أصعب لغات العالم

أصعب لغات العالم

اللّغة

اللّغة أصواتٍ يُعبّرُ فيها النّاس عن الأشياء التي يريدون شرحها لغيرهم، وهي الصّوتُ الذي يصدرُ عن الإنسان باستخدامِ الكلام. تُعرفُ اللغة أيضاً بأنّها كلامُ النّاس الذي يُكتَبُ أو يُنطَق، وتُعدُّ وسيلةً من وسائل التّفاهم والتّواصل بينهم؛ لأنّها تُساعدهم في التّعبير عن أنفسهم. ومن التّعريفات الأُخرى للّغة أنّها استخدامُ الكلمات المنطوقة أو المكتوبة في بناءِ حوارٍ بين شخصين أو أكثر، ويُساهمُ في تعزيزِ تبادل الأفكار بينهم بطريقة مُناسبة، وتُحقّقُ الفهم الصّحيح من عمليّةِ الاتّصال بين النّاس.

بناء اللّغة

تشتركُ أغلبُ لغاتِ العالم بمجموعةٍ من القواعد الأساسيّة التي تحافظُ على بنائها بطريقةٍ صحيحة، وهي:

  • النمّط الصوتيّ: هو عبارةٌ عن مجموعةٍ من الأصوات التي ينطقها الإنسان وتُساهمُ في تشكيل الكلمات والجُملِ التي يقولها أثناء كلامه أو حديثه مع الآخرين، ويتراوحُ عدد الأصوات في أغلبِ اللغات بين 20-60 صوتاً.
  • الكلمات: هي المعاني التي تُظهِرها الأصواتُ بوضوح، والتي تُساهمُ في الدّلالةِ على شيءٍ ما، أو عملٍ ، أو فكرةٍ مُعيّنة يجبُ توضيحها حتى تُفهمَ بسهولة عن طريق الكلمات.
  • القواعد النَحويّة: هي الأسلوبُ الذي يُستخدَمُ في ربطِ الكلمات معاً، ويُساعدُ على تركيبِ الجُمل اللغويّة بطريقةٍ صحيحة، وضمن القواعد النحويّة، والمبادئ الخاصّة في كل لغةٍ ممّا يُساهمُ في فهمِ الطّريقة التي تنطقُ، وتُكتَبُ فيها حروفها وكلماتها.

تطوّر اللّغة

إنّ أغلبَ لغاتِ العالم عموماً لا يظلُّ مبناها اللغويّ ثابتاً؛ بل تتطوّرُ مع التّطورات اللغويّة المُرتبطة بالتطوّر المجتمعيّ والزمنيّ المُحيط بكل لغةٍ من هذه اللّغات، وبعض التغيّرات التي تحدثُ في اللّغاتِ العالميّة قد ترتبطُ بأسبابٍ واضحةٍ ومعروفة، أو مجهولة غير مفهومة، وتنتجُ عن ظهورِ العديدِ من المُتغيّرات العالميّة أو الاجتماعيّة بين مُتحدِّثي كل لغة؛ فمثلاً قبل عصر الحاسوب لم تكن المفردات الخاصّة به معروفةً في مبنى اللّغات المَحكيّة عالميّاً، ولو استُخدِمتْ المفردات الحاسوبيّة في العصور الزمنيّة الماضيّة لتفاجَأ المُتحدّثون باللّغة من هذه المصطلحات الجديدة والدّخيلة على لغتهم في وقتها، ولكن مع مرور الوقت وظهور العديدِ من الاختراعات الحديثة ، ومن ضمنها الحاسوب، ساهم ذلك في تطوّرِ بناء العديد من اللّغات العالميّة من خلال إضافةِ مجموعةٍ من الكلمات المُستحدَثة، والتي أصبحتْ مألوفةً عند المُتحدّثين باللغة مع مرور الوقت.

