مؤلف كتاب تهافت الفلاسفة

مؤلف كتاب تهافت الفلاسفة

الغزالي: مؤلف كتاب تهافت الفلاسفة

مؤلف كتاب تهافت الفلاسفة هو الإمام أبو حامد الغزالي، واسمه الكامل زين العابدين أبو حامد بن محمد بن محمد بن أحمد الطوسي النيسابوري، الشافعي، لقب بألقاب كثيره في حياته أشهرها الغزّالي، حجة الإسلام، أعجوبة الزمان.

وقد نسبه البعض إلى غزالة ـبتخفيف الزاي-وهي بلدته التي ولد فيها، وهي نسبة صحيحة من حيث اللغة، والبعض نسبه إلى الغزَّالي ـبتشديد الزاي- نسبة إلى الغزَّال حرفة والده التي كانت يكتسب منها، وهي نسبة صحيحة أيضاً من حيث اللغة.

وقد قال الغزالي عن اسمه: "النَّاس يَقُوْلُوْنَ لِي: الغَزَّالِي، وَلَسْتُ الغَزَّالِي، وَإِنَّمَا أَنَا الغَزَالِيُّ مَنْسُوْب إِلَى قَرْيَةٍ يُقَالَ لَهَا: غَزَالَةُ".

ولادة ونشأة المؤلف

أبو حامد الغزالي: ولد في الطابران، قصبة طوس خراسان عام 450هـ الموافق 1058م وتُوفِّي بها عام 505هـ الموافق 1111م، ورحل إلى نيسابور ثم إلى بغداد، فالحجاز، فبلاد الشام، فمصر ثم عاد إلى بلدته.

وأما والده، فقد كان فقيراً صالحاً لا يأكل إلا من كسب يده، حيث كان يغزل الصوف ويبيعه في دكانه بطوس، وكان يختلف في أوقات فراغه إلى مجالسة العلماء.

وكان والده يدعو إلى الله أن يرزقه ابناً يجعله فقيهاً وواعظاً، فرزقه الله بولدين هما أبو حامد، وأخوه أحمد، وقد توفي وما يزال أبو حامد صغيراً لم يبلغ سن الرشد.

وكان والده قد أوصى به وبأخيه إلى صديق له متصوف من أهل الخير، فلما مات أقبل الصوفي على تعليمهما ووجههما على الانضمام إلى مدرسة لكي يكونا من طلبة العلم.

حياته العلمية

تلقى تعليمه المبكر في طوس مع شقيقه أحمد الذي أصبح واعظًا وعالمًا صوفيًا مشهورًا، ودرس على يد الجويني في المدرسة النظامية في نيسابور، وفي عام 1091م أصبح أستاذاً للقانون في مدرسة نظامية بغداد وكتب خلال هذه الفترة كتاب تهافت الفلاسفة، وقد اهتم بالفلسفة.

ويعتبر الغزالي من أوئل من برعوا في الفقه ، وبلغ فيه منزلة عالية، حتى أصبح فقيها من فقهاء الشافعية يتكلم ويفتي ويعلق وهو لا يزال في مقتبل العمر.

تجمعت عدة عوامل كانت سبباً في نبوغ الغزالي وشهرته؛ منها ما يأتي:

  • نشأته العلمية: فقد كان شغوفًا بالعلم، باحثًا عن اليقين، وعن حقائق الأمور، ودرس علوم عصره، ونبغ فيها، وفاق أقرانه.
  • ما كان يتمتع به من حافظة قوية.
  • ما كان يتمتع به من شدة الذكاء، فقد كان شديد الذكاء، سديد النظر، مفرط الإدراك، بعيد الغور، غواصًا على المعاني الدقيقة.
  • تدريسه بالمدرسة النظامية التي أنشأها السلاجقة لتعليم مبادئ أهل السنة، فقد كان ذلك من أسباب شهرته؛ لأن ذلك غاية ما يطمح إليه العلماء، ويتنافسون فيه، وبعدها أخذ الغزالي في تأليف الأصول، والفقه، والكلام، والحكمة..

مؤلفات أخرى للمؤلف

كثرت تأليفات الغزّالي في مختلف صنوف العلم، إذ ترك تراثًا صوفيًا وفقهيًا وفلسفيًا كبيرًا، ومن مؤلفاته ما يأتي:

  • الوسيط في المذهب.
  • محك النظر في المنطق.
  • الاقتصاد في الاعتقاد.
  • المعارف العقلية.
  • بداية الهداية.

عن كتاب تهافت الفلاسفة

توسع الغزالي في كتابه "تهافت الفلاسفة" في شرح المنطق واستخدمه في علم أصول الفقه ، و تناول الغزالي في عشرين مناقشة تعاليم للفلسفة.

