ما الفرق بين المسجد والجامع

ما الفرق بين المسجد والجامع

المسجد والجامع

فرض الله سبحانه وتعالى على عباده المسلمين فريضة الصلاة، وجعلها ثاني أركان الاسلام الخمس، فقد قال النبي -صلّى الله عليه وسلّم-: (بني الإسلام على خمس شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمدا رسول الله وإقام الصلاة وإيتاء الزكاة وحج البيت وصوم رمضان) [صحيح الترمذي]، كما خصّص الإسلام لأداء الصلاة مكاناً معيّناً يسمّى المسجد أو الجامع، الذي يعتبر ركيزة أساسيّة من ركائر الدولة الاسلاميّة، ومكاناً لتوحيد صفوف المسلمين؛ فيقف الفقير إلى جانب الغني، والقوي إلى جانب الضعيف، كما يعتبر مشعلاً للنور والهداية والصلاح والاستقامة، ومؤسّسةً تربويّة دينيّة متكاملة، قال تعالى: (إِنَّمَا يَعْمُرُ مَسٰجِدَ اللَّهِ مَنْ اٰمَنَ بِالله وَالْيَوْمِ الآخِرِ وَأَقَامَ الصَّلوٰةَ وَاٰتٰى الزَّكوٰةَ وَلَمْ يَخْشَ إِلا اللهَ﴾ [التوبة: 18] ولكن هل المسجد هو الجامع نفسه؟

ما الفرق بين المسجد والجامع

الشائع بين الناس

جرى على ألسنة عامّة الناس استخدامٌ واحد لكلتا الكلمتين، دون تفريق لغوي أو اصطلاحي بينهما، فيتمّ استبدال الواحدة منهما مكان الأخرى وكأنّهما مترادفتان حسب المنطقة الجغرافيّة، فمثلاً درج استخدام كلمة مسجد في مدن الخليج والجزيرة العربيّة، بينما درجت كلمة جامع في مدن بلاد الشام، وبلاد الرافدين، وشمال القارّة الأفريقيّة.

الصحيح اصطلاحاً

في الحقيقة هناك اختلاف بين الكلمتين حسب ما أورد الأزهري، فالمسجِد بكسر الجيم لغةً: هو اسم مكان مشتقّ من الفعل الثلاثي سجد، أي انحنى وخضع ووضع جبهته على الأرض، وهو الموضع الذي يُتعبَّد فيه، وجمعه مساجد، وأمّا اصطلاحاً: فهو بيت من بيوت الله سبحانه وتعالى، بناه العباد بفضل الله، وخصّصوه لأداء الصلوات الخمس المفروضة يوميّاً، وقد وُجّهت قبلته نحو مكّة المكرّمة، وللمسجد حرمة سائر أماكن العبادة؛ فلا يجوز فيه اللهو والغناء والبيع والشراء، ودخول الأنجاس، وتجدر الاشارة إلى أنّ المسجد شرعاً يُشترط أن يكون موقوفاً لجميع المسلمين، أمّا لو خُصّ به فئة منهم دون غيرها فلا يُسمّى مسجداً.

أما المسجد الجامع، فهو أشمل بالتعريف، حيث إنّه مسجد مخصّص للصلاة، وجامع لأنّه يجمع الناس فيجتمعون فيه لأداء الصلوات الخمس، بالإضافة إلى صلاة الجمعة والعيدين والاستسقاء، كما أنّه يشهد إقامة حدود الله على مَن اعتدى على حرماته، ويشهد الاعتكاف في الليالي المباركة، وإلقاء المواعظ، والدروس الدينيّة والدنيويّة، والتشاور في الأمور الخاصّة والعامّة بما يهم جميع أفراد الأمة، وتجدر الاشارة إلى أنّ أوّل مسجد جامع في الاسلام بُني في المدينة المنوّرة، وهو المسجد النبوي، أمّا أوّل مسجد فهو مسجد قباء.

وممّا سبق نستنتج أنّ كلّ جامع هو مسجد، بينما ليس كلّ مسجد هو جامع.

مزيد من المشاركات
من هي شجرة الدر

من هي شجرة الدر

شجرة الدر شجرة الدر أو شجر الدر هي عصمة الدين؛ أم خليل، وهي أرمينية من أصل تركي، وأيضاً جارية اشتراها السلطان صالح نجم الدين أيوب، وقد افتتن السلطان بجمالها وذكائها وحظيت عنده بمكانةٍ مَرموقة حتى أعتقها وتزوّجها وأنجبت منه ابنهما خليل، الذي توفي في الثاني من صفر لعام 648هـ. وُلدت شجرة الدر مسيحيّةً في تركيا في أرمينيا الجبلية، إلا أنّ القاهرة كانت وطنها والإسلام هو عقيدتها، وقد اختطفت شجرة الدر وبيعت في سوق النخاسة مع غيرها من الجواري والغلمان، وعندما اشتراها السلطان نشأت على عقيدتها الجديدة
أهمية التعليم في حياتنا

أهمية التعليم في حياتنا

تحسين قيم المواطنة تتجسد أهمية التعليم في الحياة من خلال غرس القيم الثقافية والإجتماعية والوطنية في المواطن، حيثُ يوثق التعليم عملية فهم الحقوق والواجبات التي يجب أن يدركها جميع المواطنين، كما يُتيح الفرصة للمواطنين على التعرف بثقافتهم وتاريخهم وقيم مُجتمعاتهم مما يؤدي إلى إنتاج مواطنين صالحين. تحسين الظروف الإقتصادية يؤثر التعليم في تحسين ظروف الحياة المختلفة بما فيها المجالات الإقتصادية، ويأتي ذلك من خلال تطوير القدرات والكفاءات والمؤهلات لدى الأفراد والتي يتطلبها سوق العمل، حيثُ يُضيف
دقات قلب طفلي سريعة