أصعب لغات العالم

توجدُ العديدُ من اللّغاتِ العالميّة التي يصعبُ على الأفراد الذين يريدون تعلّمها من ثقافاتٍ ولغاتٍ أُخرى أن يتعلّموها بسهولةٍ؛ بسبب مجموعةٍ من الأصوات، والكلمات، والقواعد اللغويّة التي تحتاجُ إلى تمرينٍ مُكثّفٍ لحفظِ الطُّرق الصّحيحة للفظها، واستخدامها. والآتي مجموعةٌ مِنْ أصعب لغات العالم:

اللغة العربيّة

تعدُّ اللّغة العربيّة مِنْ أصعب اللّغاتِ في العالم، والتي يصعبُ على الأشخاص الذين يريدون تعلّمها فهم العديد من مُفرداتها، وكلماتها، والقواعد النحويّة الخاصّة بها بسهولةٍ، ولكن من المُمكن البدء بتعلّمِ اللّغةِ العربيّة عن طريق الاعتمادِ على دراسةِ أصواتِ الكلمات الخاصّة بها، ومن ثمّ حفظها وتكرارها بشكلٍ دائم. وأشارَ تقريرٌ صادرٌ عن اليونسكو أنّ اللّغةَ العربيّة تُصنّفُ ضمن المَرتبة الثّالثة بين اللّغاتِ الأصعب عالميّاً عند المُتعلِّمين.

تتميّزُ اللّغة العربيّة مع صعوبة تعلمها، بأنَّ مُفرداتها لا تحتاجُ إلى أنماطٍ صوتيّة مُتنوّعة، بل العديدُ من كلماتها ثابتةٌ في المبنى الخاصّ بها، وطريقة لفظها؛ وخصوصاً أنّ مُعظمَ الكلمات العربيّة تعتمدُ على حركاتٍ ساكنة، كما أنّ اللّغة العربيّةَ تتنوّعُ لهجاتها المَحكيّة؛ من خلال تنوّعِ الشّعوب العربيّة؛ فمثلاً اللهجةُ العربيّة لأهل بلاد الشّام تختلفُ كُليّاً عن اللّهجة الخاصّة بأهل المغرب العربيّ.

اللّغة الصينيّة

تُعتبرُ اللّغةُ الصينيّة من أصعب اللّغات عالميّاً؛ حيثُ احتلّت المرتبة الأولى بين اللّغات التي يصعبُ تعلّمها، كما أنّها تُمثّلُ تحدياً كبيراً للأفراد الذين يريدون تعلّم مفرداتها، أو طريقة نطق كلماتها، حتّى أنّ الشّعب الصينيّ يعترفُ بأنّ اللغةَ الصينيّة التي تُستخدمُ في بعضِ المناطق في الصين ، وخصوصاً الشماليّة منها، تُعتبرُ من اللّغات صعبة اللّفظ؛ لأنّ حروفها لا تعتمدُ على أيّ ترتيبٍ أبجديّ، وينعدمُ استخدام أيّ مُفرداتٍ ثابتة لها، كما أنّ الأصوات الخاصّة بها مُتنوّعةٌ، ممّا يُؤدّي إلى صعوبةٍ في استيعابِ وفهم معانيها. على الرّغم من ذلك، إلا أنّ اللغةُ الصينيّة من أكثر اللّغات استخداماً على مستوى العالم؛ إذ يصلُ عدد المُتحدّثين بها إلى ما يقاربُ 897 مليون.

اللّغة اليابانيّة

تُصنّفُ اللّغةُ اليابانيّة كواحدةٍ من أصعبِ اللّغات العالميّة، سواءً من حيثُ تعلّم كلماتها، أو حتّى الثّقافة في اليابان التي تعتمدُ على اللّغةِ بشكلٍ مباشر؛ إذ إنّه من الصّعب إدراك العديد من القواعد النّحويّة الخاصّة باللغةِ اليابانيّة للمُتعلميّن الجُدد لها؛ لأنّ هذه اللغة تنتميّ إلى أسرةٍ لغويّة خاصّة بها، وتُصنّفُ ضمن اللّغات الآسيويّة القديمة، بعكسِ بعض اللّغات الأوروبيّة التي تقتربُ مع بعضها البعض في مُعظمِ المُصطلحات أو طُرق اللّفظ، كما أنّ نظامَ الكتابة في اللّغةِ اليابانيّة لا يعتمدُ على استخدامِ أيّ حُروفٍ أبجديّة، بل يرتبطُ بوجودِ مجموعةٍ مِنَ الرُّسومات التي تتكوّن مِنْ مقطعين، وتُساهمُ في توضيحِ الفكرة من الجُملِ اللغويّة المكتوبة.

