أسماء الإشارة للقريب والبعيد

أسماء الإشارة للقريب والبعيد

أسماء الإشارة

تستخدم أسماء الإشارة في الأصل للدلالة على الأشياء المرئية الملموسة كقولنا؛ (هذا الفتى أكبر من هذا)، ويُجاز أن تستخدم مجازيًا للأمور غير الملموسة نحو؛ (أعجبني هذا الرأي)، وكقوله تعالى: {وَتِلْكَ الْجَنَّةُ الَّتِي أُورِثْتُمُوهَا بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ}، وتُستخدم أسماء الإشارة لأغراضٍ عدة وتُشير للفرد أو لاثنين أو لجماعة، وتتخصص بالتأنيث والتذكير كذلك فهنالك أسماء إشارة تتعلق بالإشارة إلى المذكر، وأخرى مختلفة تتعلق بالإشارة إلى المؤنث.

أسماء الإشارة للقريب

ندرج فيما يلي أسماء الإشارة للقريب بالتفصيل:
  • أسماء الإشارة للقريب المؤنث:
    • ذِه: ذِهِ امرأةٌ تعتني بأولادها.
    • هذه: هذه حُجرةٌ واسعة.
  • أسماء الإشارة للقريب المذكر:
    • ذا: ذا رجلٌ شريفٌ.
    • هذا: هذا كتابٌ نافع.
  • اسم الإشارة للقريب المثنى المؤنث:
    • هاتين/هاتان: إن هاتين بنتين مطيعتان، هاتان بنتان مطيعتان.
  • اسم الإشارة للقريب المثنى المذكر:
    • ذانِ: ذانِ ولدانِ مهذبانِ.
    • هذين/هذان: إنَّ هذين فائزين، {إِنْ هَذَانِ لَسَاحِرَانِ}.
  • اسم الإشارة القريب للجماعة مُذكرًا ومؤنثا:
    • هؤلاء: هؤلاء تلميذاتٌ لطيفات، هؤلاء صناعٌ ماهرون.
  • اسم الإشارة للمكان القريب:
    • هنا: ها هنا.

أسماء الإشارة للبعيد

ندرج فيما يلي أسماء الإشارة للبعيد بالتفصيل:
  • أسماء الإشارة للبعيد المؤنث:
    • تلكَ: {تِلْكَ أُمَّةٌ قَدْ خَلَتْ لَهَا مَا كَسَبَتْ وَلَكُم مَّا كَسَبْتُمْ وَلَا تُسْأَلُونَ عَمَّا كَانُوا يَعْمَلُونَ}.
  • أسماء الإشارة للبعيد المذكر:
    • ذلك: {ذَلِكَ الْكِتَابُ لَا رَيْبَ فِيهِ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ}.
    • ذاك: ذاك طالب مجتهد.
  • اسم الإشارة للبعيد المثنى المؤنث:
    • تانِ: تانِ وردتين مفتحتين.
  • اسم الإشارة للبعيد المثنى المذكر:
    • ذانك: جاء ذانك الرجلان.
  • اسم الإشارة للبعيد للجماعة مُذكرًا ومؤنثًا:
    • أولئك: {أُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ}.
  • اسم الإشارة للمكان البعيد:
    • هناك: ليس هناك ما هو أدهى من الخيانة، هناك بيت أحمد.
    • هنالك: {فَغُلِبُوا هُنَالِكَ وَانْقَلَبُوا صَاغِرِينَ}.

