علاج التنمر عند المراهقين

علاج التنمر عند المراهقين

علاج التنمر عند المراهقين

فيما يأتي طرق للتعامل مع التنمّر عند المراهقين:

تعزيز التعاطف لديه

يجب إخبار المراهق بأنّ التنمر يُسبّب ألمًا للآخرين بصرف النظر عن شكله، سواءً كان من خلال الشتائم، أو المضايقة، أو الضرب، أو الدفع، أو نشر الشائعات، أو غير ذلك.

معرفة أسباب التنمر

قد يتنمّر المراهقون على أقرانهم لأسبابٍ مختلفة، لذا يُنصح بالتحدّث معهم، والاستماع إليهم، ومناقشة الدوافع الّتي أدّت إلى تصرّفهم بأسلوبٍ عدوانيّ لمعرفة ما إذا كان يمكن التعامل مع هذه الأسباب والتخلّص من التنمر، ومن أبرز الأسباب:

  • تعرّض المُتنمّر للتنمّر من قِبل الآخرين:

وهنا يمكن البحث عن العلامات أو الإشارات الّتي تدل على تعرّضه للتنمر.

  • الخوف من التعرّض للتنمر:

فيواجه هذا الخوف من خلال البدء بالتنمر على الآخرين قبل أن يتنمّر عليه شخصٌ آخر.

  • التواجد في بيئة مليئة بالتنمّر:

سواءً كان ذلك في المنزل، أو في أماكن أخرى يزورها، أو حتّى في برامج التلفاز، أو مقاطع الفيديو.

  • الرغبة في السيطرة:

فقد يكون السبب هو قلة ثقة المراهق بنفسه ورغبته في البروز والسيطرة.

  • عدم فهم المقصود بالدفاع عن النفس:

فقد يعتقد المراهق بأنّه يجب أن يكون عدوانيًا.

مناقشة التنمر كخيار

على المُراهق أن يُدرك أنّه مسؤولٌ بشكلٍ كاملٍ عن سلوك التنمّر بصرف النظر عن أسبابه، ويجب إخباره بأنّ التنمّر هو خيار قام باتّخاذه، على الرغم من قدرته على تجنّبه، وفي الحالتين عليه تحمّل المسؤولية وتحمّل نتائجها.

تعلّم التعبير عن المشاعر السلبية

يجب مساعدة المراهق على تعلّم الطريقة الصحيحة للتعبير عن المشاعر السلبية ، فمثلًا عند الشعور بالغضب يجب إخبار الطرف الآخر بأنّه يشعر بالغضب في الوقت الحالي، وأنّه يرغب في التحدث فيما بعد عند هدوئه، ومن المهم أيضًا اتّباع الآتي:

  • الاستماع للطرف الآخر.
  • التعبير عن المشاعر دون الحكم على الآخرين.
  • محاولة التفاوض وتسوية النزاع.

وضع عقوبات منطقية

إذا كان المراهق يستخدم جهاز الحاسوب مثلًا للتنمّر على الآخرين على شبكة الإنترنت ، فالعقوبة الأنسب هي منعه من استخدامه لفترةٍ من الوقت، وإذا كان يستخدم وجوده في تدريبٍ معيّن أو فرقةٍ معيّنة للتنمّر على الغير، فيجب أن يتوقّّف عن الذهاب لفترة أيضًا، وهكذا.

طريقة التعامل مع الشخص المُتنمِّر

فيما يأتي طرق لمنع تنمّر الآخرين:

  • عدم إظهار الانزعاج:
يهدف المتنمِّر إلى نزع قوّة الشخص الّذي يتنمّر عليه وجعله حزينًا، أو منزعجًا، أو خائفًا، لذا فإنّ عدم إظهار الغضب أو الانزعاج من شأنه إفقاد المتنمِّر قوّته. 
  • التركيز على لغة الجسد :

فالمشي بطريقةٍ ثابتة وواثقة مع رفع الرأس عاليًا والابتعاد عن المتنمِّر حتّى وإن اقترب، أي معاملته كغريب، من شأنه أن يُعطي الأخير رسالةً بأنّ هذا الشخص قويّ، ولا يكترث لكلامه.

