شرح قصيدة: إن المعارف للمعالي سلم

شرح قصيدة: إن المعارف للمعالي سلم

شرح أبيات قصيدة إن المعارف للمعالي سلم

للشاعرِ مصطفى صادق الرفاعي أبياتٌ جميلةٌ تتحدثُ عن فضلِ العلمِ والمعارفِ، وفيما يأتي شرحٌ لأبياتِ هذهِ القصيدةِ:

  • البيت الأول

إن المعارفَ للمعالي سلمٌ

وألو المعارفِ يجهدونَ لينعموا

يفتتح الشاعر في هذا البيتِ قصيدتهُ، ويوضح أنَّ العلوم والمعارف المختلفة التي يكتسبها الإنسانُ في حياتهِ ويسعى لدراستها ومعرفتها هي سُلَّم النجاحِ والعلوِ والرفعةِ والشرف، كما ويوضحُ الشاعرُ في هذا البيتِ أنَّ من يرغب بالنعيمِ والسعادةِ عليهِ أن يسعى وراءَ العلمِ، فالعلماء وأصحابُ المعارفِ يتعبونَ ويجهدونَ في طريقِ العلمِ للوصولِ إلى النعيمِ الدُنيَويِّ.

  • البيت الثاني

والعلمُ زينةُ اهلهِ بين الورى

سيانَ فيه أخو الغنى والمعدمُ

يوضحُ الشاعرُ في هذا البيتِ أنَّ العلم يُزيِّنُ من يتعلمَهُ ويرفعُ من شأنِهم، فالعلماءُ متميِّزونَ بينَ البشريَّةِ بما يعرفونهُ من شتى أنواعِ العلومِ والمعارفِ، كما ويذكرُ أنَّهُ لا فرقَ بينَ عالمٍ غنيٍّ وعالمٍ فقيرٍ، فالكلُّ سواسيَّة بعلومهم ومعارفهم.

  • البيت الثالث

فالشمسُ تطلعُ في نهارٍ مشرقٍ

والبدرُ لا يخفيهِ ليل مظلمُ

يحملُ هذا البيتُ الشعريُّ تشبيهًا جميلًا وتوضيحًا رائعًا لأصحابِ العلومِ والمعارفِ، إذ يوضحُ الشاعرُ هنا أنَّ نورَ العلماءِ ساطعٌ ومشرقٌ ومشعٌ في النهارِ، أي إنهم مشهورونَ في الأرضِ بينَ النَّاسِ في النهارِ وكذلكَ في الليلِ، إذ لا يمكنُ أن يختفي نورَ البدرِ في السماءِ الحالكةِ، فعندما ننظرُ للسماءِ يلفتُ انتباهُنا من بينِ كلِّ السوادِ شعاعُ النورِ الساطعِ من البدرِ، وكذلكَ العلماءُ فنورُ علمهم ساطعُ في كلِ وقتٍ وحين.

  • البيت الرابع

لا فخرَ في نَسبٍ لمن لم يفتخرْ

بالعلمِ لولا النابُ ذلَّ الضيغمُ

يوضحُ الشاعرُ في هذا البيتِ أنَّ علومَ الإنسانِ أفضلُ من نسبهِ مهما كان، فلا فخرَ وعزَّة لمن يفتخرُ بنسبهِ بدلًا من علومهِ، فالإنسانُ العالمُ يذكرُ علومهُ ويعتزُّ بها ومن ثُمَّ يذكرُ نسبهُ ويعتزُّ بهِ، كما شبهَ الشاعرُ هنا الإنسانَ بالأسدِ، فلولا نابُ الأسودِ ما كانَ للأسدِ هيبةً وجاه ولما خافت منهُ جميعُ الحيواناتِ، وكذلكَ العلماءِ فلولا علومهم ومعارفهم لن يقدرهم النَّاسُ ويرفعوا من شأنهم.

