طريقة القطر

طريقة القطر

القطر

يعتبر القطر أساس الحلويات بأنواعها، التي تفقد رونقها بدونه فهو الذي يمنحها ذلك القوام والطعم اللذيذ الذي يميزها، ويزيد من إقبال الناس عليها، وهوالذي يعطينا هذه الطاقة التي نبحث عنها فلا نجدها إلا بهذه الأطباق الشهية، كالبقلاوة أو الكنافة لن يكون له طعم بدون هذا القطر الذي يجعلها تبدو مختلفة عمّا لو أننا لم نضفه.

كذلك العوّامة أو ما تسمى بلقمة القاضي عند السوريين، فهي أيضاً لا طعمَ لها بدون أن يقطر منها القطر، فبعد أن يتم قليها يكون طبق القطر جاهزاً من أجل أن تُغمس فيه، كما القطائف في رمضان، وما فيه من فائدة وتميّز يضيف له القطر ذلك الطعم الشهي.

طريقة عمل القطر

المكونات

  • 1 كوب من الماء.
  • كوبان من السكر.
  • ماء زهر -وليس ماء الورد- لأن كلاًّ منهما يختلف عن الآخر.
  • القليل من الليمون.

طريقة التحضير

  • يتم وضع كل من الماء والسكر في وعاء للغلي، ونضعه على النار إلى أن يغلي.
  • وحين يصل للغليان يتم وضع الليمون الذي تم تجهيزه لوضعه على القطر وهو ما زال على النار.
  • ثم يتم تحريكه جيداً، مع بقائهِ على النار حتى يكتسب قوامه الكثيف.
  • بعد ذلك يرفع عن الغاز، ويُستخدم بارداً أو ساخناً حسب الطبق الذي سيُضاف إليه القطر.

كيفية استخدام القطر

  • قبل أن يتم عمل المحلّى الذي يراد تحضيره في البيت، ذلك أن بعض الحلويات؛ كالكنافة، والبقلاوة، والهريسة، والبسبوسة، وحلاوة الحلبة، والقطائف وما شاكلها من الحلويات التي يتم خبزها مباشرة بالفرن، يتم سكب القطر عليها فور خروجها من الفرن.
  • تتطلب بعض الأطباق الأخرى من الحلويات أن يكون القطر بارداً، أي قبل أن يتم تحضير وطهي أو خبز المحلّى عليه في البداية أن يقوم بغلي القطر إلى أن يبرد، ومن ثم يتم بعدها سكبه على هذا الطبق، مثل العوامة.
  • يتم غلي القطر قبل الشروع بالإعداد حتى إذا ما انتهينا نضعه جانباً ليبرد، ثم بعد أن يبرد نضع القطر عليه أو نضعه في وعاء كبير، ثم توضع العوامة فيه، وهذا حالنا مع جميع الأطباق التي يستدعي مذاقها أن يكون بارداً، حيث يُضاف القطر الساخن إلى بعض الأطباق؛ كالكنافة، والبسبوسة، والهريسة، والسبب في ذلك أنه يجعلها تبقى طرية تتغلغل في كل قطعة فيها فيكسبها، بينما القطر البارد لو استخدم هنا ستظل بعض أجزاء الكعكة بدونه لعدم تمكنها من التغلغل في كل جزء فيها، ومن أجل هذا كله يتم استخدام القطر الساخن، فمن جانب يبقي الكعكة طرية وخاصة في هذه الأطباق التي تحتاج لكمية كبيرة من القطر، ومن جانب آخر يكسبها المذاق المطلوب.
  • وحتى تتمكن ربة المنزل من الحصول على قطر كثيف وبالقوام الذي تحب، يجب عليها أن تنتبه لعدة نقاط أهمها:
    • في أثناء وجود القطر على الغاز يتم أخذ ملعقة من القطر الساخن ووضع بعض من الماء عليه.
    • إن ذاب القطر واختفى بعد تعريضه للماء يعني ذلك بأنه لم يصل لدرجة الكثافة المطلوبة.
    • أما إذا ما تجمّد مجرد تعريضه للماء، يعني ذلك بأنه قد نضج بما يكفي فيتم رفع عن النار من أجل الاستخدام.
مزيد من المشاركات
أسباب التفكك الأسري

أسباب التفكك الأسري

عدم الالتزام في العلاقة الزوجية تتمثل مشكلة عدم الالتزام خلال العلاقة الزوجية في العديد من الجوانب، كأن يُقيم أحد الطرفين علاقة أخرى خارج نطاق العلاقة الزوجية، أو عدم مشاركة أحد الطرفين في الأعباء المالية للعائلة، أو بُعد أحد الطرفين عن العلاقة وعدم بذل أي جهد في الحفاظ على العلاقة واستمراريتها. عدم توافق الزوجين يشمل مصطلح عدم التوافق بين الزوجين كلًا من نقص العناصر المشتركة بين الطرفين، ووجود فجوة عُمرية بين الزوجين، والاختلافات الاجتماعية، إضافةً لاختلافات الطباع وعدم قدرة كلّ منهما على
مفهوم الاشتراكية العلمية

مفهوم الاشتراكية العلمية

مفهوم الاشتراكيّة العلميّة الاشتراكيّة العلميّة هي عبارة عن نظريّة تصوّر وتعكس بشكلٍ حقيقي كافّة الحركات التي تجري في الطبيعة ويُدركها الفكر البشري، وهذه النظريّة تَعتبر أنّ التطوّر في الطبيعة هو عبارة عن حركةً ديالكتيكيّة. وعلى هذا الأساس فإنّ الاشتراكيّة العلميّة هي ذاتها النظريّة التي سميت لاحقاً بـ(الماركسيّة)، وهذا يعني أنّها مرادفة لها. نبذة عن الاشتراكيّة العلميّة الاشتراكيّة العلميّة هي عبارة عن نظامٍ بدايته رأسماليّة ليتمكّن من السيطرة على كافة وسائل الإنتاج، تليها فترة الشيوعيّة بعد
أضرار الزنجبيل والليمون على الريق