  • المواجهة:

يتنمّر المراهق على زميله الّذي يعتقد بأنّه أضعف منه، لذا يجب مواجهة المتنمرين في بعض الأحيان عِوضًا عن التجاهل، وذلك بالوقوف أمامهم وإخبارهم بأنّه يجب عليهم الابتعاد عنه وتركه.

  • الرد بأسلوب هادئ وساخر:

يُمكن الرد على المتنمِّر بأسلوبٍ هادئ وساخر دون مناقشته أو محاولة التبرير.

  • طلب المساعدة:

إذا لم تُساعد الطرق السابقة، على المراهق اللجوء لطلب المساعدة من والديه، أو من معلّمه الّذي يثق به، أو من مرشد المدرسة.

مزيد من المشاركات
مدينة طابا

مدينة طابا

مصر تحتوي مصر على الكثير من الأماكن السياحية والتاريخية التي يأتي إليها السياح من جميع أنحاء العالم كالأهرامات، وبعض المدن الساحلية ذات الموقع المتميز، ومن هذه المدن مدينة طابا التي سنتحدث عنها في موضوعنا. مدينة طابا تقع مدينة طابا في قارة إفريقيا في منطقة الشرق الأوسط، وهي بلدة مصرية صغيرة ، تقع على رأس خليج العقبة في محافظة جنوب سيناء بين مجموعة سلاسل جبلية من الجهة الشرقية، تبلغ مساحتها الكلية حوالي 508.8 فدان تقريباً، ويبلغ عدد سكانها حوالي 3000 نسمة. تعتبر المدينة ذات قيمة تاريخية
أحمد خالد توفيق

أحمد خالد توفيق

من هو أحمد خالد توفيق؟ أحمد خالد توفيق فرّاج، هو أديب وطبيب عربي مصريّ، وُلِد في 10 حزيران (يونيو) عام 1962م في مدينة طنطا الواقعة في محافظة الغربيّة في جمهورية مصر العربيّة، ويُعدّ أول أديب عربي كتب في مجال أدب الرعب، وكذلك من أشهر الأدباء في مجال أدب الشباب، والخيال العلمي، والفانتازيا، كما يُطلق عليه لقب العرّاب. حياته فيما يأتي أبرز المحطات في حياة أحمد خالد توفيق: درس في كلية الطب في جامعة طنطا، وتخرّج منها في عام 1985م، وفي عام 1997م حصل على درجة الدكتوراة في طب المناطق الحارّة. بدأ
علاج الوسواس القهري

علاج الوسواس القهري

الوسواس القهري أحد الاضطرابات النفسيّة، وتكون بأن يتهيأ للمصابين أشياء لم تحدث بالفعل، أو يكررون تصرفات معيّنة قد تؤذيهم، ولكن المصابين به يعون بأنّهم يتصرفون بشكل غير طبيعي وغير منطقي، فيحاولون منع أنفسهم من هذه التصرفات أو تجاهلها، ولكنهم لا يستطيعون، حيث تكون الفكرة مسيطرة على أذهانهم، وإجباريّة، لا يمكن السيطرة عليها، ومن الممكن أن تزيد حالتهم سوءاً في هذه الحالة، ويصيب الأشخاص بسن مبكرة في الغالب أي في مرحلة الطفولة أو المراهقة. الأسباب لا يوجد سبب واضح للإصابة بالوسواس القهري، ولكن
كم عدد سور القرآن