  • البيت الخامس

وأخو العلا يَسعى فيدركُ ما ابتغى

وسواهُ من أيامهِ يتظلمُ

يوضحُ الشاعرُ هنا حالَ العالمِ والجاهلِ ، فالعالمُ يسعى في حياتهِ ويجتهدُ في سبيلِ العلمِ للوصولِ إلى مُرادهِ وتحقيقِ أحلامهِ، على عكسِ الإنسانِ الجاهلِ الّذي يضيعُ أوقاتهُ بالكسلِ والخمولِ، وإذا واجتهُ مشكلة يتذمر ويشتكي من الحياةِ ويبتأس.

  • البيت السادس

والخاملونَ إذا غدوتَ تلومهم

حسبوكَ في أسماعهم تترنمُ

يكملُ الشاعرُ في هذا البيتِ حالَ الجاهلينَ، ويوضحُ أنَّهم لا يفرقون بينَ الثناءِ عليهم والذمِّ بهم، فالشخصُ الجاهلُ إذا ذمَّهُ البعضُ حسبَ أنَّهم يمدحوهُ.

  • البيت السابع

في الناسِ أحياءٌ كأمواتِ الوغى

وخز الأسنةِ فيهم لا يؤلمُ

يوضحُ الشاعرً هنا أنَّ الجاهلَ الّذي لا يتأثرُ بذمِّ النَّاسِ لهُ كالميِّتِ في الحربِ، إذ إنَّهُ لا يتأثرُ بضربِ السيوفِ والرماحِ ولا يتألمونَ بسبب الجروحِ، وكذلكَ حالُ الجاهلِ الّذي يتصفُ بعدمِ الأحساسِ.

  • البيت الثامن

فاصدمْ جهالتهم بعلمكَ إنما

صدمُ الجهالةِ بالمعارفِ أحزمُ

يشجعُ الشاعرُ العلماءَ في هذا البيتِ ويحثُّهم على محاربةِ الجاهلينَ بعلومهم، كما يوضحُ أنَّ أفضلَ طريقةٍ للتصدي للجهلِ والجاهلينَ هي إبرازُ العلمِ ونشرهِ وتشجيعَ النَّاسِ على تعلمهِ، فهي طريقة حازمة وقويّة لدثرِ الجهلِ وقتلهِ.

  • البيت التاسع

واخدم بلاداً أنتَ من أبنائها

إن البلادَ بأهلها تتقدمُ

يحثُّ الشاعرُ هنا العلماءَ ويكملُ في تشجيعهِ لهم على نشرِ العلمِ في البلادِ والقضاءِ على الجهلِ، كما ويخصُّ ذكرَ بلادهم لأنَّ البلادَ تتقدمُ بإنجازاتِ أبنائها وعلومهم، فهم الّذينَ يساعدونَ على تقدم البلادِ وتطورها وهم الّذينَ يرفعونَ من شأنها، فعلى العلماءِ أن ينشروا العلمَ في أرجاءِ البلادِ ويشجعون النَّاسَ عليهِ.

  • البيت العاشر

واملأ فؤادكَ رحمةً لذوي الأسى

لا يرحم الرحمنُ من لا يرحمُ

يبيِّنُ الشاعرُ هنا أنَّ على العلماءِ أن يتحلّوا بالرحمةِ وبالأخلاقِ الحميدةِ ويشجعون النَّاسَ على التحلي بها، فمن لا يرحم النَّاسَ لا يرحمهُ اللهُ يوم القيامةِ ، فالأخلاقُ أساسُ كلِّ شيءٍ في الحياةِ.

معاني مفردات قصيدة إن المعارف للمعالي سلم

فيما يأتي توضيحٌ لمفرداتِ القصيدةِ التي تساعدُ القارئَ على فهمِ أبياتِ القصيدةِ:
الكلمة معناها
المعارف العلوم.
سلّم آلة للصعود إلى الأماكن العالية.
أولو أصحاب.
الورى الخَلْق.
المعدم الفقير.
العلا الرفعة والمجد.
يتظلم يشتكي.
غدوت انطلقت.
الوغى الحرب.
الأسنة نصل الرماح.
الضيغم الأسد.
الناب السن المحدد.

