تمارين عن الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل

تمارين عن الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل

تمارين على الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل

فيما يأتي تمارين على الفعل المبني للمجهول ونائب الفاعل:

الإعراب

أعرب ما تحته خط في الجمل الآتية:

  • يُتقَنُ العملُ الصعب.
  • يُجتنبُ المنافقُ المخادع.
  • يُسقى الزرعُ من ماء المطر طوال فصل الشتاء.
  • يُسمعُ الصوتُ الغريب في المساء خلف الأشجار.
  • يُحفظ القرآنُ الكريم في المسجد بعد الانتهاء من أداء الواجبات.
  • ذُكرَ اسمُ الطالب المجتهد في إذاعة المدرسة لتكريمه.
  • فُهِمَ درسُ الإعراب في حصة اللغة العربية.
  • كُتبَ تقريرٌ في أحد العمال في المصنع.

ضع نائب فاعل

ضع نائب فاعل مناسب في الفراغ في الجمل الآتية:

  • يُكرّم ............. المتميزُ في الشركة.
  • يُزار ................ في بيته ولا تكون الزيارة طويلة.
  • حُوسب ................ على فعلته أمام الشرطة.
  • هُدي ................. إلى دين الحق بعد الضلال بعد أن بعث الله النبي محمد - صلى الله عليه وسلم -.
  • غُفرَ .................. المخطئ بعد اعتذاره.
  • لا يُؤكل .................. وهو ساخنٌ إلا بعد أن يبرد في المطبخ.

ضع إشارة (صح) أو (خطأ)

ضع إشارة (صح) أو (خطأ) أمام العبارات الآتية:

  • ( ...) تُعرب كلمة (الجنة) فاعلًا مرفوعًا وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، في جملة (أُعدتِ الجنةُ للمتقين جزاء أعمالهم الحسنة في الدنيا).
  • ( ...) الفعل (يجني) فعلًا مبنيًّا للمعلوم.
  • ( ...) يُعرب الفعل (يُكسَب) فعلًا مضارعًا مرفوعًا وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، في جملة (يُكسَب المالُ بطرقه المشروعة).
  • ( ...) يُعرب الفعل (خُسِر) فعلًا ماضيًا مبنيًا للمجهول مبنيًا على الفتح الظاهر على آخره، في جملة (خُسِر في مسابقة الخط التي أعلنت المدرسة نتيجتها يوم الأحد).
  • ( ...) الفعل المبني للمجهول هو الفعل الذي حُذف فاعله خوفًا عليه أو جهلًا به.
  • ( ...) نائب الفاعل في الجملة المبنية للمجهول هو في الأصل المفعول به في الجملة المبنية للمعلوم.
  • ( ...) الفعل (لُعِبَ) فعل مضارع مبني للمجهول.

استخرج من النص

اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه: "ذهبَ حامد مع والده إلى محل الدهانات كي يشتريا طلاء دهان أزرق ليُغيرا لون دهان غرفة حامد، فسأل والد حامد ابنه في المحل: بماذا دُهِنَ لون غرفتك القديمة؟ فأجابه حامد: باللون الأبيض، فاحتار والد حامد بين اللونين الأزرق والأحمر، فاستشار صاحب المحل فأخبره قائلًا: يُمزَجُ الأحمرُ مع الأزرق في رسومات متعددة إن أردت أن ترسم في غرفة ابنك بعض الرسومات كالسيارات، أُعجب والد حامد بهذا الاقتراح فاشترى اللونان وانصرف هو وحامد من المحل مسرورين."

  • استخرج من النص فعلًا مضارعًا مبنيًا للمجهول.
  • استخرج من النص نائب فاعل.
  • هات المبني للمعلوم من الفعل (دُهِن) (يُمزَج).
  • أعرب ما تحته خط.

حوّل الجمل الآتية

  • حوّل الجمل الآتية من مبنية للمجهول إلى مبنية للمعلوم فيما يأتي:
    • مُنِع زيارةُ السجين اليوم.
    • تُرِكَت الحقائب في الانتظار حتى يأتي المشرف على الرحلة ويُوافق على دخولها إلى الفندق.
    • يُقضى بين المتخاصمين في القضاء.
  • حوّل الجمل الآتية من مبنية للمعلوم إلى مبنية للمجهول فيما يأتي:
    • يعتني قاسم بأشجار التفاح في الحقل كي يقطفها في موسم القِطاف.
    • يبتسمُ المسلمُ في وجه أخيه عند مصافحته.
    • فتحَ طارق بن زياد مدينة الأندلس.