اللّغة الكوريّة

اللّغة الكوريّة من اللّغات العالميّة التي يصعبُ تعلّمها، حتّى أنّ عُلماء اللّغويات قاموا بتصنيفها على أنّها واحدةٌ من اللّغات المَعزولة؛ أيّ التي لا تمتلكُ عائلةً لغويّةً واضحةً تنتميّ لها؛ لأنّ طبيعة أغلب مُفرداتها غير مألوفة عند النّاس، وتخلطُ بين الرّموز، والرّسوم ، والحروف، ممّا أدّى إلى اعتبار اللّغة الكوريّة حالةً فريدةً من نوعها بين اللّغات العالميّة والآسيويّة، ويصلُ عدد الأفراد الذين يتحدّثون اللّغة الكوريّة إلى 80 مليون شخص.

5لغة
مزيد من المشاركات
كيف تعلم طفلك الكلام

كيف تعلم طفلك الكلام

رعاية الطفل يحتاج الطّفل إلى رعايةٍ خاصّة منذ لحظات مولده تباعاً لمراحل حياته الأولى ، حيث تشكِّل السّنوات الأولى من عمره اللّبنة الأولى في تأسيس شخصيته ، يُلقى هذا الأمر على الأب والأم بوجه التّحديد ، حيثُ يكون الطّفل قريب من أبويه وخاصةً الأمّ في سنواته الأولى ، يحتاج الطفل لمعاملةٍ خاصة تجعله يدرك شيئاً فشيئاً الأمور التي تحيط حوله بدايةً بالإيحاءات ومن ثمّ تعلّم اللغة ولو كانت مبسّطة جداًّ له ، إن اللغة وتعلمها هي مرحلةٌ إنتقالية في حياة الطّفل تجعله يدرك العالم الخارجيّ ويستطيع التّواصل
مواقف من حياة المقداد بن عمرو

مواقف من حياة المقداد بن عمرو

مواقف من حياة المقداد بن عمرو جهاده رضي الله عنه ثبت في صحيح البخاري ، عن عبد الله بن مسعود -رضي الله عنه- أنه قال: (شَهِدْتُ مِنَ المِقْدَادِ بنِ الأسْوَدِ مَشْهَدًا، لَأَنْ أكُونَ صَاحِبَهُ أحَبُّ إلَيَّ ممَّا عُدِلَ به؛ أتَى النَّبيَّ -صلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ- وهو يَدْعُو علَى المُشْرِكِينَ، فَقَالَ: لا نَقُولُ كما قَالَ قَوْمُ مُوسَى: اذْهَبْ أنْتَ ورَبُّكَ فَقَاتِلَا، ولَكِنَّا نُقَاتِلُ عن يَمِينِكَ، وعَنْ شِمَالِكَ، وبيْنَ يَدَيْكَ وخَلْفَكَ، فَرَأَيْتُ النَّبيَّ -صلَّى اللهُ عليه
مدينة جرابلس وريفها

مدينة جرابلس وريفها

محافظة حلب تعتبر واحدة من المحافظات الواقعة في الجزء الشماليّ من سوريا ، وهي أكبر محافظات البلاد من حيث المساحة، وتنقسم إدارياً إلى ثماني مناطق، كما أنّها تعتبر مركزاً صناعيّاً رئيساً في البلاد فضلاً على الأهمية التجاريّة ، والزراعية التي تتمتع بها من الناحية الاقتصاديّة ، وقد برزت هذه القطاعات منذ القدم؛ إذ كسبت شهرة كبيرة عرفت على الصعيد العالميّ. ومناطق حلب هي: جبل سمعان الذي يحتوي على مركز المحافظة، واعزاز، والباب، وجرابلس، وتل رفعت، والسفيرة، وعفرين، وعين العرب، ومنبج. مدينة جرابلس هي
ما حكم لمس الكلاب

