كيفية طلب العلم الشرعي

كيفية طلب العلم الشرعي

العلم الشرعيّ

يرى بعض العلماء أنّ العلم من الألفاظ شديدة الوضوح التي لا يلزمها التعريف، إلّا أنّ بعضهم الآخر عرّفه بأنّه المعرفة، وذهب بعضهم في تعريفه إلى أسلوب المقابلة فقالوا: العلم ضدّ الجهل، أمّا عند المناطقة فهو إدراك الشيء بحقيقته، أمّا تخصيص العلم بلفظ الشرعيّ فهو لفظ مأخوذ من الشّرع، والشّرع هو المنهج أو الطريق البيّن، واستُخدم هذا المصطلح عند الحديث عن الوحي الإلهيّ وأخباره، ويشمل ذلك كلّ ما ورد عن الوحي من عبادات أو عقائد أو معاملات أو أخلاق أو غير ذلك، كما يجوز أن يُراد به الأحكام العمليّة التي جاء بها الوحي كذلك، وهو ما يسمّى الآن بالفقه ، وبالتالي فالعلم الشرعيّ هو كلّ ما جاءت به الشّريعة أو دلّت عليه بأنواع الدلالات المختلفة ممّا عُرف عند علماء الفقه وأصوله، وللعلم الشرعيّ ثلاثة أقسام هي:

  • العلم بالإله؛ بأسمائه الحسنى وصفاته العُلا وأفعاله المختلفة، وهذا الجانب ممّا اعتنى به القرآن الكريم وذكره كثيراً.
  • العلم بأخبار الله تعالى، حول كلّ ما كان وما هو كائن وما سيكون في المستقبل، ومثال ذلك: أخبار الأمم السابقة والأنبياء عليهم السّلام، وأخبار الجنّة والنّار.
  • العلم بما أمر الله -تعالى- به وبرسوله -صلّى الله عليه وسلّم- من أعمال القلوب؛ كاليقين والتوكّل ، ومن أعمال الجوارح؛ كالأقوال والأفعال.

كيفيّة طلب العلم الشرعيّ

حتى يتمكّن الإنسان من طلب العلم الشرعيّ على الوجه الصحيح لا بدّ له من خطوات، منها:

  • الإخلاص لله عزّ وجلّ؛ بأن ينوي الإنسان رفع الجهل عن نفسه والتعبّد لله -عزّ وجلّ- بما يحبّ ويرضى ويدعو النّاس إلى الله على بصيرة.
  • الهمّة العالية في طلب العلم؛ فيحرص طالب العلم على الحفظ والاستذكار والتعلّم بجديّة وعزيمة حقيقية لا يشغله بها شاغل عن طلب العلم.
  • الرغبة الحقيقية في طلب العلم التي تتحصّل بالقراءة في فضل العلم الشرعيّ وأجر طالبه.
  • اتخاذ أصدقاء مُعينين على طلب العلم الشرعي؛ فيحرص الإنسان على أن يكون له أصحاب مقرّبين من المجتهدين وأصحاب الهمم العالية في مجال طلب العلم فترتفع بذلك همّته معهم.
  • تلقّي العلم من أهله، بل من أكابر أهله؛ أي المتمرّسين المتمكّنين فيه لا الحديثين عليه غير المتمكّنين منه.
  • عرض النفس على العلماء؛ فيذهب طالب العلم الشرعيّ إلى العلماء الأكابر ويعرض نفسه عليهم ويخبرهم بمكانه من العلم ويطلب منهم أن يتتلمذ على أيديهم أو يأخذ منهم النصيحة والإرشاد.
  • العمل بالعلم؛ فترك العمل بعد العلم سبب لمحق بركته وضياعه، ويكون حينها العلم حُجّة على الإنسان أمام الله تعالى.
  • الدعاء وسؤال الله -عزّ وجلّ- العون والهداية.
  • التدرّج ومراعاة سلّم التعلّم.
  • الحرص على تعلّم علم التوحيد على منهج الصحابة وأئمة المذاهب المعتبرة.
  • اتخاذ مذهب فقهيّ معيّن، فذلك يُعين طالب العلم على التفقّه أكثر ويمكّنه من مهارة الاستنباط ولغة الفقه.
  • اختيار ودراسة كتاب معيّن في كلّ علم يريد الإنسان البدء به من توحيد أو فقه أو غير ذلك، وعندما يتقنه ينتقل إلى كتاب آخر وهكذا.

