى ثلاثة أشكال رئيسيّة وهي: 
  • التعلم التنافسيّ.
  • التعلم الفرديّ.
  • التعلم التعاونيّ.
  • التعلم الجماعيّ.

جوانب اهتمام عملية التعلم

  • تغيير البنى المعرفيّة وتطويرها.
  • تحسين الأداء المعرفي، والوجداني، من خلال إدخال محددات جديدة.
  • تحديد أهداف التعلّم بمعايير الأداء.
  • المتغيّرات الدائمة.

جوانب اهتمام عملية التعليم

  • مجموعة العمليات التي يقوم بها المعلم داخل الغرف الصفية.
  • مبادئ التدريب التي يتبناها المعلم في عمليته التدريسية.
  • نموذج التدريس الذي يستخدمه المعلم؛ والعمل على تخطيط المناهج.
  • أسس التعليم التي يتبعها المعلم .
  • الخصائص الشخصية للمعلم.
  • التقويم المستمر: بغض النظر كان للمعلم أو الطالب أو البيئة المدرسية؛ حيث نستدل على جوانب القوة والضعف، وإصلاح الأخطاء من خلاله، والتخطيط للتطور، والنهوض بقدرات الطلبة.
  • العقاب: ويتمثل في عمليتي الترغيب والترهيب؛ وهناك نوعان منه وهما، العقاب الإيجابي والعقاب السلبي.
  • الثواب: وهو عبارة عن الحوافز المادية والمعنوية، التي تقدّم للطلبة أثناء العملية التعليمية.
  • أسلوب المعلم في عملية التدريس.
  • المكان الذي تتم فيه العملية التدريسية (البيئة المدرسية).
  • معرفة الاحتياجات التعليمية وتحديدها.
مزيد من المشاركات
فوائد الثلج للوجه

فوائد الثلج للوجه

الثلج يستخدم الثّلج لتقليل الدّورة الدّموية، وعمليّات الأيض ، والتهابات الجلد، وتخدّر الأطراف، إضافةً إلى أنّه يقلل التورّم النّاتج عن الضّربات وتشنّج العضلات خاصةً بعد أداء التّمارين الرياضية والأنشطة البدنيّة، لكن يجب الأخذ بعين الاعتبار أنّ الاستخدام المطول للثّلج يؤثر على الجسم، إذّ يمكن له أنّ يسبّب ما يسمى بقضمة الصقيع ، وسنتحدث في هذا المقال عن فوائد الثّلج للوجه وأضراره، وكيف يمكن استخدامه. فوائد الثلج وفقاً للعديد من الدّراسات التي تمّ إجراؤها على الثّلج، فإنّ التّدليك باستخدام الثلج
معلومات عامة عن جسم الإنسان

معلومات عامة عن جسم الإنسان

جسم الإنسان يعتبر جسم الإنسان الجوهر المادي للكائن الحي البشري والذي يتألف من الخلايا الحية والمواد الخارجية، ويُنظم هذا الجسم من خلال الأنسجة والأعضاء والأنظمة، كما يتكون من الأنسجة والأنظمة المحددة كالقلب، والأوعية الدموية، والدم، والغدد، والعضلات، والأجهزة المتعددة، بالإضافة إلى احتوائه على العديد من المكونات الكيميائية الحيوية مثل البروتين، والكربوهيدرات، والدهون، والحمض النووي، والفيتامينات، وغيرها. تنظيم الجسم تعتبر الخلية الوحدة الحية الأساسية في جسم الإنسان، حيث يتكون الجسم من ما يقارب
ضبط النفس عند الغضب في الإسلام

ضبط النفس عند الغضب في الإسلام

الغضب الغضب هو الشعور النفسي الانفعالي الذي تنتج عنه آثار سلبية قد تتعدى الشخص الغاضب إلى من حوله، كما يُعرف الغضب بأنّه فوران دم القلب رغبةً بالانتقام. وتختلف درجات الغضب بين شخص وآخر، فهناك الغضب المعتدل الذي لا يُخْرِج الإنسان عن طوره، ولا يُفْقِدُه صوابه؛ فيستطيع بذلك تحكيم عقله. وهناك الغضب المذموم الذي يخرج صاحبه عن طوره، بل ويُخرجه أحياناً به عن آدميته، فتترتب عليه آثار خَطِرَة على صاحبه ابتداء، ثمّ على النّاس من حوله، كما أنّ هنالك نوعاً من الناس لا يغضب أبداً حتى وإن انتهكت المحارم؛
معدتي لا تتحمل الغذاء