أغراض استخدام أسماء الإشارة

يهدف استخدام أسماء الإشارة إلى غاياتٍ عدة نذكُرها فيما يلي:

  • تسوية الأمور غير الملموسة بالأشياء المرئية الملموسة: {إِنَّمَا ذلِكُمُ الشَّيْطَانُ يُخَوِّفُ أَوْلِيَاءَهُ فَلَا تَخَافُوهُمْ وَخَافُونِ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ}، فالشيطان غير مرئي إلا أن في هذه الآية إشارة إلى صفاته وأفعاله ضد الإنسان.
  • توضيح حال المُشار إليه في حالتي القرب والبعد: كقوله تعالى: {وَلَا تَقْرَبَا هَذِهِ الشَّجَرَةَ فَتَكُونَا مِنَ الظَّالِمِينَ}، فتُشير الآية إلى القرب، وقوله عز وجل: {أَلَمْ أَنْهَكُمَا عَن تِلْكُمَا الشَّجَرَةِ}، وفي اسم الإشارة هذا بعد.
  • التمييز: كقولنا؛ (أُريد هذا، وبكم هذا)، للإشارة الخاصة لشيء ملموس.
  • التعظيم: وقد يُحقق هذا الغرض من خلال أسماء الإشارة في حالة القرب نحو قوله تعالى: {لِمِثْلِ هَذَا فَلْيَعْمَلِ الْعَامِلُونَ}، أي تتحدث الآية عن أهل الجنة وعن النعيم الذي سيحصلون عليه في الآخرة، وقوله {أُولَئِكَ عَلَى هُدًى مِّن رَّبِّهِمْ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ}، تعظيمًا للمؤمنين.
  • التحقير: ويتم بأسماء الإشارة في حالة القرب لاستحضار المشار إليه وإهانته كقوله جل وعلا: {وَإِذَا رَآكَ الَّذِينَ كَفَرُوا إِن يَتَّخِذُونَكَ إِلَّا هُزُوًا أَهَذَا الَّذِي يَذْكُرُ آلِهَتَكُمْ وَهُم بِذِكْرِ الرَّحْمَنِ هُمْ كَافِرُونَ}، وتُحقق الغاية في حالة البعد للإشارة إلى انحطاط المُشار إليه كقوله تعالى: {أُولَئِكَ الَّذِينَ اشْتَرَوُا الضَّلَالَةَ بِالْهُدَىٰ فَمَا رَبِحَت تِّجَارَتُهُمْ وَمَا كَانُوا مُهْتَدِينَ}.
  • التعريض: أي تضمين الكلام دلالة غير موجودة به، كتعريض غباوة المخاطب في بيت الشعر الآتي: (أولئك آبائي فجئني بمثلهم إذا جمعتنا يا جرير المجامع) كناية عن شرح المتكلم مرارًا وتكرارًا للمخاطب وتنبيهه بالتركيز عليه.

إعراب أسماء الإشارة

ندرج فيما يلي حالات إعراب أسماء الإشارة في حالات المشار إله المختلفة:

في حالة الإشارة إلى المفرد المذكر العاقل أو غير العاقل

  • ذا رجلٌ أديبٌ:
    • ذا: اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • رجلٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
    • أديب: صفة مرفوعة وعلامة رفعها الضمة.

في حالة الإشارة إلى المفرد المؤنث العاقل أو غير العاقل

  • ذي فتاةٌ ماهرةٌ:
    • ذي: اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • فتاةٌ: خبر مرفوع بالضمة.
    • ماهرةٌ: صفة مرفوعة بالضمة.

في حالة الإشارة إلى المثنى المذكر العاقل أو غير العاقل

  • ذان فارسان:
    • ذان: اسم إشارة مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    • فارسان: خبر مرفوع بالألف لأنه مثنى.
  • حاكيتُ ذين الفارسين:
    • حاكيْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
    • ذين: اسم إشارة منصوب بالياء.
    • الفارسين: مفعول به منصوب بالياء لأنه مثنى .