فضل العلم الشرعيّ

ورد في النصوص الشرعية العديد من الفضائل للعلم الشرعي، نذكر منها ما يلي:

  • قرن الله -عزّ وجلّ- شهادة أُولي العلم على وحدانيته بشهادته وشهادة الملائكة على ذلك، وفي ذلك رفع لشأنهم، قال الله تعالى: (شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ).
  • أخبر الله -عزّ وجلّ- أنّه يرفع أهل العلم درجات، قال الله تعالى: (يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ).
  • لم يأمر الله -عزّ وجلّ- رسول الله -عليه الصّلاة والسّلام- أن يطلب الزيادة في شيء إلّا في العلم، قال الله تعالى: (وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا).
  • وضّح الله -عزّ وجلّ- أنّ العالِم أفضل من الجاهل، قال الله تعالى: (قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ).
  • ذكر الرّسول -صلّى الله عليه وسلّم- أنّ المجتمعين على العلم والتعلّم تتنزل عليهم الرحمة وتغشاهم الملائكة ويذكرهم الله -عزّ وجلّ- فيمن عنده، حيث قال: (ما اجتمعَ قومٌ في بيتٍ من بيوتِ اللَّهِ، يَتلونَ كتابَ اللَّهِ، ويَتدارسونَهُ بينَهُم، إلَّا حفَّتهمُ الملائِكَةُ، ونزَلت عليهمُ السَّكينةُ، وغشيتهمُ الرَّحمةُ، وذَكَرَهُمُ اللَّهُ فيمن عندَهُ).
  • فضّل الرّسول -صلّى الله عليه وسلّم- العالِم على العابد، حيث قال: (فضلُ العالمِ علَى العابدِ كفضلي علَى أدناكُم)..
  • ورد عن الرّسول -صلّى الله عليه وسلّم- أنّ الملائكة تضع أجنحتها لطالب العلم رضاً بما يصنع، وأنّها تدعو له.
  • نُقل عن الرّسول -صلّى الله عليه وسلّم- أنّ الله -عزّ وجلّ- يسهّل لطالب العلم طريقاً إلى الجنة ، حيث قال: (من سلَك طريقاً يطلُبُ فيه عِلماً سلَك اللهُ به طريقاً مِن طُرقِ الجنَّةِ).

حُكْم طلب العلم الشرعيّ

يأخذ طلب العلم الشرعيّ حكمين رئيسيين؛ بيانهما على النحو الآتي:

  • حُكْم فرض الكفاية ، وهو ما يجب على بعض المسلمين وليس عليهم جميعاً، فإن قام به بعضهم سقط عن الكلّ، وهذا فيما يخصّ العلم الشرعيّ بتفاصيله وأقسامه عامّة.
  • حُكْم فرض العين؛ وهو ما كان واجباً على أفراد المسلمين جميعاً كلاً بحسب حاجته، فيكون فرض عين في حقّ من أراد أداء عبادةٍ ما أو القيام بمعاملةٍ ما ويجهل الحكم فيها، حينها يكون طلب العلم الشرعيّ فيما أراد الإقدام عليه واجباً في حقّه لازماً له، وذلك حتى يعلم حُكم ما يقوم به والصورة الجائزة له في الشّرع.
مزيد من المشاركات
معلومات عن كوريا

معلومات عن كوريا

كوريا كوريا هي المنطقة الجغرافية الواقعة في الجزء الشرقي من قارة آسيا، وهي مقسمةٌ إلى دولتين وهما كوريا الشمالية وكوريا الجنوبية، وتشترك في حدودها مع الصين وروسيا واليابان، وتبلغ مساحتها حوالي مئتي ألف كيلومتر مربع، ويبلغ عدد سكانها ما يقارب ستةً وسبعين مليون نسمة، ويتحدثون اللغة الكورية إذ إنّها هي اللغة الرسمية للبلاد، وهنا في هذا المقال سنتحدث عن بعض العلومات العامّة عن كوريا بشكلٍ سريعٍ وموضحٍ حتى تعمّ الفائدة. مناخ كوريا وتضاريسها يتميز مناخ كوريا بأنه متعدد الفصول، ففيه الربيع بأزهاره
نبذة عن العصر الفيكتوري

نبذة عن العصر الفيكتوري

تعريف العصر الفيكتوري كان العصر الفيكتوريّ هو فترة حكم الملكة فيكتوريا ؛ إذ إنّها اعتلت العرش في سنّ الثامنة عشر بعد وفاة عمها ويليام الرابع، وهي الملكة صاحبة ثاني أطول فترة حكم في بريطانيا بعد الملكة إليزابيث الثانية، شهدت فترة حكمها واحدة من أعظم العصور في بريطانيا، إنّ البلاد كانت بمثابة أكبر إمبراطورية في العالم؛ حيث كان ربع سكان العالم يدينون بالولاء للمملكة. بدأ العصر الفيكتوري مع إقرار قانون الإصلاح لعام 1832م وكانت البلاد تحت حكم الكنائس، ومن النواحي الأيديولوجية فقد ظهرت حركات نقض
طريقة صنع الخبز العربي