و حاول أن يثبت أنها لم تثبت بشكل توضيحي، والفلسفة في كتاب الغزالي هي في معظمها عن ابن سينا، و أعلن الغزالي في كتابه فشل الفلسفة في إيجاد جواب لطبيعة الخالق وصرح أنه يجب أن تبقى مواضيع اهتمامات الفلسفة في المسائل القابلة للقياس والملاحظة مثل الطب والرياضيات والفلك.

وتضمن الكتاب نقدًا لمحاولات الفلاسفة للوصول إلى إجابات حول طبيعة الخالق، وإلى فكرة أنه من المستحيل تطبيق قوانين الجزء المرئي من الإنسان لفهم طبيعة الجزء المعنوي وعليه فإن الوسيلة المثلى لفهم الجانب الروحي يجب أن تتم بوسائل غير فيزيائية.

وكان الغزالي أول الفلاسفة المسلمين الذين أقاموا صلحًا بين المنطق والعلوم الإسلامية، و شكل انطباعًا عن الفلسفة بأنها تقليد شبه ديني يقع خارج الإسلام.

واعتبر الغزالي محاولة الفلاسفة في إدراك شيء غير قابل للإدراك بحواس الإنسان منافيًا لمفهوم الفلسفة من الأساس، وقد رد عليه لاحقا ابن رشد في كتابه تهافت التهافت .

وتناول الغزالي في كتابه "تهافت الفلاسفة" عشرين مسألة ومن أبرزها ما يأتي:

  • دحض عقيدة ما قبل الأبدية.
  • دحض عقيدة ما بعد الخلود.
  • إظهار مراوغتهم للبيانين التاليين: الله هو خالق العالم مقابل العالم هو خلق الله.
  • عدم قدرة الفلاسفة على إثبات وجود الخالق.
  • عجز الفلاسفة عن إثبات استحالة وجود إلهين.
  • عقيدة الفيلسوف المتمثلة في إنكار وجود سمات الله.
  • دحض تصريحهم بأن الروح البشرية هي مادة مكتفية ذاتيًا وليست جسدًا أو حادثًا.
16إسلام
مزيد من المشاركات
كلام عن شهر رمضان جميل

كلام عن شهر رمضان جميل

الكلام كثير منه الحزين ومنه الجميل ولكن هنا لقد جمعتُ لكم كلام عن شهر الخير والبركة شهر رمضان، أتمنى أن ينال أعجابكم. كلام عن شهر رمضان جميل غسل الله قلبك بماء اليقين وأثلج صدرك بسكينة المؤمنين وبلّغك شهر الصائمين. أسأل الله الذي أهل الهلال وأرسى الجبال أن يبلغك رمضان وأنت في أحسن حال. عسى رمضانك مبارك وكل لحظاتك تبارك وجنة الخلد داري ودارك والنبي جاري وجارك. أتمنى أكون أول شخص يرسل تهنئة ويقول مبروك الشهر يا أحلى عيون. بلغك الله الشهر ورفّة عنك وأكرمك ليلة القدر وأسعدك مر الدهر. رفع الله قدرك
إنجين آلتان (ممثل تركي)

إنجين آلتان (ممثل تركي)

تعريف حول إنجين آلتان يعدُّ إنجين آلتان أحد أشهر الممثلين الأتراك، وفيما يأتي أهم المعلومات الشخصية عنه: اسم الشهرة إنجين آلتان الاسم الحقيقي كاملًا إنجين آلتان دوزياتان بلد الأصل تركيا تاريخ الميلاد 26 - 7 - 1979م مكان الميلاد إزمير - تركيا مجال الشهرة التمثيل حياة إنجين آلتان الشخصية ولد الممثل التركي إنجين آلتان في 26 من شهر يوليو عام 1979م في إزمير ، ودرس في جامعة 9 أيلول في مدينته الأم في قسم الفنون المسرحية، وحصل على شهادة البكالوريوس في الفنون المسرحية، وفي إسطنبول تابع دراسته في قسم
مم تتكون جامعة الدول العربية

مم تتكون جامعة الدول العربية

جامعة الدول العربية جامعة الدول العربية هي منظمة دولية تتألّف من الدول العربية في قارتي آسيا وأفريقيا؛ أسست بموجب ميثاق يهدف إلى التنسيق بين الدول الأعضاء في الشؤون الاقتصادية؛ ومن بينها الشؤون التجارية، والاتصالات، والعلاقات الثقافية، والجنسيات، بالإضافة إلى وثائق، وأذونات السفر، والعلاقات الاجتماعية، والصحة، وتتخّذ من العاصمة المصرية القاهرة مقراً لها، ويشغل منصب الأمين العام الحالي لها أحمد أبو الغيط. تغطي الدول الأعضاء في جامعة الدول العربية مساحةً تقدر بـ13.953.041كم، أمّا عدد سكان
أين يقع قصر عابدين