ما حكم لمس الكلاب

حكم لمس الكلاب أفتى علماء المالكية والحنفية بعدم وجوب غسل اليد عند لمس الكلاب لاعتقاد المالكية بطهارة الكلاب، واعتقاد الحنفية بطهارتها الظاهرة، بينما ذهب الشافعية والحنابلة إلى وجوب غسل اليد إذا لمس الإنسان الكلاب ويده مبتلة، أو كان جسد الكلب رطباً، ويتوجب على الإنسان في تلك الحالة أن يقوم بتطهير يده بغسلها سبع مرات أولهن بالتراب. اختلاف العلماء في نجاسة الكلب اختلف علماء الأمة الإسلامية في مسألة نجاسة الكلب فذهب المالكية إلى القول بطهارة الكلاب مطلقاً مستدلين على ذلك بما رواه البخاري عن ابن
ما هو ميكروب الدم

ما هو ميكروب الدم

ما هو ميكروب الدم؟ ميكروب الدم (Bacteremia) له عدّة أسماء مثل تجرثم الدم أو تلوّث الدم، وهذه التسميات تطلق على حالة تصيب الإنسان تحديدًا في الدم، وتتمثّل في دخول الميكروبات إلى الدم، وقد تختفي هذه الميكروبات وحدها دون التسبب بمشكلات في الكثير من الأحيان، إلّا أنّها قد تسبب العدوى، وتؤثّر تأثيرًا سلبيًا على وظيفة الدم في الجسم في بعض الأحيان، وبالتّالي على صحّة الإنسان ككل. ما هي طرق دخول الميكروبات إلى الدم؟ قد تدخل الميكروبات إلى الدم بالعديد من الطرق، وفيما يأتي أهم أسباب ميكروب الدم
طريقة الزعتر

طريقة الزعتر

الزعتر يُعدّ الزعتر من النباتات العطريَّة التي يكثر استخدامها لتطييبِ مُختلف أنواع الوصفات العربيّة، والعالميّة مثل البيتزا والمعكرونة الإيطاليَّة ويكون إمّا مُجففاً أو طازجاً، وهو واحدٌ من أساسيَّات الفطور في المطبخ العربيّ ويقدَّم مُجففاً مع زيت الزيتون والخبز. توجدُ أنواعٌ مُختلفةٌ من خلطات الزعتر المُجفّف، منها ما تُضاف لها كميَّةٌ أكبر من السمَّاق أو السمسم المُحمَّص. إعداد الزعتر البيتيّ المكوّنات مئتان وخمسونَ غراماً من الكزبرة الحبّ. نصف كيلوغرام من الزّعتر المُجفّف. نصف كيلوغرام من
معنى اسم رابعة

معنى اسم رابعة

معنى اسم رابعة رابعة هو اسم علم مؤنث أصله عربي، ومعناه؛ الإبل التي ارتبعت مكانًا خصيبًا، والراضية بما كتبه الله لها، والمشفقة على غيرها، كما يعني الفتاة الرابعة بين أخواتها في الترتيب، ويُقال ربع بعيشه؛ أي رضي بعيشه، وربع عليه؛ أي عطف عليه. صفات حاملة اسم رابعة تتميز رابعة بأنها مخلصة لأصدقائها والمقربين منها. تعد من الفتيات المهذبات صاحبات الأخلاق الرفيعة. تتميز برجاحة عقلها ووعيها ورزانتها. تمتلك قلبًا طيبًا محبًا للخير، كما تعد من الشخصيات الحنونة. تتميز بشخصيتها القوية، لذا يمكنها أن تتقلد
الفرق بين أركان البيع وشروطه

الفرق بين أركان البيع وشروطه

الفرق بين أركان البيع وشروطه نذكر فيما يأتي الفرق بين أركان البيع وشروطه: أركان البيع شروط البيع هي: ما لا يتم البيع إلا بوجودها هي: الشروط التي تكون متعلقة في كل عنصر من عناصر أركان البيع وذلك لمنع المنازعات والمشاكل بين الناس. العاقدان: البائع والمشتري شروط متعلقة للبائع والمشتري حيث يكون في كل منهما صفات: العقل والبلوغ و الرشد وتواجد التراضي بين الطرفين، وملكية العاقدين للمعقود عليه. المعقود عليه: المبيع والثمن الشروط المتعلقة بالمعقود عليه؛ حيث يكون كلا من المبيع والثمن موجوداً في مكان