طريقة صنع الخبز العربي

الخبز العربي المكونات أربعة أكواب ونصف دقيق. ملعقة كبيرة ونصف خميرة فورية ناعمة. ملعقة كبيرة ملح. ربع كوب حليب مجفف. ربع كوب سكر. ربع كوب زيت ذرة. كوبا حليب دافئ. طريقة التحضير وضع أربعة أكواب من الدقيق، والخميرة، والملح، والحليب، والسكر في وعاء الخلاط، ثمّ تقليب المكونات، وإضافة الزيت والحليب، ثمّ عجن المكونات لمدّة ثلاث دقائق حتّى الحصول على عجينة متماسكة وناعمة، ثمّ إضافة بقية الدقيق إذا كانت العجينة لينة. وضع العجينة في طبق مدهون بالزيت، ودهن سطح العجينة بقليل من الزيت، وتغطيتها بقطعة من
مراحل تطور التكنولوجيا

مراحل تطور التكنولوجيا

المراحل التي تطورت بها التكنولوجيا مرّت التكنولوجيا بالعديد من المراحل التي أوصلتها للمرحلة التي هي عليها الآن، ومن أهم هذه المراحل الآتي: مرحلة التكنولوجيا الناشئة التكنولوجيا الناشئة (بالإنجليزية:Emerging Technology) هي مصطلح يستخدم لوصف التكنولوجيا الجديدة التي يتم تطويرها حاليًا أو التي يُتوقع تطبيقها خلال خمس إلى عشر سنوات، وقد يشير أيضًا إلى التطوير المستمر للتكنولوجيا الحالية وتستخدم للتعبير عن تقنيات من المتوقع أن تحدث فرقًا وتأثيرًا اجتماعيًا أو اقتصاديًا. لقد أوجدت التقنيات الرقمية
جهود دولة الإمارات في الحفاظ على الماء

جهود دولة الإمارات في الحفاظ على الماء

إنشاء السدود والحواجز المائية سَعت وِزارة الطاقة والبنية التحتية إلى إنشاء السدود ورَفع الطاقة الاستيعابية لَها وذَلك من أجل الحِفاظ على المياه الجوفية في الإمارات، كما أنشأت مشاريع سياحية وبُحيرات اصطناعية في المناطق المُحيطة بالسدود، لِتحفيز السياحة وحِماية البيئة. وتَحدثت إحصائية في وزارة الطاقة والصِناعة الإماراتية عن تَزايد أعداد السدود في الآونة الأخيرة. تَكمن أهمية السدود في أنّها تُحافظ على كَمية وجَوْدة المياه الجوفية وتُقلل من أضرار الفيضانات وانجِرافات التُربة، ولِمعرفة المزيد عن
ماسك القهوة للوجه

ماسك القهوة للوجه

قناع زيت جوز الهند والقهوة للوجه إنّ زيت جوز الهند يتميز بخصائص مضادة للميكروبات، ومضادة للالتهابات؛ ولهذه الخصائص دور كبير في حماية البشرة، والطريقة هي: المكونات: ملعقة كبيرة من مسحوق القهوة الفورية. ملعقة كبيرة من زيت جوز الهند. طريقة التحضير: تُخلَط ملعقة من مسحوق القهوة مع ملعقة زيت جوز الهند. يُغسَل الوجه بالماء ويجفَّف جيداً. تُوضَع العجينة على الوجه، وتُترَك مدة 15 دقيقة. يُدلَّك الوجه بالعجينة، ثم يُغسَل بالماء الدافئ. تُكرَّر هذه الوصفة مرتين، أو ثلاث مرات اسبوعياً. قناع الليمون
أجمل عبارات الشكر والتقدير للمعلمة

أجمل عبارات الشكر والتقدير للمعلمة

أجمل عبارات الشكر للمعلمة معلمتي الغالية أود أن أشكرك على مجهودك العظيم التي بذلتيه من أجلنا لكي أجمل باقات الشكر المعطرة بالورود. معلمتي الفاضلة لك في قلبي كل الحب والإخلاص والاحترام والتقدير لما قدمتيه لي من علم ومبادئ قيمة دون أن تنتظر مني أي مقابل. نشكرك يا معلمتنا الغالية على عطائك ومجهودك التي بذلتيه نحونا فبوجودك أصبح للحياة معنى وتخلصنا من الجهل والتخلف. أتمنى لكِ أن تكوني في أتم الصحة والعافية وأن تنعمي بالسعادة والراحة يا معلمتي. دورك يا معلمتنا الغالية لا نستطيع أن ننساه فأنت أساس
أين يقع جبل الجودي

أين يقع جبل الجودي

من الأنبياء الذين ذكرهم الله تعالى في كتابه العزيز نبيّ الله نوح عليه السّلام، فقد كان من أولي العزم من الرّسل حيث بعثه الله تعالى كأوّل رسولٍ إلى النّاس، فقد استحدث النّاس من الكفر والضّلال ما استوجب إرسال المبشّرين والمنذرين لهم، وقد بذل سيّدنا نوح عليه السّلام كلّ طاقته في سبيل دعوة قومه إلى دين التّوحيد وعبادة الله وحده وعدم الإشراك به، وقد لبث في قومه ألف سنةٍ إلا خمسين عاماً يدعوهم وينصحهم ويخوّفهم من وعيد الله تعالى للمكذّبين، ولم تلق دعوات نوح عليه السّلام آذاناً صاغيةً عند قومه، إذ لم