نبذة عن كاتب قصيدة إن المعارف للمعالي سلم

مُصطفى صادق بن الشّيخ بن عبد الرّزاق الرّافعيّ، يعود أصلهُ لمدينة طرابلُس الشّام ، فهو سوريّ الأصل، بدأ تعليمه منذ صغره، وقد بدأ الرافعي عملهُ في المحاكم ككاتب، تزوّج في عمر الرابعة والعشرين، وكان لزواجه أثر عظيم في تفرّغه للأدب، وقد تميَّزَ في العديد من الصفاتِ منها الحب والوفاء لأهلِ بيتهِ والشدَّة والرحمة، توفيَّ الرافعي عام 1937م.

67الآداب
مزيد من المشاركات
هنالك دعا زكريا ربه

هنالك دعا زكريا ربه

تفسير آية (هنالك دعا زكريا ربه) رأى زكريا -عليه السّلام- أنّ مريم تتوجّه إلى ربّها بالرّجاء والدّعاء أكثر منه، فتوجّه إلى المكان الذي كانت تتعبّد فيه إلى ربها، ويأتيها إليه كلّ حين وآخر ويراها تتوجّه إلى الله وما تنطق إلّا بالبر والتقوى. وكان زكريا يرجو من الله أن يهبه ولداً، فذهب إلى مكان مريم وتوجّه إلى الله بالدّعاء أن يرزقه ولداً، مع يقينه الكامل بقدرة الله -سبحانه وتعالى-، قال -تعالى-: ( هُنَالِكَ دَعَا زَكَرِيَّا رَبَّهُ قَالَ رَبِّ هَبْ لِي مِن لَّدُنكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً إِنَّكَ
تحضير البطاطا بيوريه

تحضير البطاطا بيوريه

البطاطا تعتبر البطاطا من الخضار التي يفضلها الناس، وهي تحضر بالعديد من الطرق والوصفات، فيُمكن أن تقدم مقليّة كطبقٍ جانبي، وتُضاف أيضاً مع الطواجن، وهي لذيذة ومحببة لدى الجميع، كما أنّها مفيدة جداً، وتحتوي على نسبة جيّدة من الفيتامينات والعناصر المهمّة للجسم، وفي هذا المقال سنقدم لكم طريقة مميّزة لعمل البطاطا، وهي البطاطا بيوريه. تحضير البطاطا بيوريه المكوّنات كيلوغرام من البطاطا المتوسطة. ستة فصوص من الثوم. ربع كوب من زيت الزيتون. خمسون غراماً من الزبدة. ملعقتان كبيرتان من الحليب المجفف. نصف
أنواع الاستقامة

أنواع الاستقامة

الاستقامة الاستقامة كلمةٌ جامعةٌ آخذةٌ بمجامع الدّين، ومعناها القيام بين يدي الله -تعالى- على حقيقة الصّدق، و الوفاء بالعهد ، والاستقامة تتعلّق بالأقوال والأفعال والأحوال والنّيّات، يطالبنا الله -تعالى- بالاستقامة على دينه وصراطه المستقيم، فنحن مطالبون بأن نقوم بما أُمرنا به، والاستقامة بالنسبة للإنسان بمنزلة الرّوح للبدن، فكما أنّ البدن إن خلا من الرّوح فهو ميّت، فكذلك الإنسان إذا خلا من الاستقامة فهو فاسد؛ إذًا الاستقامة تكون بالأقوال فلا يتكلّم بما يغضب الله، وتكون بالأفعال فلا يراه الله
أكلات الباذنجان التركية