معدتي لا تتحمل الغذاء

عدم تحمل الغذاء يعدّ عدم تحمل الغذاء (Food intolerance) ردة فعل الجسم عن عدم هضم غذاء معين أو أحد مكوناته بصورة طبيعية وسهلة، مما ينتج عنها أعراض مختلفة، ويختلف نوعها وحدتها من شخص لآخر. أعراض عدم تحمل الغذاء تظهر أعراض عدم تحمل الغذاء بعد تناول الغذاء بساعات وقد تتأخر إلى أيام، مما يؤدي إلى صعوبة تحديد نوع الغذاء المسبب لذلك، ومن الأعراض الشائعة: الإسهال. الصداع. إرهاق وتعب. ألم في البطن. احمرار الجلد أو ظهور طفح جلدي. الفرق بين حساسية الغذاء وعدم تحمل الغذاء تتشابه الأعراض بين حساسية الغذاء
التعبير المجازي في الشعر

التعبير المجازي في الشعر

تعريف التعبير المجازي التعبير المجازي؛ هو استخدام الألفاظ في غير معناها الحقيقي، مثل الربط بين الوجه الجميل والشمس، والرجل الشجاع والأسد، ومثال على ذلك: كان خالد بن الوليد إذا سار سار النصر معه، فسار بمعنى يمشي، ومن المعلوم أنّ النصر لا يسير، وسار هُنا ليست حقيقيةً، وإنّما معناها ملازمة النصر لخالد بن الوليد في كل معركة. إنّ المجاز من أدوات التعبير في الشعر؛ لأنّها تشبيهات وأخيلة واستعارات وصور ترمز إلى حقيقة على نحو محسوس، وهذه هي العبارة الشعرية في الجوهر الأصيل لها، ف اللغة العربية عامةً هي
ما علامات الحمل بتوأم

ما علامات الحمل بتوأم

علامات الحمل بتوأم قد يتميز الحمل بتوأم ببعض العلامات التي قد تتداخل في حقيقة الأمر مع علامات الحمل بجنين واحد، وفي حين أنّ الحامل قد تشعر في بعض المرات بأنها تحمل أكثر من جنين في بطنها، فإنّ البعض الآخر قد يتفاجئن بذلك، وإنّ من المستحيل الجزم وحسم أمر الحمل بتوأم أو أكثر عن طريق الشعور أو عن طرق الفحص المنزلي وحده، وإنما لا بد من زيارة الطبيب المختصّ والاعتماد على الصورة الناتجة عن السونار أو الموجات فوق الصوتية (بالانجليزية: Ultrasound) للتأكد من ذلك، ويمكن بيان علامات الحمل بتوأم بشيءٍ من
كيفية إنشاء تطبيق

كيفية إنشاء تطبيق

طريقة إنشاء التطبيق التصميم من أهم الأمور التي يجب مراعاتها عند تصميم التطبيق: يجب أن يكون تصميم التطبيق بسيطاً؛ ليتمكن أيّ مُستخدِم جديد من استخدامه بسهولة، ومن الأفضل لو تمّ اختبار التطبيق مع قِبَل عدد من الأشخاص؛ لملاحظة كيفيّة تعاملهم مع تصميم التطبيق، ومدى سهولة تنقلهم داخله، وما هي المشاكل التي يواجهونها أثناء استخدامهم التطبيق، فالمُستخدِم هو معيار التصميم. استخدام التصميم المتجاوب (Responsive design) لإنشاء تطبيق مرن، وقابل للتعديل، ويعمل على أنظمة مختلفة مثل نظام تشغيل أندرويد ، ونظام
كيف ماتت كليوباترا

كيف ماتت كليوباترا

وفاة كليوبترا تعتبر وفاة كليوبترا مأساوية ودرامية وذلك من خلال وفاة زوجها أنطوني الذي طعن نفسه بعد تلقيه خبراً كاذباً بأن كليوبترا قد ماتت، ثم وصل خبر موت زوجها أنطوني لها والتي خططت بعناية لموتها في تاريخ 10 آب، حيث دفنت كليوبترا زوجها أنطوني ثم انتحرت من خلال استعانتها بأفعى صغيرة سامة قد قرصتها في ذراعها، وبهذا انتهت مسيرة الملكة كليوبترا التي كانت تبلغ 39 عاماً واستمرت في حكمها لمصر ما يقارب 22 عاماً، وتزوجت أنطوني لمدة 11 عاماً وقد دفنا معاً حسب رغبتهما. كليوبترا تعتبر كليوبترا ملكة مصر