كم عدد سور القرآن

القرآن الكريم أُنزل القرآن الكريم في غراء حراء؛ ليكون معجزة خاتم الأنبياء والمرسلين محمد -صلى الله عليه وسلم-، ويعتبر هذا الكتاب السماوي شاملاً وافياً لجميع نواحي الحياة، ويتميز بفصاحته التي لا مثيل لها، ويحتوي هذا الكتاب على العديد من السور المكيّة والمدنية، والتي جاء ترتيبها كما أمر الله -سبحانه-، وأوحى به إلى نبيه الكريم. عدد سور القرآن الكريم يحتوي القرآن الكريم على أربع عشرة سورةً فوق المئة، ويبدأ القرآن الكريم بسورة الفاتحة وينتهي بسورة الناس، وتعدّ سورة البقرة أطول سورة فيه، وأوّل آية
قصة سيدنا يحيى للأطفال

قصة سيدنا يحيى للأطفال

أرسل الله -تعالى- الأنبياءَ لهداية الناس ودعوتهم لطريق الحق وترك المعاصي وترك عبادة الأصنام، وما كان للأنبياء إلا أن يقوموا بما أمرهم به الله -تعالى- رغم الصعاب التي قد تحيط بهم من تكذيب وأذى من قبائلهم، وقد كان النبي يحيى -عليه السلام- أحد الأنبياء الذين اصطفاهم الله -تعالى- لأداء رسالته.والنبي يحيى هو ابن النبي زكريا -عليهما السلام-، فقد كان والده نبيًا أيضًا، وقد أرسلهما الله -تعالى- إلى بني إسرائيل لدعوتهم إلى طريق الحق وهدايتهم، فما هي قصة هذا النبي؟ مولد النبي يحيى عليه السلام في أحد
من الذي ربى الرسول

من الذي ربى الرسول

من الذي ربّى الرسول عليه الصلاة والسلام؟ ولِد النبي يتيماً فتربى عند أمه آمنة بنت وهب، وتولت رضاعته عدداَ من المرضعات، وبعد بلوغه سن السادسة. توفيت أمه بعدما بلغ سن السادسة فعكف جده عبد المطلب على تربيته حتى توفي وعمر الرسول ثماني سنوات. رباه عمه أبو طالب إلى جانب أولاده إلى أن كبر واشتد عوده. وفيما يأتي تفصيل لكل من ساهم في تربية النبي وتنشئته في صغره: مرضعات الرسول عليه الصلاة والسلام كانت ثويبه مولاةُ أبي لهب المُرضعة الأولى للنبي -عليه الصلاة والسلام-، وأرضعت معه عمه حمزة وأبا سلمة، لقول
تعريف الأسهم والسندات

تعريف الأسهم والسندات

تعريف الأسهم يُقصد بالأسهم (بالإنجليزية: Stocks) مقدار النصيب، أو الحصة، أو الملكية في شركة ما، وذلك من خلال عرض الشركة بعض الأسهم التي تملكها للبيع في البورصة؛ وذلك بهدف تشغيل أعمال الشركة، فمثلاً إذا كانت الشركة تمتلك 100,000 سهم، واشترى الشخص 1,000 منها، فهذا يجعل 1% من ممتلكات الشركة عائدةً له بالأرباح والفائدة، ويحق له حينئذ التصويت في مجلس المساهمين الخاص بالشركة، وتُقسم الأسهم إلى نوعين رئيسين كالآتي: الأسهم العادية: تُخوّل هذه الأسهم مالكها بأحقية التصويت في مجلس المساهمين الخاص
علماء الجزائر في الطب

علماء الجزائر في الطب

علماء الجزائر في الطب أول طبيب جزائري في القرآن ال19 محمد الصغير بن العربي هو أول طبيب جزائري في القرآن ال19، درس في كلية الطب بالجزائر العاصمة، ثم في باريس، ونال الشهادة العليا بتقدير امتياز، وكان على تواصل مع المرضى في وسط الجزائر العاصمة. علماء الطب في الجزائر في العهد العثماني العلماء الجزائريون كانوا مشهورين في الطب منذ الأزل، وأول ظهور لهم كان في العهد العثماني، ومن أشهرهم: ابن سينا هو أبو علي الحسين ابن سينا ، فيلسوف إسلامي وطبيب وعالم في مجالات العلوم الطبيعية والرياضيات. الرازي هو أبو