في حالة الإشارة إلى الجمع

  • {قَالَ هَؤُلَآءِ بَنَاتِي إِن كُنتُم فَعِلِينَ}:
    • هَؤُلَآءِ: اسم إشارة مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ.
    • بناتي: خبر مرفوع بالضمة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم، والياء مضاف إليه، والجملة مقول قول.
  • {قَالَ هُم أُوْلَآءِ عَلَى أَثَرِي وَعَجِلتُ إِلَيكَ رَبِّ لِتَرضَى}:
    • هُم: ضمير منفصل في محل رفع مبتدأ.
    • أُوْلَآءِ: اسم إشارة مبني على الكسر في محل رفع خبر للمبتدأ، والجمل في محل نصب مقول القول.
10تعليم
مزيد من المشاركات
كلام عن سعادة الحب

كلام عن سعادة الحب

سعادة الحب حين تحب تملك الدنيا، العالم، الفرح والمطر، حين تحب تصبح شخصاً آخر كُلّ ما فيك يبتسم ويشدو، يرسم ويغني ويصنع أجمل الألحان، إن المرء حين يحب يصبح من أسياد قومه والضحكة لا تفارقه، في هذا المقال سنقدم كلاماً عن سعادة الحب. كلام عن السعادة السعادة في بيتك فلا تبحث عنها في بيوت الغرباء. ازرع البسمة في وجهك، تحصد السعادة في قلوب الناس. امتلاك الجبن يشعرك بالسعادة. الإرادة هي السبيل إلى السعادة القصوى، والكسل هو السبيل إلى الموت المحتم. رغم حاجتنا للوحدة في كثير من الأحيان لكن السعادة
كيف تعلم طفلك الثقة بالنفس

كيف تعلم طفلك الثقة بالنفس

تعليم الطفل الثقة بالنفس تُعزّز ثقة الطفل بنفسه من قدرته على مواجهة التحديات الجديدة دون أيّ خوف أو قلق، إذ تنبع هذه الثقة من وعي الطفل وإدراكه للقدرات التي يمتلكها، ويقع على عاتق الآباء تنمية ثقة الأطفال بأنفسهم لتمكينهم من إنجاز المهام وبلوغ الأهداف التي يسعون إلى تحقيقها، ويتمّ ذلك عبر اتباع عدّة استراتيجيات بسيطة يُمكن تلخيصها على النحو الآتي: تخصيص وقت للعب مع الأطفال: إذ إنّ الوقت الذي يمضيه الآباء مع أطفالهم يُعزّز لديهم مدى قيمتهم في نظر الآباء، إلى جانب كون اللعب معهم يُساعد على
طرق لإزالة الكرش في يومين

طرق لإزالة الكرش في يومين

هل يمكن إزالة الكرش في يومين هناك عدد كبير جداً من الحميات، وبرامج تخفيف الوزن ، والحِيَل التي تَعِدُ بإنقاص الوزن بسهولة وسرعة في يومين أو أسبوع، ولكنَّ معظم هذه الأنظمة الغذائية تروّج لطرق غير فعالة، وتعتبر في بعض الحالات غير صحيّة، وشديدة الخطورة، لذلك فإنَّ أساس فقدان الوزن على المدى الطويل بشكل ناجح هو إجراء تغييرات دائمة في نمط الحياة والعادات الصحية عن طريق اتّباع نظامٍ غذائيٍّ صحيٍّ مع زيادة النشاط البدني، والذي يؤدي إلى إنقاص نصف كيلوغرام إلى كيلوغرام واحدٍ في الأسبوع. كما تجدر
ملخص كتاب التصوير الفني في القرآن

ملخص كتاب التصوير الفني في القرآن

ملخص كتاب التصوير الفني في القرآن عرض المؤلف سيد قطب في كتابه " التصوير الفني في القرآن الكريم" الصور الفنية الموجودة في القرآن الكريم، وبيّن طريقة التصوير في هذه الصور بأسلوب شيق وممتع، وبين التناسق الفني في آيات القرآن الكريم، وسنذكر بعض المواضيع التي تحدث عنها سيد قطب في كتابه فيما يأتي: جمال القرآن أظهر سيد قطب جمال القرآن الكريم في تصوير قصة الإيمان وقصة الكفر؛ ففي حادثة إسلام عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- بعد سماعه آيات القرآن تصوير فني عظيم، وقصة الكفر المتمثلة في قصة الوليد بن المغيرة
صفات الملائكة