أكلات الباذنجان التركية

مسقعة تركية مدة التحضير 30 دقيقة مدة الطبخ 40 دقيقة عدد الحصص 6 أشخاص طريقة الطبخ قلي وشوي المكوّنات ست حبات من الباذنجان متوسط الحجم. ملعقتان كبيرتان من الزيت. خمسمئة غرام من اللحم المفروم. أربعة فصوص من الثوم المهروس. حبة كبيرة من البصل المفروم. قرن واحد من الفلفل الأخضر المفروم. أربع حبات من البندورة المُقشّرة والمفرومة. ملعقتان كبيرتان من معجون البندورة. ملعقة صغيرة من كلّ من: البهارات المُشكّلة، والبابريكا، والكمون، والشطة المجروشة، والملح. ربع ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود. كوب واحد من
دولة صربيا

دولة صربيا

جمهورية صربيا هي إحدى الجمهوريّات الأوروبية الواقعة في البلقان، وتضم أحد أكبر المدن في منطقة جنوب شرق أوروبا، وهي مدينة بلغراد العاصمة، وهي إحدى الدول المرشّحة لعضوية الاتّحاد الأوروبي، ويُشجّع من فرص انضمامها ارتفاع مؤشر التنمية البشرية بها، والنظام الصحي الشامل وازدياد نسبة المتعلّمين. سجّلت صربيا اقتصادياً معدلات مرتفعة من التنمية مع هيمنة قطاع الخدمات على النشاط الاقتصادي، يليه قطاع الصناعة ثمّ الزراعة. جغرافيّة ومناخ صربيا الجغرافيا موقع دولة صربيا من أوروبا يعدّ محورياً لربطها بين وسط
مفهوم المنهج الوصفي المسحي

مفهوم المنهج الوصفي المسحي

الهدف الرئيس لأي بحث علمي هو فهم مشكلة البحث، حيث يسعى الباحث للحصول على إجابات على بعض الأسئلة: (لماذا، ماذا، كيف، أين، متى،..)، حيث يستخدم الباحث منهجاً علمياً واضحاً يساعده في ذلك، حيث إن اختيار التصميم الصحيح هو الطريقة الأولى في تحقيق هدف البحث، ومن تلك المناهج العلمية المنهج الوصفي المسحي وهو أحد الأنواع الرئيسة للمنهج الوصفي، ومن أبرز سماته الشمولية، حيث يلجأ الباحث العلمي إلى اعتماد المنهج الوصفي المسحي بهدف تحديد وتشخيص الواقع ووصفه بصورة شاملة ودقيقة وتقويمه، من خلال الاستعانة
ظاهرة الضباب

ظاهرة الضباب

ظاهرة الضباب الضباب هو من الظواهر الطبيعيّة لتكاثف الماء، وهو عبارة عن قطرات مائية صغيرة جداً يبلغ قطرها 40 ميكروناً عالقاً بالهواء، إذ يعتبر كالسحب المنخفضة القريبة جداً من سطح الأرض؛ لهذا عند تشكل الضباب في ساعات الصباح الباكر وبشكل كثيف جداً يقلل من الرؤية بأقل من كيلومتر. يشتد الضباب بكثافة عندما تزداد كثافة بخار الماء العالق في الجو نتيجة انخفاض حرارة الجو إلى درجة الندى أو ما يُسمى بحدّ التّشبع، ويتشكل الضباب بشكل واضح جداً في المناطق الريفيّة، وبعد تساقط الأمطار الغزيرة الذي يرافقه تدني
مدينة فاس وآثارها

مدينة فاس وآثارها

مدينة فاس تعتبر مدينة فاس ثاني أكبر مدينة في المغرب بعد مدينة الدار البيضاء، وتقع في شمالها الشرقي، وتطل على البحر الأبيض المتوسط، أسسها إدريس بن عبد الله في عام 808م على الضفة اليمنى لنهر فاس، وأسس ابنه إدريس الثاني القسم الآخر من المدينة على الضفة اليسرى من النهر، وكانت المدينة عاصمة للدولة الإدريسية في المغرب، وظلت منقسمة إلى أن وحدها المرابطون بأمر من يوسف بن تاشفين، وتعتبر المدينة من أهم المراكز الدينية والعلمية في منطقة شمال أفريقيا، حيث إنها موطن لأقدم جامعة في العالم؛ وهي: جامعة