ضع دائرة

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي:

  • الفعل (هنّأ) في جملة (هنّأ المهندس العاملين في المشروع لنجاحه) هو:
    • فعل ماضٍ مبني للمعلوم.
    • فعل مضارع مبني للمجهول.
    • فعل ماضٍ مبني للمجهول.
    • لا شيء مما ذكر.
  • عند تحويل الفعل (يَختمُ) إلى فعل مضارع مبني للمجهول فإننا نقول:
    • خُتِمَ.
    • يَختِمُ.
    • يُختَمُ.
    • جميع ما ذكر.
  • نائب الفاعل في جملة: "غُنّي الشعرُ على المسرح" هو:
    • المسرح.
    • غُنّي.
    • غير موجود.
    • الشعرُ.
  • الحركة الإعرابية لنائب الفاعل هي:
    • النصب بالفتحة.
    • الرفع بالضمة.
    • الجر بالكسرة.
    • الجزم بالسكون.
  • عند تحويل الفعل الماضي المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول فإننا:
    • نضم الحرف الأول ونكسر ما قبل الآخر.
    • نضم الحرف الأول ونفتح ما قبل الآخر.
    • لا نُغير شيئًا بالفعل.
    • لا شيء مما ذكر.
28تعليم
مزيد من المشاركات
أكلات تسمن الوجه

أكلات تسمن الوجه

نحافة الوجه يعتبر الوجه عنوان جمال المرأة، لذلك فهي تحرص دائماً على جعله أكثر نضارةً وجمالاً، ويحدث أحياناً أن يخسر الوجه امتلاءه عند فقدان الوزن بشكلٍ كبيرٍ، ويصبح شاحباً في بعض الأحيان، مما يسبب التوتر والإزعاج الكبير للمرأة، فالوجه الممتلئ والسمين علامة من علامات نضارة البشرة وجمالها وهذه الصفة تسعى المرأة جاهدةً للحصول عليها، ومن أبرز الطرق البسيطة لتسمين الوجه هي اللجوء إلى الأطعمة والمأكولات التي تعيد للوجه اكتماله والتي سنتحدث عنها في المقال. أسباب نحافة الوجه هذه أبرز الأمور التي تسبب
وظيفة النقد الفني

وظيفة النقد الفني

وظيفة النقد الفني يُعتبر النقد الفني أنّه دراسة للأعمال الفنية بغرض الكشف عن نقاط القوة والضعف فيها؛ للخروج بحكم تقييمي نهائي، كذلك من الممكن اعتبار النقد الفني هو الكاشف عن جوانب النضج والجودة في أي عمل فني. تبدأ وظيفة النقد الفني في وصف ما يراه الناقد في العمل، متجاهلًا انطباعه الأول الذي كونه عن العمل، آخذًا اللوحة أو المنحوتة بالتحليل، مبتدئا بحجم العمل وألوانه والقياسات المتضمنة في اللوحة، إضافة إلى الرموز وتحليل السياق التاريخ الذي صدر فيه العمل. يكشف لنا النقد الفني تكوين العمل؛ بتركيزه
أنواع الكثافة السكانية

أنواع الكثافة السكانية

أنواع الكثافة السكانية تنقسم الكثافة السكانيّة داخل المنطقة لعدّة أنواع وفقًا للظروف المرتبطة بهذه المنطقة، وفيما يأتي توضيحها: الكثافة الحسابية تُعرف الكثافة الحسابيّة (بالإنجليزيّة: Arithmetic Density) أيضًا بالكثافة الخام، وتُعدّ أكثر أنواع مقاييس الكثافة السكانيّة شيوعًا وأقلها استخدامًا، حيثّ تُستخدم فقط لدراسة المناطق السكانيّة الصغيرة والتي يوزّع داخلها عدد السكان بالتساوي، مثل: المدن، أو البلدات الصغيرة، فهي تُحدد نسبة إجمالي السكان على المساحة الإجماليّة. بينما لا يُمكن استخدامها
شعر المعتمد بن عباد