صفات الملائكة

صفات الملائكة الخَلقية نذكر فيما يأتي أبرز صفات الملائكة الخَلقية كما دلّت عليها النصوص الشرعية: أولًا: مادة خلق الملائكة الملائكة مخلوقات خلقها الله تعالى من نور فلا يستطيع البشر رؤيتهم، وقد طهّرهم الله من الوقوع في المعاصي والشهوات، ونزّههم عن صفات البشر فهم ينامون ولا يأكلون ولا يتناكحون كما أنهم لا يوصفون بوصف الذكورة أو التأنيث، قال تعالى: {وَلَقَدْ جَآءَتْ رُسُلُنَآ إِبْرَاهِيمَ بِالْبُشْرَىَ قَالُواْ سَلاَماً قَالَ سَلاَمٌ فَمَا لَبِثَ أَن جَآءَ بِعِجْلٍ حَنِيذٍ* فَلَمّا رَأَى
مظاهر التنمية في جنوب افريقيا

مظاهر التنمية في جنوب افريقيا

مفهوم التنمية يشير مفهوم التنمية إلى سلسلة من الإجراءات التي تشمل جوانب الحياة الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية، والأيديولوجية، وهي مجموعة من العمليات التي يحاول من خلالها الإنسان تحليل التطورات، والتغييرات التي تواجه مجتمع ما، لفهم المشكلات إن وجدت وتصحيح مسارها بما يتناسب مع المجتمع وتطلعات أفراده. تعتبر التنمية عملية تطور شاملة في مجالات حياتية مختلفة تهدف إلى تحسين أوضاع المجتمعات الإنسانية حتى يحقق مستوى من الرفاهية بما يتناسب مع احتياجاته، وإمكانياته الاقتصادية، والاجتماعية، والثقافية.
بحث عن تضاريس العالم

بحث عن تضاريس العالم

تضاريس العالم يمكن تعريف ما يسمى بتضاريس الأرض على أنها ملامحٌ طبيعية لسطح الكرة الأرضية تشكلت بفعل الظروف والقوى الفيزيائية للطبيعة ونتج عنها التضاريس الأرضية، ومن تلك التضاريس نذكر ما يلي: الأودية هو عبارة عن تجويف في سطح الكرة الأرضية مُحاطاً إما بتلال أو جبال يكون على شكل حوض ذو انحدار ينتهي عند مطاف بحيرة أو جدول أو حتى محيط، ويتميز الوادي بأرضيته الخصبة التي تؤهله ليكون صالحاً للزراعة، ومن المعلوم أن الوديان التي تتشكل في المناطق الجافة تكون الأنهار والمياه الجارية هي من أسهم في تشكلها.
أحمد ابو هشيمة

أحمد ابو هشيمة

من هو أحمد أبو هشيمة؟ أحمد أبو هشيمة؛ أحد أهم رجال الأعمال المصريين المعروفين، وأبرز المعلومات عنه فيما يأتي: اسم الشهرة أحمد أبو هشيمة. الاسم الحقيقي كاملًا أحمد أبو هشيمة. بلد الأصل مصر. تاريخ الميلاد 11 - 1 - 1975. مكان الميلاد مصر. مجال الشهرة رجل أعمال. حياة أحمد أبو هشيمة الشخصية لم يكن أحمد أبو هشيمة ينتمي إلى عائلة ثرية، إذ استطاع أن يبني نفسه بنفسه، درس في مصر وتخرّج من كلية التجارة والاقتصاد التابعة لجامعة قناة السويس، ولم يهدر سنوات دراسته الأربعة في الدراسة فقط، بل عمل أيضًا في بنك