دقات قلب طفلي سريعة

متى تُعد دقات قلب الطفل سريعة؟ في حال لم يكن هناك أي تشخيص مسبق من قبل الطبيب بأنّ الطفل يعاني من تسارع في دقات القلب، فقد يكون الحكم من قبل الأهل غير دقيقًا ولكن عملية قياس معدل نبضات أو دقات القلب عند الطفل سهلة ويمكن تعلمها والتّعود عليها -قد تحتاج لدقة أكبر كلما قل عمر الطفل-، ومن الجدير بالذكر أن دقات قلب الأطفال بطبيعة الحال أسرع من البالغين، كما أنّ تأثرهم بالكافيين وغيره أكبر، ولكن الأمر قد يكون مقلقًا في حال لاحظ الأهل أنّ دقات القلب سريعة عند الطفل بالإضافة لوجود أعراض أخرى متل؛
قبيلة حرب (إحدى قبائل الجزيرة العربية)

قبيلة حرب (إحدى قبائل الجزيرة العربية)

نسب قبيلة حرب تعتبر قبيلة حرب من أكبر قبائل الجزيرة العربية التي كانت مستقرة ما بين الحرمين الشريفين (الحجاز ونجد) في القرن الثاني الهجري، واستطاعت أن تقوم بتكوين كيانٍ عشائري قوي وعريق منذ بداية القرن الرابع، وتعددت الأقوال والروايات حول نسب قبيلة حرب؛ فمنهم من يقول أنها عدنانية الأصل، لكن هذا القول غير صحيح، ولا يستند على أدلة مقنعة ولا على براهين قوية، وهذا الخطأ وقع فيه ابن حزم ونقله بدون تحقيق، أما نسب هذه القبيلة حسب الرواية الصحيحة فهو يعود إلى قبيلة خولانية قحطانية، تنسب إلى حرب بن سعد
علامات حسن الخلق

علامات حسن الخلق

الأخلاق مكانة الأخلاق في الإسلام عظيمةٌ جداً لذا دعا للتخلّق بها، فهي إحدى الأصول الأربعة التي يقوم عليها، وقد بُعث نبينا الكريم ليتمم مكارم الأخلاق، فحسن الخلق صفة الأنبياء والمرسلين، وقد أثنى الله عزّ وجلّ على رسوله الكريم بأنّه على خُلق عظيم، وحسن الخلق أحد أسباب السعادة في الدنيا والآخرة، ووردت أحاديث نبويّة كثيرة تحدثت عن حسن الخلق وعلو شأن صاحبها ومكانته العليّا في الدنيا والآخرة. ولحسن الخلق علامات تظهر على من تحلى به. علامات حسن الخلق البشاشة وطلاقة الوجه في وجه الكبير والصغير. قلّة
ما أنواع إفرازات الحمل

ما أنواع إفرازات الحمل

أنواع إفرازات الحمل تعاني جميع النساء تقريبًا من زيادة الإفرازات المهبلية (بالإنجليزية: Vaginal discharge) خلال فترة الحمل، ويعد حدوث ذلك أمرًا طبيعيًا نتيجة زياة ليونة عنق الرحم (بالإنجليزية: Cervix) والجدران المهبلية خلال فترة الحمل، مما يؤدي إلى زيادة الإفرازات التي تساعد على منع انتقال العدوى من المهبل إلى الرحم، بالإضافة إلى أنَّ ارتفاع هرمون البروجستيرون (بالإنجليزية: Progesterone) خلال فترة الحمل قد يزيد من إنتاج السوائل في الجسم، وبالتالي يُحفّز زيادة الإفرازات المهبلية، لذلك قد تكون
طريقة كتابة تقرير عمل

طريقة كتابة تقرير عمل

التحضير المُسبق والتخطيط عند التحضير والتخطيط لكتابة تقرير، يؤخذ بعين الاعتبار ما يلي: وضع ملخّص للموضوع: يشتمل هذا الملخّص على معرفة ما يتمّ عرضه ولمن يتوجّه هذا التقرير؛ بحيث تكون المعلومات الموجودة فيه واضحة، وذات هدف. وضع الملخّص بعين الاعتبار طوال الوقت؛ بحيث تظلّ فكرة لمن ولماذا تتمّ كتابة هذا التقرير موجودة بالفكر أثناء التحضير والكتابة، وأثناء الكتابة يجب التركيز على أهمّ المعلومات المرغوب إيصالها، وتجنّب كل ما ليس له علاقة بالموضوع، وكذلك العمل على تنظيم الأفكار أثناء البحث والدراسة
مفهوم النقد الأدبي

مفهوم النقد الأدبي

مفهوم النقد الأدبي يُعدُّ النقد عمليّة دراسة وإصدار أحكام على النصوص الأدبيّة، حيثُ يعتمدُ على النقاش العميق لأساليب النقد الأدبيّ وأهدافه، وهو أحد الفنون الأدبيّة التي يرتبط فيها ذوق الناقد وفكره في محاولة للكشف عن جماليّة النص الأدبيّ أو العيوب التي توجد فيه. مفهوم النقد في العصر الجاهلي كان النقد بسيطاً، حيثُ إنّه كان نقداً انطباعيّاً، فلم يتجاوز الأخذ بمعايير المجتمع وتفسيرها، وهو يمثل الحجر الأساس لنشأة النقد العربيّ كما قال بعض العلماء اللغويين، إلاّ أنَّه لا يعتبر نقداً منهجيّاً إنما