شعر المعتمد بن عباد

الأغراض الشعرية عند المعتمد بن عباد تنوعت الأغراض الشعرية عند المعتمد بن عباد، وخاصةً في مرحلتي حياته قبل الأسر وما بعد الأسر، ومن تلك الأغراض ما يأتي: الحنين برز الحنين كواحد من الأغراض الشعرية عند المعتمد بن عباد؛ بسبب اختلاف الحياة التي كان يعيشها في شبابه عن تلك التي كان يعيشها في الإمارة، إذ إنّ اختلاف نوعية الحياة قد أثّر كثيرًا في غرض الحنين الذي اندمج مع الغزل بالمرأة والافتتان بها، فهذا ما كان يُسيطر على حياة ابن عباد. يقول المعتمد بن عبّاد في هذه الأبيات وقد ظهر بمظهر العاشق ضعيف
كيفية الجمع بين المغرب والعشاء

كيفية الجمع بين المغرب والعشاء

طرق الجمْع بين المغرب والعشاء وكيفية أدائها هناك العديد من الحالات التي قد يضطر فيها المسلم للجمع بين صلاتين، إذ يجوز الجمع بين كل من المغرب والعشاء أو الظهر والعصر، ومن الجدير ذكره أنه يوجد طريقتين للجمع بين صلاتي المغرب والعشاء، وفيما يأتي ذكرهما وكيفية أداء كلّ منهما: طريقة أداء جمع التّقديم اتّفق فقهاء الشافعيّة والحنابلة في جمع الصلاة على أنّ الأَوْلى تقديم الصّلاة الثّانية إلى وقت الصّلاة الأُولى في حال نزل المسافر في وجهة سفره في وقت الصلاة الأولى، فإذا كان سائراً أو نازلاً في وقتهما؛
إحسان عبد القدوس

إحسان عبد القدوس

من هو إحسان عبد القدوس؟ إحسان عبد القدوس؛ أديب وصحفي مصري، وُلد في الأول من يناير لعام 1919م، وترعرع في محافظة الشرقية في العباسية، وهو من أصل شركسي، والده هو محمد عبدالقدوس، ووالدته هي السيدة روز اليوسف من أصل لبناني، واسمها الحقيقي "فاطمة محيي الدين اليوسف"، كانت فنانة مسرحية، وهي صاحبة مجلة "روز اليوسف". كان عبد القدوس أديبًا متميزًا وكاتبًا مبدعًا، فكتب في الرواية و القصة القصيرة ، فعُرف في نفسه الروائي الطويل ولغته السردية فضلًا عن نشاطه الكبير، إذ كان عضو نادي القصة وجمعية الأدباء، وعضو
تقرير عن التواضع

تقرير عن التواضع

تعريف التواضع يعرَّف التواضع في اللغةِ على أنَّه التذللَ والخشوعَ، أمَّا في الاصطلاحِ الشرعيِّ؛ فهو تركِ المباهاة وتجنب المفاخرةِ بالجاهِ والمالِ، والتحرزِ من الكبرِ، وكراهةُ التعظيمِ والزيادةِ في التكريمِ، والرضا بمنزلةٍ وسطيةٍ بينَ الكبرِ والضعةِ، فلا يرى الإنسانُ نفسه أفضلَ من غيره، ولا يقبل أن يضعَ نفسه بمكانٍ يُزدرى فيه فيضيع حقه، وإنَّ للتواضع عددًا لا بأس به من المرادفات، مثل: التبتُّل، والخشوعِ، والتذلل، والخضوعِ، والانقيادِ، والقنوتِ، والإذعانِ، والاستكانِ. الحث على التواضع في الإسلام
وقفات من حديث الدين النصيحة

وقفات من حديث الدين النصيحة

وقفات من حديث الدين النصيحة هذا الحديث مهم للغاية، ويؤسّس لقاعدة كلية تتفرّع منها فروع كثيرة، لذلك اختارها الإمام النووي ليودعها كتابه الأربعين في مباني الإسلام وقواعد الأحكام، وقد عرفت اختصاراً بالأربعين النووية نسبة إلى جامعها،وهذه وقفات تبرز أهم الفوائد التي يدل عليها الحديث. نص الحديث وتخريجه عن أبي رقية تميم بن أوس الداري - رضي الله عنه - أن النبي - صلى الله عليه وسلم - قال: (الدين النصيحة. قلنا: لمن؟ قال: لله ولكتابه ولرسوله ولأئمة المسلمين وعامتهم)،وهو حديث صحيح أخرجه الإمام مسلم في