أين يقع قصر عابدين

قصر عابدين يعتبر قصر عابدين واحداً من أهمّ وأشهر القصور المصريّة على الإطلاق، ولقد مرّ هذا القصر بعدد كبير جداً من الأحداث منذ اليوم الّذي أنشئ فيه إلى يومنا هذا، كما ويعتبر هذا القصر واحداً من أبرز المعالم المصريّة وليس على مستوى القصور فقط، فلهذا القصر قيمةٌ فنيّة عالية وكبيرة وضخمة جداً لا ينازعه فيها أيّ قصر آخر مهما كان. من هنا فإنّ قصر عابدين يعتبر بحق أيقونة لحكم أسرة محمّد علي باشا في مصر، كما أنّه يعتبر مقصداً سياحيّاً هامّاً يؤرّخ لفترة هامّة من فترات التاريخ المصري. موقع قصر عابدين
كيف أنظم وقتي في الثانوية العامة

كيف أنظم وقتي في الثانوية العامة

عمل قائمة بالمهام يمكن للفرد تنظيم وقته خلال مرحلة الثانوية العامة من خلال إنشاء مخطط يومي، أو قائمة بالمهام التي يتوجب عليه القيام بها في اليوم التالي، بحيث يعمل على كتابة المهام العاجلة والأكثر أهمية في أعلى القائمة، ثم تحديد مواعد نهائية لإنجاز هذه المهام، ويوجد العديد من التطبيقات التي تساعد في تنظيم الوقت، لذلك فإنه يمكن للفرد استخدامها من أجل جدولة، وإدارة المهام الخاصة به. جعل الدراسة أولوية يمكن للفرد تنظيم وقته خلال مرحلة الدراسة الثانوية من خلال جعل الدراسة وحل الواجبات المنزلية إحدى
وصفات لترطيب اليدين

وصفات لترطيب اليدين

جفاف اليدين تعد مشكلة جفاف الأيدي أمراً شائعاً، ولكن لا تُعتبر حالةً خطرةً، وفي معظم الحالات يُعزى جفاف اليدين لأسباب معينة مثل: الظروف البيئية القاسية، والتعرض للمواد الكيميائية، وغسل اليدين بشكل متكرر، وبعض الحالات الطبية أيضا تُسبّب جفاف اليدين، وهناك طرق عديدة تُمكنّنا من الوقاية من جفاف اليدين، خصوصا العلاجات الطبيعية التي ترطب اليدين، وتحافظ عليها ناعمة، وسيتم التعرف عليها أكثر في هذا المقال. كيف نحافظ على رطوبة اليدين ونمنع جفافهم توجد بعض الخطوات للمحافظة على الأيدي ناعمةً، ورطبةً،
تنزيل تعريف الصوت

تنزيل تعريف الصوت

تنزيل تعريف الصوت عندما تظهر إشارة (X) حمراء على أيقونة الصّوت في أسفل الشاشة على شريط المهام، فذلك يعني أنّ الكمبيوتر لن يشغّل أيّ صوتٍ، ويرجع سبب حدوث ذلك لأمرين هما: إمّا أنّ الويندوز حجب خدمة الصوت، أو أنّ الكمبيوتر لم يحصل على آخر تحديثٍ لبطاقة الصوت المثبتة على اللوحة الأم ، وستظهر رسالةٌ مفادها (لا يوجد مخرج للصوت مثبت) إذا تمّ التأشير بالفأرة على أيقونة الصوت، ويمكن حلّ تلك المشكلة من خلال اتباع إحدى الطرق الثلاثة الآتية: الطريقة الأولى: إعادة تمكين بطاقة الصوت، وذلك من خلال الضغط على
كيف أصبح عالماً

كيف أصبح عالماً

العالِم العالم هو الشخص الذي وهب نفسه للعلم، وتعمق في المعرفة والثقافة العلمية في مجال معين، أي أنَّ علمه ومعرفته فوق العادي، وهو خبير بكثير من الأشياء من ناحية الطبيعة، والتصنيف، وطريقة العمل، والوصف، وهو متمكن في دراساته واختصاصاته، ومن الطبيعي أن يفسر العالم الظواهر الحياتية المختلفة، وأن يحاول إيجاد الحلول للمشاكل الكونية، وللوصول إلى هذه المرحلة يجب أن يقوم الإنسان بمجموعة من الأشياء سنذكرها في المقال. كيف أصبح عالماً تحديد السؤال والمشكلة يجب تحديد الشيء الذي نريد اكتشافه، فمثلاً هل نريد