أضرار الزنجبيل والليمون على الريق

شرب الزنجبيل والليمون على الريق في الحقيقة فإنّه ليست هناك دراساتٌ تشير إلى أنّ هناك ضرراً يحدث نتيجة شرب الزنجبيل والليمون على الريق، ولذلك سنذكر في هذا المقال أضرار الزنجبيل والليمون بشكلٍ عام. أضرار الليمون إنّ تناول الليمون بكميّات معتدلة لا يسبّب أيّ ضررٍ لصحّة الجسم، ولكنّه قد لا يكون آمناً عند تناوله بكميات دوائية، ويجدر الذكر أنّه ليست هناك دراساتٌ توضح أضرار تناول الليمون على الريق، ولكن هناك بعض الأضرار والمشاكل التي يسببها استخدام الليمون، ونذكر منها ما يأتي: الإصابة بتقرحات في
كلمات لدعوة زفاف

كلمات لدعوة زفاف

الزفاف من أجمل الأيام عند العروسين وهو يوم فرحة الأهل والأقارب والأصدقاء، وهنا سوف نذكر لكم كلمات لدعوة زفاف. كلمات لدعوة زفاف يا طيور المحبة زوريها وعن فرحتي لها خبريها وقولي لها مبروك عليها. كلمة مبروك لا تكفي، وكل المعاني لا توفّي، أعبر لك عن مدى هناي بزواجك يا حبيبتي. للفرح أدعو خيار الناس قاطبة يوم السرور اجتماع الصحب في النسب دامت عليكم رياح السعد عابقة بالطيب والورد أشكالاً من الذهب. لك ترق أحلى الكلمات، وتتهادى أصدق الدعوات، ولك يهتف الفؤاد، زواج مبارك يا أغلى الناس. تحية تقدير لهذا
حماية الراوتر من الاختراق

حماية الراوتر من الاختراق

حماية الراوتر من الاختراق في الآونة الأخيرة انتشرت العديد من البرامج الهادفة لاختراق كلمة السر الخاصة بالراوتر، للحصول على Wi-Fi مجاني، مما أدى إلى تضرر الكثير من الناس بسبب ضعف سرعة الإنترنت؛ نتيجة ازدياد عدد المستخدمين لنفس الراوتر، وأصبح من الضروري التعرف على كيفية حماية الراوتر الخاص، ومن خلال الطرق التالية ستتمكن من حماية الرواتر والتمتع بإنترنت سريع، عن طريق إغلاق خاصية WPS أو تحديد أشخاص معيّنين يُسمح لهم باستخدام الراوتر. إغلاق إعداد WPS في الراوتر راوتر نوع TP-LINK أدخل إلى صفحة
مفهوم مؤشر التنمية البشرية

مفهوم مؤشر التنمية البشرية

التنمية البشرية يشير مفهوم التنمية البشريّة إلى عمليّة متكاملة من التطوّر، وتهدف عمليّة التنمية للارتقاء بالشعوب من خلال زيادة قدرتهم على الإنتاج، وتمكين قدرات المواطنين، وتوفير فرص ملائمة لاحتياجاتهم، كما يشير مفهوم التنمية البشريّة إلى مجموعة من العوامل التي تتكامل وتتكاتف لتحقيق أهدافها: كالعوامل الاقتصاديّة، والعوامل السياسيّة، والعوامل الاجتماعيّة وغيرها، وقد بُنيت التنمية البشريّة بشكل أساسي على إتاحة الفرصة للمواطن كي يعيش نوع الحياة التي يختارها، ومزاولة العمل المناسب له، كما عملت
دور المرشد التربوي في المدرسة

دور المرشد التربوي في المدرسة

دور المرشد التربوي في المدرسة يقوم المرشد التربوي بأدوار مهمة وحساسة داخل المدرسة تثري العملية التعليمية وترفع من جودتها ويمكن ذكر هذه الأدوار على النحو الآتي: إعداد ملف خاص لكل طالب في المدرسة وخصوصاً الطلبة المستجدين، بحيث يشمل المعلومات الأساسية عن الطالب، ومستواه الأكاديمي، ونتائجه الدراسية السابقة، والحالة الصحية العامة له، وميوله ورغباته وهوياته. توعية الطلبة بالأنظمة الأكاديمية المعمول بها داخل المدرسة. التنسيق مع الكوادر التدريسية حيال تحديد العبء المعرفي المناسب للطلبة وفقاً للمرحلة
طرق تحمل الحديث وأداؤه

طرق تحمل الحديث وأداؤه

طرق تحمل الحديث وأداؤه السماع من لفظ الشيخ وصورة ذلك أن يقرأ الشيخ، ويقوم الطالب بسماعه، سواءً قرأ الشيخ من حِفظه أو من كتابه، وسواءً سمع الطالب وحفظ أو قام بكتابة ما سمعه من الشيخ، وذهب الجُمهور إلى أنّ السماع أعلى أقسام طرق التحمُّل، وقبل شُيوع ألفاظ التحمُّل كان الطالب يقول عند أدائه: سمعت، أو حدثني، أو أنباني، أو أخبرني، أو قال لي، أو ذكر لي، وبعد شُيوع الألفاظ الخاصة بالتحمُّل أصبحت تعني كما يأتي: لفظ سمعت، أو حدثني: للدّلالة على السماع من لفظ الشيخ. لفظ أخبرني: للدّلالة على القراءة على